保护眼睛的调查报告

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1、保护眼睛的调查报告（文章一）：近视眼调查报告 近视眼调查报告 近视眼调查报告（一） （一）、问题的提出 据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调

2、查。 （二）、调查问卷 （三）、调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 （1）、看电视距离太近 （2）、在光线太强的阳光下看书 （3）、在光线太弱的光下看书 （4）、长时间的在电脑前 （5）、不合理饮食 （6）、不认真做眼保健操 （四）、调查结果： 通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视

3、怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。 （五）、建议 （一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。 （三）在课间十分钟坚持做眼保健操。 （五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。 （六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。 （六）、体会 为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，

4、养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人！ 近视眼调查报告（二） 这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。 调查 我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。 分析 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。

5、是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。作文 结论 1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。 建议 为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。保护好自己的眼睛！ 近视眼调查报告（三） （一）、问题的提出 上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼

6、镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？ （二）、调查方法 （1）、看书 （2）、上网找资料 三调查情况和资料整理 具体内容 信息渠道涉及方面 网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其

7、是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节能力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时间过长，注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。 书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 （四）、结论 （1）、遗传因素：根据大量的调

8、查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件 的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。 （2）、环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从大量国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论： （1）调节学说：绝大多数近视是在青少年时代

9、出现，由于青少年眼的调节力特别强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。 （2）辐辏学说：近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此可以导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。 （3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识。 其他学说不作介

10、绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。 （3）、营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。 总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。（文章二）：班级同学保护视力情况调查和分析 班级同学保护视力情况调查和分析 （一）、问题提出 据调查，我国发现有盲人500多万，低视患者近千万人，尤其是在儿童及青年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生

11、近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。我对班级视力情况做出了调查。 （二）、调查方法 （1）、 自己观察、记录 （2）、 调查、访问 （3）、 用网络搜索 （4）、 查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 （三）、结论 近视的主要原因： （1）、 看电视、打电脑距离太近，时间太长。 （2）、 写作自是不正确。 （3）、 长时间的坐在电视、电脑前 （4）、 不认真做眼保健操，没有保护眼睛的意识 （5）、 从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作 业负担随年级的升高而加重。 （四）、预防方法：

12、（1）、每天坚持做眼保健操。 （2）、定期检查视力 （3）、合理饮食 （4）、少玩电脑、看电视 （5）、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 大家一定要好好保护眼睛哦！（文章三）：大学生视力调查报告 社会调查 报 告 书 题目 关于大学生视力问题的调查报告 xx交通职业技术学院思想政治理论课教学部 内 容 简 介 在平日里，我们发现到身边很多的大学生都有戴着眼镜，为了更好地了解大学生视力情况，我们利用网络问卷调查和书面问卷调查的手段来对大学生视力问题作出了一次调查。调查结果发现我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分的重视，其中存在着很多的问题，我们根据调查结果进行了分

13、析，并对此作出了一些建议，希望能给大家有所帮助。 目录索引 （一）、确认调查对象 （二）、调查人数 （三）、调查方式 （四）、详细的问卷内容 （五）、我们的一些建议 、加强眼睛的卫生教育 、要注意眼睛的休息 、要采取积极方法进行保持和矫正 、饮食合理 （5）、搞好宣传 （6）、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机，要多与大自然接触（六）、调查活动总结 关于大学生视力问题的调查报告 作为大学生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了了解大学生的视力情况，我们开展了一次关于大学生视力情况的调查活动。 （一）、确认调查对象： 我们这次的调查对象主要是针对在校

14、的大学生，其中大一大约占13.33%，大二大约占79.44%,大三及大四大约共占10.33%。可以看出，我们的调查对象其实是以大二为主。 （二）、调查人数： 我们这次的调查人数大概在150170之间。虽然说调查对象数目越多调查结果越有代表性，但我们考虑到路过调查太多的对象，我们整理分析时会很麻烦，且会增加由于不慎而在数据分析时出错的概率，所以我们就把调查的对象数目定在150170之间，这样我们的调查对象数目不至于太少，也不至于超出我们的整理分析能力之外。 （三）、调查方式： 我们的调查方式主要有两种：是网上调查，是书面调查。其中网上调查占大约77.3%，书面调查大约占33.7%。 为什么网上调

15、查要占的比例要比书面调查的高呢？因为我们考虑到现今大学生大多有电脑，为了更方便快捷地调查，也为了有更广的空间让我们调查，不让我们的调查对象局限在本校，我们要更全面地调查，调查不同的学校，不同的区域，这样我们的调查结论才会更有说服力，更有代表性。还有，网上调查比较环保，能节省资金节省资源。 （四）、详细的问卷内容如下： （1）、您的性别？a、男b、女 根据调查整理出的数据所得，我们的调查对象男性占的比例较高，约为70%，女性较低，约为30%。 （2）、您所在的年级是？ a、大一b、大二c、大三d、大四 根据调查整理出的数据所得，大一大约占13.33%，大二大约占79.44%,大三及大四大约共占1

16、0.33%。很明显，大二所占的比例是最高的。 （3）、您是否有近视？a、有b、没有 通过调查，我们发现在众多的调查对象中有超过70%的人都患有近视，这说明眼睛近视问题已经相当严峻，我们这一代的大学生几乎都有被近视问题困扰着。 （4）、您佩戴眼镜吗？如果是，已佩戴多久？ a、2年以下b、25年c、58年d、8年以上 在选择有患有近视选项的调查对象当中，超过87%的人都选择了b选项，其他的共占17%，其中8年以上的只有极个别。由此我们可以看出，我们这一代大学生大多都是在初高中开始近视的。这说明什么呢？一方面，初中升高中给学校及学生带来很大的压力，严重造成学生不健康用眼；另一方面，学生缺乏健康用眼的意识