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1、2014年高考适应性练习(三)语文试题说明: 本试题考试时间为150分钟，满分为150分。 非网上阅卷的，请将第I卷答案涂在答题卡上，将第11卷答案写在答题纸指定区域内:网上阅卷的，请将第I卷答案涂在答题纸选择题答题区，将第II卷答案写在答题纸指定区域内。考试结束只收答题卡和答题纸。第I卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)1.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是A.压轴（zhu） 剽窃（pio） 赋予（y） 忧心忡（chng）忡 B.毗(p)邻 笑靥（yn） 对峙（zh） 混（hn）为一谈 C.偌(ru)大 嬗（shn）变 炫（xun目 飞扬跋（b）扈 D.镌(jun)刻
2、绷（bng）脸 蛰（zh）伏 斜肩谄（chn）笑2.下列句子中，标点符号使用正确的一句是A.为了提高学生的综合素养，学校高度重视校本课程的开发与建设，短短一年时间先后开设了唐诗鉴赏电影与文学等八门课程。B.在正式出版物中出现用“七月流火”来形容烈日酷夏这样的文字运用错误，可以说明作者(编者?校者？）的工作态度不够认真。C.历书云：“当气清景明，万物皆显，因此得名”。意指清明一到，气温升高，迎来了春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜点豆”之说。D.安乐寺茶馆常聚粮油业人士，闲居茶馆常聚纱布业人士，清和茶楼常聚绸缎业人士，民国初期成都的茶馆，多是商界人士聚会之地。3.下列句子中，加点成语使用恰
3、当的一句是 A.当前，利用网络进行诈骗的事件层出不穷，公安机关提醒大家，只有不贪小利，提高警惕，才能不落案臼，避免自身的财产损失。B.党的群众路线教育实践活动开展以来，不少党员干部引火烧身，诚恳听取他人的批评和建议，并制定整改措施，改正自己的不足。C.现在，金庸作品的价值已受到越来越多文学批评家的关注，“金学”研究开始兴盛， 金庸的小说已从当年专供下里巴人阅读的通俗读物登上了大雅之堂。D.叶广苓的小说太阳宫以小见大，见微知著，通过叙述一个乡村家庭的故事，从 侧面展现了现代化城市文明发展对乡村文明带来的巨大冲击。4.下列句子中，语意明确、没有语病的一句是 A.春节期间，由于气温较高，光照充足，使
4、重庆市万州区新田镇的油菜花争相绽放， 远远望去一片金黄，引来不少市民游玩观赏。 B.朝鲜战争期问，牺牲的志愿军战士被就地掩埋，战争结束后，朝鲜修建了大型烈士陵园，将分散在各地的幕地和烈士遗体进行了集中安葬。C.近期，国内玉米市场价格走势出现明显的地区差异，东北和华北大部分地区玉米市 场供应最增加，价格下滑，其他地区则呈现量缩价涨局面。D.最高人民法院要求各级地方法院以视频、音频、图文等形式逐步公开庭审过程，接受社会各界的监督，切实提高司法透明度。5.把下列句子组成衔接紧密、意思完整的一段话，最恰当的一项是泉声极清朗，闻声如见山泉活脱脱迸跳的姿影、引人顿生雀跃之心。冒雨赶到鼎湖山时，已近黄昏。过
5、了寒翠桥，还没踏上进山的石径，泠泠淙淙的泉声就扑面而来。眼不见，耳则愈灵。山只露出窄窄的一段绿脚，齐腰以上，宛如轻纱遮面，看不真切。这时，雨倒是歇住了，雾漫得更开。身不由己，循声而去，不觉渐高渐幽，已入山中。A. B. C. D.二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6-8题。中国书法的文化功能 邱振中书法是中国文化中最为普及的艺术形式，它与汉语的使用紧密相连。因此，一个使用汉字的人，不管你是不是关心书法、擅长书法，你都与书法这一文化现象密切相关。我们可以从四个方面去看书法的文化功能：书法与语言文字的关系，书法与视觉图形的关系，书法与意义生成和阐释的关系，书法与人格修炼的关系。中国书法书
