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1、五年级语文上册病句修改知识点综合练习湘教版班级：_ 姓名：_1. 我是小医生，我来给句子治病，让它们恢复健康。1、我的心在热烈的跳动。_2、学习了落花生一课，懂得了怎样做人。_3、狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。_4、“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。_2. 啄木鸟门诊(修改病句)。1.春天到了，全校师生和我班的同学在校园里栽种小树苗。_2.果树上结满了无数、数也数不清的又大又红的苹果。_3.我们学校开展了“手拉手，献爱心”。_4.她穿着新棉袄和帽子。_3. 修改病句。（1）四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。 _（2）大家全都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。 _（3）
2、哪里出现了他？哪里就会爆发出一阵笑声。 _（4）小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，结果他赢了他。 _4. 搭配不当,动动脑改一改。1、我们要端正学习态度和方法。_2、每个同学都要端正学习目的和态度。_3、下雨了，他打着雨伞雨鞋走了。_4、这首歌的内容和歌词都很优美。_5、这篇散文的条理和语言很清楚。_5. 修改下面的病句。(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。_(2)在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。_(3)读了慈母情深一课后，我们被伟大的母亲陶冶了。_(4)他的语文作业基本上全部完成。_6. 修改下面一段话。（共5处错误）去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里
3、路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！_7. 修改病句。（用修改符号在原句上改） 我们的谈话把一阵嘹亮的歌声打断了。 我们从小就要培养远大的理想。8. 修改病句。聪明的古人观察日月星辰，天地万物的型态，思想观念的寓意，制造出汉字。从使用到发明，再一点点地演变至今，所有每一个汉字都是一幅抽象的书画作品。_白蛇传是中国四大民间传说。_9. 修改病句。(1)一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。_(2)我们就是全国的老百姓胜利的可靠保证。_10. 用词不当,动动脑改一改。1、春天到了，桃花、梨花、迎
4、春花、水仙花竞相开发。_2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。_3、汽车在广阔的公路上疾驶。_4、我的铅笔盒里还缺乏一根尺子。_5、我们要不断改进自己的缺点，争取更大的进步。_11. 修改病句。1.仔细地端详着老师，发觉他老多了。_2.记者又到学校采访了许多王老师的事迹。_3.教授宣读并指导了我的毕业论文。_4.那天晚上，全校师生在操场上开了一天的庆祝会。_12. 修改病句。1.这个地方将要绿化以后，风景更优美了。_2.他说出了自己的心事和心里话。_3.大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。_4.指南针是我国古代的四大发明。_5.打乒乓球对我是很感兴趣的。_13. 综合改错。
5、(1)我的妹妹天真活泼；聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。_(2)一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。_14. 修改病句。（1）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。_（2）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。_（3）一走进西湖公园，就看到公园里彩旗飘扬，歌声嘹亮。_（4）汽车在蜿蜒的山道上急驰，如离弦之箭一般。_（5）我上完五年级了，还有一年没有毕业。_15. 根据提示，用修改符号修改下列短文。原文董老师是我的数学老师。董老师中等身材，皮肤很白，眼睛很明亮，还有一张巧言善辩的嘴，我们很喜欢听她讲课。做完数学作业后，我认真改正并检查了作业中的错误。在董老师的影响下，使我越来越喜欢数学了。提示（1）“巧言善辩”用在这里恰当吗？应该换个什么词？_（2）“改正并检查”的顺序对吗？做作业时是先检查还是先改正呢？_（3）“使”字是不是多余的？_页码 / 总页数
