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1、第2讲细胞质与生物膜系统(时间：45分钟)A组基础演练1不同细胞之间的功能差异主要取决于()。A细胞大小 B质膜结构C细胞溶胶的成分 D细胞器的种类和数量解析细胞器的种类和数量决定了细胞之间功能的差异。答案D2下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是()。选项细胞结构功 能A内质网蛋白质的加工与运输及脂质合成的车间B中心体在有丝分裂前期能发出星射线，从而牵引染色体运动C溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌D核仁在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成解析真核细胞的核仁是rRNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所，而不是在有丝分裂中调节核膜的消失与重新形成，D项错误。
2、答案D3(2013浙江温州十校期中联考)如图所示，圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞是()。A衣藻 B酵母菌细胞C肝细胞 D棉花叶肉细胞解析衣藻是低等植物细胞，含有细胞壁、中心体、核糖体。酵母菌细胞含有细胞壁、核糖体。肝细胞含有核糖体、中心体。棉花叶肉细胞含有细胞壁、核糖体。答案A4(2013浙江温州一模)下列关于线粒体内蛋白质的叙述中，错误的是()。A部分线粒体蛋白在线粒体内合成B部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体C部分酶参与膜上的电子传递D部分与柠檬酸循环有关的酶分布在嵴上解析葡萄糖不能进入线粒体，所以线粒体上没有葡萄糖易化扩散的载体，B错误。答案B5(
3、2013台州模拟)如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是()。A是否能进行能量转换 B单层膜还是双层膜C是否含有色素 D是否含有蛋白质解析所有细胞器中均含蛋白质。答案D6如图甲、乙、丙是自然界中部分生物细胞的模式图，它们依次可代表的生物类型是()。A动物、高等植物、单细胞藻类B高等植物、动物、单细胞藻类C动物、单细胞藻类、高等植物D单细胞藻类、动物、高等植物解析甲图没有细胞壁、叶绿体和液泡，但有中心体，故甲图可代表动物。乙图有细胞壁、叶绿体和液泡，但没有中心体，故乙图可代表高等植物。丙图有细胞壁、叶绿体和液泡，且有中心体，故丙图可代表低等植物。答案A7如图为细
4、胞结构模式图，下列叙述错误的是()。AH5N1病毒无图示任何结构，但其体内也存在遗传物质B大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的C硝化细菌细胞不含，但能够进行需氧呼吸D蓝藻细胞不含，但能够进行光合作用解析酵母菌是真核生物，有核膜包围的细胞核。蓝藻细胞中没有叶绿体，但含能进行光合作用的色素及相关酶和膜结构。答案B8(2013合肥质检)下面为某物质的合成与分泌过程示意图，甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是()。A图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C在图中戊结构内，丙酮酸氧化分解产生CO
5、2的阶段没有O2参加DX的图示分泌过程能发生在原核细胞中解析本题切入点是“合成与分泌”及“氨基酸”，由图判断，物质X是分泌蛋白，氨基酸先进入核糖体(甲)合成肽链，再进入内质网(乙)加工，后进入高尔基体(丙)进一步修饰加工，最后通过细胞膜(丁)以胞吐的形式释放。原核细胞无乙、丙、丁和戊结构，无图示分泌蛋白的分泌过程。答案D9如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中、绘出了用于区分其他种生物的标志结构，请回答下列问题。(1)图中标号的结构，不染色的情况下可在光学显微镜下观察到的是_。(2)、与比较，共同具有的膜结构是_，共同具有的无膜的细胞器是_。(3)所示细胞属于哪一类生物
6、？_。(4)已有研究显示，引起图中所示细胞代表的生物产生肿瘤的病毒致癌因子是图中6类生命形态中的_。(5)与相比较，结构上的差异是_，代谢类型上的差异是_。(6)是_的主要场所，是_的场所，、内都有广阔的生物膜支撑其代谢所需，、内部扩大膜面积的区别是_。解析(1)不染色时能观察到的显微结构只有细胞壁、细胞核、叶绿体。(2)由图示结构信息可知，具有中心体，无细胞壁，是高等动物细胞；具有细胞壁、叶绿体，是高等绿色植物细胞；具有中心体、叶绿体和细胞壁，是低等植物细胞；具有片层薄膜、无核膜包被的细胞核，是蓝藻细胞。、与共有的膜结构是质膜，共有的无膜的细胞器是核糖体。(3)根据图示中具有中心体、细胞壁和
7、叶绿体，判断是低等植物细胞。(4)图中是病毒，病毒可诱发动物细胞发生癌变。(5)是动物细胞，是高等植物细胞，结构上特有中心体，特有细胞壁、叶绿体、大液泡；代谢类型：为异养型，为自养型。(6)线粒体是需氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用场所，的内膜向内折叠形成嵴从而扩大内膜面积，内有大量基粒，每个基粒又是由若干个类囊体叠加而成的，大大增加了叶绿体内生物膜的面积。答案(1)(2)质膜核糖体(3)低等植物(4)V病毒(5)有中心体(没有)，有细胞壁、叶绿体、大液泡(没有这些)为异养型，为自养型(6)需氧呼吸光合作用线粒体的内膜向内折叠形成嵴而使内膜面积增加，叶绿体内存在多个基粒，每个基粒又有若干类囊