6、写的不是汉字，而是语言。文字与语言是两个不同的概念，文字只是组织语言的材料。书法是利用书面语言的视觉形式发展而来的一种艺术。中华民族为什么会把书面语言的视觉形式发展成一种重要的艺术，要追溯到人们对于语言的态度。中华民族对语言背后意蕴的重视，远远超过语言本身。人们对语言只是利用已经概念化的语义来表达、交流深为不满，认为“言不尽意”，因此总是在语义之外去寻找帮助表达那些“言外之意”的手段，结果发现语言的视觉形式具有很好的表达功能，于是在书写与视觉图形、感受心理之间建立了一种关联。书法便在这种融合中诞生，书法与语言的关系赖以确立。由此，对书法的讨论便有可能通向语言学、语言哲学，与整个当代思想、当代学
7、术联系在一起。这种联系，使我们在思考书法时有可能利用当代智慧的一切成就。早期部分汉字具有象形因素(如“马”“虎”这样典型的象形字)，汉字后来的发展，使这些即使模仿物象的文字也迅速演化成抽象符号，到隶书时期便已经看不出它们与物象的关系了。这种抽象化，正是汉字获得构形自由以及丰富表现力的契机，使汉字使用者获得对自由图形(而不是仅仅对物象)的敏感得到发展。这种敏感成为中华民族发展视觉创造力的渊源。而当代文化中对视觉图形的重视，对图形与深层心理、文化机制关系的揭示，使书法这种独特的图形系统获得空前重要的意义。作为一种视觉图形，我们从书法作品中线条的质感和结构，无法读出它的含义。书法的含义是千百年来不断
8、阐释的结果。没有这些阐释，我们最多能从中感觉到节奏、力度和空间的变化，至于这些节奏、力度、空间的组织含义是什么，只有依靠历代不断累积的解说。由于某种特殊的文化机制，人们不断往书法中注入新的含义，这些含义在漫长的历史中形成了一个庞大的含义系统，其中包括个体、社会与自然界的丰富内容，几乎任何事物最后都能成为书法中的表现内涵。语言的视觉图形，这种简略的、脱离事物形态的图形，却成为如此复杂的含义的载体。图形的简略、抽象与含义的极度复杂，使书法中的阐释机制在中国文化中具有典型的意义。书法当然不能缺少才能，但是传统认为，保证书法高品位、高水平的，首先不是才能，而是修养。对修养的强调，实际上是强调人格在内部
9、的提升。书法由此而成为伦理与审美融合在一起的活动。书法的神秘之处，有一点，高水平的作品，以及围绕着高水平作品之上的那种氛围，不是仅仅凭靠技术能做到的。它来源不明。人们把这归因于修养，是一种合理的解释。有经验的鉴赏者对于一件书法作品“格调”“气息”的高下，一目了然。这种“格调”“气息”，即与“修养”相关。书法由此而成为个人文化修养中重要的组成部分，做一个合格的“人”，就必须写好字，而写好字的前提，是成为一个符合中国文化理想的有修养的人。它已经成为一种文化上的律令。 (节选自光明日报，有删改)6下列关于“中国书法”的理解，正确的一项是A中国书法在中国文化的艺术形式中最为普及，无论是否擅长书法，每一
10、个使用汉宁的人都可以说是书法家。B中国书法是利用书面语言的视觉形式发展而来的一种艺术，体现人们对语言只是利用已经概念化的语义来表达、交流的不满和否定。C中国书法作为一种独特的艺术形式与语言学、语言哲学乃至整个当代思想、当代学术建立了紧密的联系。D在漫长的历史中，中国书法的含义不断丰富提高，形成庞大的含义系统，几乎任何事物最后都能成为它的表现内涵。7下列对“中国书法的文化功能”的表述，不符合原文意思的一项是A书法诞生于书写与视觉图形、人的感受心理之间的融合，有效利用语言的视觉形式所具有的表达功能。B书法作为一种独特的图形系统，对当代文化揭示视觉图形与深层心理和文化机制的关系具有空前重要的意义。C
