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1、初二班主任个人总结 一、政治思想上严格要求自己。 站上老师的岗位，面临教书育人的巨大压力、同学与老师角色的转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新端详自己，在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。政治思想上主动要求进步，主动参与学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的训练事业，自觉遵守老师法中的法律法规，仔细执行训练方针，努力探究训练教学规律，主动参与教研活动，服从安排，仔细完成各项工作，到处以身作则，为人师表，团结同志，主动帮助领导把工作做好，时刻也一名合格老师的天赋来衡量和评估自己。严格遵守校规校纪，做到有事有病向领导请假。仔细学习自己的专业学问，训练同学成为_主义的四有新人。
2、二、教学工作。 脚踏实地一步步的学习工作。在平常的教学工作中，不断提高自己，仔细做到以下几方面。 1、课前仔细钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动同学学习的主动性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并仔细写好教学方案和班级工作方案，仔细学习教学大纲。课后仔细辅导，督促同学自觉学习。 2、结合实际，确保教学效果。依据同学的实际状况，对接受快的同学施力压力，要求他们把握有肯定难度的学问，对力量一般的同学要求做到课前预习，课堂上仔细听讲，课后复习巩固，接受力量差的同学按部就班，从易到难，从简洁到简单，通过多渠道的方法迫使同学把握学问，不断
3、增加学习数学、生物学问的爱好。 3、利用合力凝集力。即看到差生的不足，又看到差生的闪光点，利用全班的集体荣誉感和学习争第一的风气影响后进生，使他们向好生靠拢和学习，此外，擅长辅导差生的闪光点，激发他们的主动性。通过师生的共同努力，本学期得失，需要在今后的工作中做到胜不骄败不妥，锲而不舍努力争取更好的成绩。 三、取得的成绩 上学期参与全市中学校老师培训，被靖远师范评为优秀学员。九月、十月参与区、市组织的说课竞赛，获得一等奖。 四、教学工作总结 我们的同学素养相对较差，单科成绩好的100多分，差的只有十几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较
4、集中的分数段，从几分到100多分每个分数段的人数都差不多，这就给学带来不利因素。 面对同学素养的参差不齐，作为新老师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。 1多听课，学习有阅历老师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累阅历，不在于教学时间的长短。老老师具有丰富的教学阅历，积累了很多教学技巧，作为新老师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，仔细做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有的收获，并与讲课老师进行商量，以了解其讲课支配的依据。 2钻研教材，仔细备课。教材是教学的依据，同时也是
5、同学学习的主要参考书，我们在熟识教材的基础上讲授本课程的内容，同学学习才会有依据，同学在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让同学更简单接受的教法。在教学过程中，我比较注重以下几点： 1）多与同学沟通。新老师阅历不足，教学技巧性不强，难免会有同学听不懂，多些主动和同学进行沟通，了解同学把握学问的状况特别重要，这样有利于针对性的对同学进行训练，无论备课多仔细认真也很难适应不同班级的状况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些同学基础较好，加强师生间
6、的沟通就能更好地引导这些同学更好地学习。 2）注重组织教学，严格要求同学。大部分同学的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些同学已经形成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的，对于简单把握的内容他们也不敢沾染，所以必需严格要求他们。由于同学缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，老师应擅长组织、调动同学进行学习，更充分地利用好上课时间。 3）注重打基础。由于同学基础较差，上课时多以学校内容作为切入点，让同学更易接受，从熟识的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学校的内容也可能没有完全把握，则可以花时间较完整地复习学校内容，然后才学习新学问。作业的布置也以基础题为主，对稍难的题目可以在堂上讲解，让同学整理成作业。
