清华版一年级英语下册教案《Unit1MynumbersLesson1》教案

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1、Unit 1 My numbersLesson1 教案【教学目标】1语言技能:( 1)能够听懂、会说、认读单词:one two shoe shoes( 2)能够完成听力任务,正确选出正确答案2语言知识:( 1)学习有关数字的表达, 能在现实生活中运用。(2)能够学会shoe单复数表达。3情感态度、学习策略与文化意识:( 1)喜欢学习英语,感受英语的乐趣( 2)了解英语数字的不同表达啊【教学重点】1句型: put on /take off your shoes2词汇: one two shoe shoes【教学难点】1 shoes 的发音2 Shoe 单复数的变化【教学用具】1教师准备与本课时相

2、关的图片、课件、录音机与录音带。【教学过程】Step 1:warm-up1 Greeting. 师生用英语互相问候。what can you see?2呈现 PPT 图片,引导学生进入数字学习的前奏,并提问:学生很明显发现大量数字的画面。Step 2: Presentation1 Lead-in1) Listen to a English song about numbers为学生播放英文数字歌谣,边听边学。提前跟读。【设计意图】提前将数字以歌谣的形式呈现出来,为数字学习做好铺垫。2) 2) Look, listen and say通过 PPT 展出数字 1 , 2 并且领读练习。然后通过PP

3、T呈现一只鞋子和一双鞋子,结合数字的学习学习shoe、shoes。领读并练习然后重复练习读音。【设计意图】通过生动的图片和文字展示,直观展示。2 Let us do it( 1)利用形象的图片结合生活实际,展现穿鞋子和脱鞋子的场景,并发问。引入句子的表达 put on /take offyour shoes并且领读练习。帮助学生学会发音。( 2) Come and play通过游戏巩固知识。设计四个听力口令,学生两人一组。学生A 选择序号,老师播放口令,学生B 按要求完成动作。3 Listen and check根据课本练习,播放录音,学生完成。通过PPT呈现正确答案。并且重新播放录音,学生跟读练习。4 Listen,say and color播放录音,学生完成画画和上色的任务5 Come and play听数字找朋友教师说数字,学生自行找朋友T: two 两个学生抱在一起6 Lets say it学生听录音跟读句子。教师和学生一起总结本课时的教学重点, 先由学生谈谈自己学了什么, 教师再进行总 结。Step3: Homework将 1 、 2 数字的英语读 3 遍给爸爸、妈妈听。

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