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1、溧水特校聋六年级苏教版语文第二单元测试姓名 分数 一、积累与运用。（38分）1读拼音，写词语。（10分）lzh quf j d jin k p jun（ ） ( ) ( ) ( ) ( )kun wi mn yun sh t q ni chn zhng( ) （ ） （ ） （ ）（ ）2比一比再组词。（8分）徒（ ）浑（ ） 租（ ） 末（ ）陡（ ）挥（ ） 祖（ ） 未（ ）3把下面的四字词语补充完整，并按要求填空。（12分）不（ ）不（ ） （ ）头（ ）面 （ ）死（ ）生不（ ）而（ ） （ ）瓜（ ）熟 各奔（ ）（ ）（ ）能补（ ） 名列（ ）（ ） 有眼（ ）（ ）风（ ）
2、浪 远（ ）（ ）险 功夫（ ）（ ）（ ）情深 （ ）月（ ）空 心绪（ ）（ ）（ ）（ ）不离 万里（ ）（ ） 十（ ）十（ ）以上四字词语中，描写景色的有：_、_； 比喻人与人之间关系亲密的有：_、_； 比喻人们不畏艰险，勇往直前的有：_、_；4.选词填空。（2分） 可爱 可惜（1）我的妹妹是一个（ ）的小姑娘。（2）这截铅笔还能用，扔了多（ ）啊！5.用修改符号修改病句。（2分）妈妈一件漂亮的连衣裙。6. “把”“被”字句练习。（4分）（1）船员们把哥伦布留下的食物吃完了。改成“被”字句：_（2）苏轼被朝廷派往密州去做官。改成“把”字句：_二课内阅读。（21分）1.古今中外，每一个
3、成功者手中的鲜花，都是他们用（ ）和（ ）浇灌出来的。（2分）2.苏轼遥望明月，以豁达之心面对兄弟两地分离。他低头吟诵出了千古名句：_，_，_，_，_！（5分）3.我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期期末，他的学习成绩很差，但他（毫 豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是x un( )地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进、改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远d( )重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫
4、，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“ ” （1）选择（ ）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（4分）（2）补出华罗庚的一句话，写在文中横线上。（2分）（3）这段文字选自课文 （1分）（4）读了这段文字你明白了一个什么道理？（2分） _ _4.那时，航海生活（ ）非常艰苦，（ ）充满危险。船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。船员们都把这种怪病叫做“海上凶神”。1.在括号里填上合适的关联词。2.这段话是围绕“ ”这句话来写的。画“_”的句子说的是 ，画“”的句子说的是 3.“海上凶
5、神”加引号特指 （5分）三、课外阅读。（18分）小白鹅可漂亮啦！红色的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起，额头上突出一个淡黄的小包包。一双圆溜溜的小眼睛，镶嵌在脑袋的两侧，平时总是东瞧瞧西望望。一身雪白衣裳，在阳光照耀下，还闪闪发光哩。两只大翅膀一呼扇起来，像两把大扇子。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，它就慢慢地踱（du）着方步，摇摇摆摆，神气极了。1.照样子写词语。（6分）圆溜溜_、_、_ 摇摇摆摆_、_、_ 2.用“”标出这段话的中心句。（2分） 3.这段话具体描写了小白鹅的_ 、_、_、_、_和_这些部分。（6分）4.用“_”标出文中的比喻句。（2分）5.“一身雪白的衣裳”的意思是_ （2分）四、习作（23分）用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔等，好像他们也有了生命，请你也用XX的自述这个形式介绍你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。附加题（20分）1.把谚语搭配起来。（10分）海阔凭鱼跃 寸金难买寸光阴三百六十行 实践出真知一寸光阴一寸金 人美在心灵劳动出智慧 天高任鸟飞鸟美在羽毛 行行出状元2.用直线把词语搭配起来。（10分）明丽的 新苗 悄悄地 吟诵茁壮的 感情 低声地 前进美好的 空气 衷心地 吟诵清新的 月亮 飞速地 珍藏无情的 阳光 轻轻地 祝愿
