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1、永州市三年级下学期语文期末学业水平检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 工整书写，卷面整洁 (共1题；共4分)1. （4分） 加偏旁，变新字。 曼-_ _ 平-_ _二、 基础积累 (共5题；共35分)2. （6分） 读拼音，写汉字。 mio xior chngun jinkn ws hut lin_3. （8分） 把成语补充完整大_小用 _口同声 和颜_色 _雀无声苍翠_滴 落_缤纷 勤学_问 津津有_4. （8分） 判断正误。 （1） 横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。 （2） “植”右边的“直
2、”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。 （3） “集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。 （4） “最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。 5. （5分） 将下列句子改为陈述句。贝被永远地留在了沙滩上了吗？ 孩子们不是发现了好看的贝壳吗？6. （8分） (2018四上武侯月考) 按课文原文填空。 （1） _，夜静春山空。 （2） 十年树木，_。 （3） 江天一色无纤尘，_。 （4） 可怜九月初三夜，_。 （5） 露从今夜白，_。 （6） 子曰：“三人行，_。” （7） _，师不必贤于弟子。 （8） 吾爱吾师，_。 三、 阅读运用 (共2题；共41分)7. （18分）
3、 阅读下文，回答问题“水滴”船世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中，最大的蓝鲸身长约几十米，体重一百吨左右，相当于十几头大象或三十多头公牛。谁能想到，如此庞大的鲸，_（竟 竞）是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游五十五千米；抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立_（即 既）达到全速游动，又能立即“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一_（棵 颗）拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适应在水
4、中活动，这样就给舰船设计师们带来了灵感。他们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。（已 以）_往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模（仿 妨）_鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。（1） 用选择文中的括号内用得正确的字。_（竟 竞）是 立_（即 既） 一_（棵 颗）（已 以）_往 模_（仿 妨）（2） “这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“望尘莫及”的意思
5、是：_。“这些本领”指的是_（多选）A从静止不动，立即达到全速游动，又能立即“刹车”。B捕食技巧。C既能快速下潜，也能快速上浮。D伪装能力。（3） 选择正确的说法_鲸的体形适宜游泳。蓝鲸是世界上最大的动物。鲸有蓝鲸、白鲨、虎鲸、抹香鲸等种类。（4） 文章是从哪几个方面介绍鲸的？ （5） 舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示？为人类作出了什么贡献？请你再举出一例人们从其他动物身上获得的启发。 8. （23分） 阅读下文，回答问题生命的启示有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。大儿子在冬天前往，二儿子在春天，三儿子在夏天，小儿子则是在
6、秋天前往。当他们都回家之后，他把他们一起叫到跟前，让他们形容自己所看到的情景。大儿子_说：“我发现那棵树很丑，枯槁、扭曲。”_我认为不是这样子的_二儿子_说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满_了希望_“树上花朵绽放、充满香气，看起来十分美丽，这美景是我从来没有看过的！”三儿子_说。小儿子不同意他们三人的说法。他说，树上结满了果子，累累下垂，充满了生气与满足。这个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”他告诉儿子们不可用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人，关于一个人的内在实质是怎样的，还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱，只有在经历过所有季节之后，才能衡量。如
7、果你在冬天的时候就放弃，你就会错过你生命中春天的企盼、夏天的美丽、秋天的收成。你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。（1） 选择下列合适的内容将其序号填入第自然段空白处。有一个人，他有四个儿子。他希望、他的儿子能够_，所以，他依次给四个孩子一个问题，要他们分别去远方看一棵树。A . 亲近大自然、热爱大自然B . 学会不要太快对事物下结论C . 团结协作，共同面对困难（2） 给第自然段加上标点。_我认为不是这样子的_二儿子说_这棵树被青青的嫩芽覆盖了_充满了希望_ （3） 仔细读一读三个自然段，然后在横线上填上恰当的提示语。大儿子_说二儿子_三儿子_说（4） 在第自然段横线上填上合适的关联词
8、语。个人就对他四个儿子说：“_你们只看到这棵树一个季节的风景，_你们四个的感受不一样。”（5） 按要求改写句子。改为反问句：你不要让一个季节的痛苦毁掉其他季节的喜乐。改为把字句：这棵树被青青的嫩芽覆盖了。（6） 儿子们听了父亲的话，可能会有怎样的感想呢？请你用简要的语言写下来。 （7） 文中的故事，给了我们好多生命的启示，如：“_”（填原文中的一句话）就是启示之一。 四、 习作表达 (共1题；共5分)9. （5分） 作文 近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。第 1 页 共 1 页参考答案一、 工整书写，卷面整洁 (共1题；共4分)1-1、二、 基础积累 (共5题；共35分)2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、三、 阅读运用 (共2题；共41分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、四、 习作表达 (共1题；共5分)9-1、
