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1、学刁旺资料_爽迎丁我导学案专题复习：怎样做简答题人教版九年级化学学习好资料欢迎下载课题名称：中考简答题导学案授课人：授课班级：课型：复习课时间：一、学习目标：1、提高学生分析、解答简答题的能力；2激发学生得分意识。二、学习重、难点：1、学会利用初中化学知识点解决问题。2、答题时语言描述的准确性和圆满性。三、学习方法：自主学习，交流展示四、情景导入：五、学习流程【自主学习】：1. 某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到衣服上，他认为不是浓硫酸没有大问题，但不久发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？（3分）2、在校外社会实践活动中， 小丽同学不小心被黄蜂蜇了一下（黄蜂毒液呈碱性），感到非常疼痛,为了减轻
2、小丽同学的疼痛感，可使用生活中常见物质处理，请回答使用什么物质如何处理才能达到 目的？原因是什么？ （3分）3、（ 3分）（2015?黑龙江）如图为原子构成示意图，请你仔细观察 此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）4、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱,容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯，于是他决定将 碳铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素，请回答下列问题:（1）该农民的判断是否正确?（2）该农民施用肥料的方法是否合理，为什么 /【合作探究】：1、在石灰水中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，在空气中久置后，溶液的颜色会怎么变化？为什 么
3、？写出反应的化学方程式。2汽油、煤油、柴油等燃料都是有机物，它们都是从石油中提炼出来的。一些骗子声称，他们发 明了一种试剂做催化剂。只要在水中加入少量这种催化剂，就可以通过化学反应使普通的水变成燃 料油，从而解决世界性的能源问题。请你依据化学反应的实质分析这种说法是否正确，为什么？3、如下图所示，在一只倒扣的烧杯中，正放两只小烧杯。其中A杯中盛有足量的浓盐酸，B杯中盛有少量滴有酚酞试液的 NaOH稀溶液。问：（1）放置一段时间后，B杯中会有怎样的现象？（2）该现象说明浓盐酸有哪些性质？（只需列举 2条性质）4、请用化学知识解释下列现象。（1）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理
4、是什么？（2） 50mL酒精与50mL的水混合后体积小于 100mL（3 ）氧气和液态氧都具有助燃性。【练习反馈】2011年中考题（共 12分）禁止吸烟，请1、5月31日是世界无烟日，据统计我国80%勺网民主张在任何室内公共场所都应写出一种香烟烟气中的有害物质.并从健康和安全的角度谈一谈吸烟的危害。2、“转变传统观念，推行低碳生活”是指生活中所耗用的能源、材料要尽量减少，从而降低二氧化 碳的排放量请你谈一谈在日常生活中你的哪些做法符合“低碳生活”理念.。至少答三点）3、塑料的品种很多，用途也各不相同食品保鲜膜就是一种塑料制品，请回答：该保鲜膜具有哪 些性质（至少答两点）？随意丢弃塑料制品会造成
5、“白色污染”，请你谈一点减少“白色污染”的措施.（3分）4、用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢主要成分是Mg（OH2和CaCO除去.说明去垢的原理,并写出有关反应的化学方程式2013年简答题（共11分）1、金属资源面临枯竭，保护金属资源的有效途径之一就是回收再利用，请说出回收废旧金属的 好处。（答对一点即可） 你还知道保护金属资源的有效途径有哪些？（答两点即可）2、探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板，实验时使 用它的优点有哪些？（答三点即可）（3分）3、2013年初春首都等多个城市出现了严重的雾霾天气，影响了 人们的正常生活，危害了人体健康。（2分）请你根据所学的化学知识，谈谈产生雾霾
6、天气的原因。 为了减少雾霾天气的发生，请你提一条合理化建议4、我国是世界上淡水资源缺乏的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水 资源失去可利用的价值。请回答（ 3分） 造成水污染的原因有哪些？（答两点即可）生活如何节约用水？（答一点即可）【总结反馈】（第1、9题2分，第8题5分，其余每题3分，共30分）1、阅读短文，回答问题。近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林、草原遭到破坏，大气中的二氧化碳的含量不 断上升。二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而 使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。有人认为，全球变暖将可能导致两极的冰川融化，
7、使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等。“人类只有一个地球！ ”为了保护人类赖以生存的环境，我们应该采取哪些措施，防止“温室效应”的进一步发展？（分别从二 氧化碳释放和吸收的角度回答，至少写2项措施。）2.金属资源的保护方法有哪些？（至少答三点）。有人提出3塑料的应用与发展方便了人们的生活，同时也造成了新的环境问题一一“白色污染 应绝对禁止使用塑料产品。（1）你同意这种观点吗？（2）请提出一条解决“白色污染”的建议。（最少答二点）4.如图所示，在试管和小气球中分别先加入稀盐酸和一种常见的固体 物质，然后将气球中的固体倒入试管中， 观察到有气泡产生且气球胀大。 请依据上述实
8、验回答下列问题：（1）气球中加入的固体物质可能是、（至少写出两种不同类型的物质）。（2）请用简单的实验方法， 证明制得气体的密度比空气的大还是小（不考虑气球的质量）5、氢氧化钠为什么要密封保存？写出反应的化学方程式。答：由于氢氧化钠在空气里不仅能吸收水分发生潮解，而且还能与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质所以氢氧化钠必须密封保存6、请你用三种不同类别的物质来区别食盐和纯碱，写出过程7、实验室做实验时，发生了下列情况，在空白处简要地写出由于实验操作而引起下述后果的原 因：（1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂；（2）盛有滤液的蒸发皿，加热过程中发生了液滴飞溅；（3）实验室制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂;8右图是测定空气中氧气含量的实验装置图，请根据实验回答问题：（1）先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷（红磷过量）立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并 把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又能观察到什么现 象？写出反应的化学方程式。（2）燃烧结束后，集气瓶内剩余气体的主要是氮气。由本实验可推知氮 气的物理性质和化学性质有哪些？9、同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？稀释浓 硫酸时，不可将水倒入浓硫酸里，请解释其原因。【自主反思】 本节你学到了哪些知识，还有哪些不足之处?