11、书法通过简略而抽象的图形，能够表现出极度复杂的含义，这种阐释机制在中国文化中具有典型的意义。D书法要求练习书法的人首先在人格上要有提升，强调个人修养的重要性，将伦理与审美融合在一起。8根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A汉字发展到隶书时期，人们已经看不出它与物象间的关系了，所以中国书法与语言有着密切的关系，基本上与汉字无关了。B汉字的抽象化使汉字获得构形自有及丰富表现力的契机，也因此成为中华民族发展视觉创造力的渊源。C千百年来，人们对书法的节奏、力度和空间的组织含义不断进行阐释，使书法的含义越来越丰富。D书法的神秘之处就在于高水平的作品以及围绕着高水平作品之上的氛围，不能仅仅凭靠技术就能
12、做到。三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9-12题。元怿，字宣仁，幼而敏惠，美姿貌，有文才，善谈理。清河王怿，字宣仁。彭城王勰甚器异之，并曰：此儿风神外伟，黄中内润，若天假之年，比二南矣。世宗初，拜侍中，转尚书仆射，明于断决，剖判众务，甚有声名。司空高肇以帝舅宠任，既擅威权，谋去良宗，屡谮怿及愉等。愉不胜其忿怒，遂举逆冀州。因愉之逆，又构杀勰。怿恐不免。肇又录囚徒以立私惠。怿因侍宴，酒酣，乃谓肇曰：今君曲形见矣，恐复终成乱阶。又言于世宗曰：臣闻唯器与名，不可以假人。谅以天尊地卑，君臣道别，宜杜渐防萌，无相僣越。至于减膳录囚，人君之事，今乃司徒行之，讵是人臣之义？且陛下修政教，解狱
13、讼，何使明君失之于上，奸臣窃之于下？长乱之基，于此在矣。世宗笑而不应。肃宗初，迁太尉，侍中如故。诏怿裁门下之事。又典经义注。时有沙门惠怜者，自云咒水饮人，能差诸病。病人就之者，日有千数。灵太后诏给衣食，事力优重，使于城西之南，治疗百姓病。怿表谏曰：昔在汉末，有张角者，亦以此术荧惑当时。论其所行，与今不异，遂能詃诱生人，致黄巾之祸，天下涂炭数十年间，角之由也。此事可为至鉴。”灵太后深纳之。灵太后以怿肃宗懿叔，德先具瞻，委以朝政，怿竭力匡辅，以天下为己任。领军元叉，太后之妹夫也，恃宠骄盈。怿裁之以法，每抑黜之，为叉所疾。叉党人通直郎宋维等希叉旨，告怿谋反，禁怿门下。讯问左右及朝贵，贵人分明，得雪，
14、乃释焉。怿以忠而获谤，乃鸠集昔忠烈之士，为显忠录二十卷，以见意焉。正光元年七月，叉逼肃宗于显阳殿，闭灵太后于后宫，囚怿于门下省。诬怿罪状，遂害之，时年三十四。朝野贵贱，知与不知，含悲丧气，惊振远近。夷人在京及归，闻怿之丧，为之剺面者数百人。【注】二南：这里指周公与召公。詃（jin）诱：诱骗 （选自北史清河王元怿传)9.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A.若天假之年，继三南矣 假:给与。 B.因愉之逆，又构杀勰 构:罗织罪名陷害。C.又典经义注 典:主管,执掌D.叉党人通直郎宋维等希叉旨 希:希求希望10.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是 A.肇又录囚徒以立私慈 申之以孝
15、锑之义 B.今乃司徒行之 今其智乃反不能及 C.长乱之基，于此在矣 儿之成，则可待乎 D.论其所行，与今不异 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也11.下列六句话分别编为四组，全都表现元怿敢于直言的一组是 若天恨之年，继二南矣 今君曲形见矣，恐复终成乱阶 至于减膳格录囚，人君之事，今乃司徒行之，讵是人巨之义 长乱之基，于此在矣央 论其所行，与今不异怿竭力匡辅，以天下为己任A. B. C. D. A.元怿小时候就非常聪慧，有文才，受到了彭城王元勰的器重。在做了尚书仆射之后， 精于分析和决断事务，为自己赢得了声名。B.司空高肇依仗帝舅的身份，独断专权，陷害忠良，元怿向世宗进谏，认为君臣尊卑 有别，应防止奸臣