8、体薄膜叠加而成，从而大大增加了叶绿体内生物膜的面积10(2013广东揭阳一模)如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COP、COP是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙_(细胞器名称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解_，以保持细胞的功能稳定。(2)脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_。(3)COP被膜小泡负责从甲_(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的_可以帮助实现这些蛋白质的回收。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_的特点。该细胞分泌出的蛋白质在
9、人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_的功能。解析图中的甲是内质网，乙是高尔基体。(1)溶酶体起源于高尔基体。溶酶体的功能有：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过胞吐作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要。(2)根据物质相似相溶原理，脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有脂质(磷脂)。(4)生物膜在结构上具有一定的流动性。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发
10、生变化，此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。答案(1)高尔基体衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)脂质(或“磷脂”、“脂类物质”)(3)内质网COP(4)一定流动性受体进行细胞间信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)B组能力提升11(2013江苏百校联考)在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有()。核DNA核DNA合成RNA聚合酶核糖核苷酸mRNAK主动运输进入细胞染色质染色体HO2H2OH2OHO2渗透作用A除外 BC D解析题中代表细胞分裂间期DNA复制，代表细胞分裂前期细胞中染色质的变化，而植物成熟区表皮细胞已高度分化，不再分裂，因此根尖成熟区表皮
11、细胞内不能完成过程；由于根尖细胞中没有叶绿体，因而不能进行光合作用，即不能发生H2OHO2()的过程；RNA聚合酶参与基因的转录过程，成熟细胞中仍有基因的表达过程，因此需要合成RNA聚合酶；代表的过程发生在细胞需氧呼吸的第三阶段。答案D12(2013浙江金华十校模拟，2)如图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙等不同生理状态下的生物膜面积情况。下列有关叙述错误的是()。A上述三种膜结构的组成成分相似B乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌肽类激素的膜变化C乙到甲可表示初级精母细胞分裂成次级精母细胞的膜变化D甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化解析生物膜结构的组成成分相似；肽类激素属于分泌蛋
12、白，乙到丙可表示分泌蛋白分泌过程的膜变化；初级精母细胞分裂成次级精母细胞后，三种膜面积都有所减小；胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞，内质网膜、高尔基体膜面积增加。答案C13科学家利用酵母菌突变体(如图中的AE型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因，揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌，突变体由于基因突变，内膜结构不正常，导致分泌过程出现障碍。下图中，能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是()。AA型、C型 BA型、B型CB型、E型 DD型、E型解析分泌蛋白的正常分泌过程与囊泡运输密切相关，其基本过程是核糖体合成的肽链内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜分泌蛋白。通
13、过对图示的分析比较可发现：A型酵母菌突变体合成的蛋白质没能进入内质网进行加工，内质网形成的囊泡中无蛋白质；B型酵母菌突变体合成的蛋白质虽然进入了内质网，但内质网形成的囊泡中也无蛋白质，导致高尔基体及其形成的囊泡中无蛋白质，说明是内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍。C型酵母菌突变体内质网形成的囊泡中有蛋白质，但高尔基体及其形成的囊泡中无蛋白质，D型酵母菌突变体高尔基体内有蛋白质，但其形成的囊泡中也无蛋白质，说明是高尔基体膜结构不正常导致分泌过程出现障碍。E型酵母菌突变体的内质网、高尔基体、囊泡等都含有蛋白质，说明是细胞膜结构不正常导致分泌过程出现障碍。答案B14(2013宁波八校质检)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是()。A与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体B细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动转运过程C用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为D若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOH解析甲状腺球蛋白属于分泌蛋白，合成需要碘离子，从图
