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1、化学中考精品资料水资源现状及保护考点1 水资源现状及保护1.（2016长沙改编）水是地球上最普通、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（ ）A.水是一种常见的溶剂B.淡水资源取之不尽，无需节约C.海水、湖水是混合物，自来水是纯净物D.矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子2.（2016安徽）2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是（ ）A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测考点2水的净化3.（2016青岛改编）下列关于水的说法不正确的是（ ）A.自然界中的水过滤后
2、即变成纯水B.硬水和软水可用肥皂水来鉴别C.净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D.含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水4.（2016滨州改编）水在地球上储量很大，分布范围也很广，但可供人类直接利用的淡水却非常少。（1）自然界中的水都不是纯水。水中的不溶物杂质可采用_的方法除去。（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_，由于该过程不能将硬水转化成软水，所以生活中常用的_方法将硬水软化。5.如图所示是某学生设计的过滤操作装置图，并用装置将浑浊的河水进行过滤。（1）指出图中的错误：_；_；_。（2）该同学首先将浑浊的河水静置一段时间，然后再过滤。为了加快过滤速度，该同学用玻璃棒轻轻搅
3、动漏斗内的液体，这种做法可能引起的后果是_。（3）改进后再过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我终于制得了纯水！”对此你的看法为_（填“是”或“不是”）纯水，理由是_，若要制取纯水，还需要采用的净化方法是_。考点3 水的组成电解水实验6.（2016湘西州）水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（ ）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子7.（2016沈阳改编）水在一定条件下可以发生化学反应，根据所给信息，请回答下列问题：（1）实验中，负极、正极产生气体的体积之比约为_。（2）当水分子分解时，生成氢
4、原子和_，每两个氢原子结合成一个_，每_结合生一个氧分子；化学方程式可表示为_。（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成份质量的氢气。考点4 氢气8. 氢气燃烧可放出大量的热，且产物对环境无污染，因此氢能是未来社会的一种理想能源。请回答下列问题：（1）氢气在空气中点燃，火焰为_色，反应的化学方程式为_。（2）氢气与空气的混合物点燃时易发生爆炸，因此点燃氢气前，需要先验纯，其操作如图所示，点燃前试管口朝下的原因是_。若氢气不纯，混有空气或氧气，点燃气体时，会发出_；若声音很小则表示氢气较_。9.如图所示是氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：（1）整个实验过程合理的操作顺序是_（填字
5、母序号）。A.加热 B.通氢气C.停止加热 D.停止通氢气（2） 在实验过程中看到的现象是_。氢气和氧化铜反应能产生砖红色的中间产物CuO，写出生成CuO的反应方程式_：，这个反应体现了氢气的_。1.（选择题选项节选）请判断下列说法的正误，在正确的说法后面打“”，错误的说法后面打“”。（1）（2014年）蒸馏水和矿泉水都属于硬水。（ ）（2）（2014年）海洋有大量的水，所以不必珍惜水资源。（ ）（3）（2014年）电解水时，电极上有气泡产生，说明水电解有气体生成。（ ）（4）（2013年）可用活性炭检验软、硬水。（ ）2.（2016年）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是
6、（ ）A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为21B.活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C.可用肥皂水区分硬水和软水D.用过滤的方法可以使硬水软化3.（2015年）水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ）A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染4.（2015年）关于电解水实验的说法中正确的是（ ）A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水中氢、氧元素的质量比为21D.水分子是由氢分子和氧原子构成的5.（2012年）下面关于水电解实验的叙述正确的是（ ）A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B.实验说明水是由氢气和氧气组成的C.水电解的化学方程式：2HO 2H+OD.若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mL6.（2015年）如图所示是某同学所画的自制简易净水器示意图。（1）制作材料：见图标注，则a是_，b是_。（2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_，需要更换的是蓬松棉和_。
