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幼儿园语言教学计划：小叶飘浮幼儿园Toban语言教学计划：小叶飘浮活动目标1.愿意跟随老师背诵歌曲。2，做动作时可以看歌。3，最初的感觉是秋叶发黄和掉落的功能。活动准备1，秋扇画2，用纸板制成的两片小叶子，每人两片（叶子后面的环可以放入纸巾上的环中）活动程序首先，显示图片，老师告诉图片内容。老师：看着孩子们，秋天来了，小叶子慢慢长成黄色，风吹过来。小叶子摇曳下来，离开树妈妈，随风飘移，飘到我想去的地方。然后，您是否想知道小叶子飘到哪里了？二，老师唱歌表演1.老师在“叶子”侧示范歌曲上加双手套做相应的动作问题：小叶子漂浮在哪里？它是如何漂浮的？2.二读表现第三，让孩子将“叶子”放在手指上玩耍，带领孩子在做动作的同时阅读歌曲老师：“孩子们，你想当小叶子吗？然后，将中叶放在手指上，并与老师一起朗读歌曲。 附：儿童歌曲小叶子漂浮小叶子飘浮在我头顶。小叶子，漂浮在我的肩膀上。小叶子，漂浮在我的膝盖上。
