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1、大学生基层小学见习总结 回家的时候，农村的小学还没有放假，因为之前想过要在放假的时候找点事情做，比如找点家教之类什么的，恰好农村的小学只是语文和数学教学为主，因为环境偏僻，条件也很差，所以也没有开设英语这一课程，得到了这一消息，于是曾经的小学班主任就让我给学生们上几天的课，以英语教学为主。即使我的英语也不是很好，不过对于农村的孩子们，一点没有接触过英语，这一点还是很可行的，而且也得悉她们对学习英语也很热情，很渴望学到部分新东西，我也就毫无顾忌了。想到明天就要去学校给孩子们上课，我很兴奋也很激动，感到很荣幸，当然也有部分担心，毕竟第一次给学生上课，于是晚上也很认真的准备了一翻。上了一节课，其实感
2、觉还是蛮好的，小小的，简陋的老师里，坐着不是很多学生。当我给孩子们一点点讲解的时候，孩子们那种渴望学习和了解外面的世界的眼神深深地打动着我，震撼着我，勤劳、刻苦、努力、上进，在场的每一个孩子全部含有的，从她们那双充满求知欲是我眼睛里，我能够清清楚楚的看到，和孩子们一起是我几天里，我过得愉快而充实，仿佛又回到了自己的童年，当学生代表给我佩戴红领巾的时候，我真的很激动，激动的程度不比我第一次戴红领巾的时候差；当孩子们用洪亮的声音自豪的唱着英文字母歌时，我不知道为何，可能是一个冲动。我的眼睛开始模糊了，我想我真的是被她们感动了，被她们的纯真、活泼、朴实感动了。最值得骄傲的还是一个学生竟然给我一个红包
3、，即使只有一块钱，但当初我真的很感动，眼睛再次模糊了。上课靠近尾声，也是最终的一天了，孩子们全部激动的再没有心情上课，非要闹着去我家，（其实当她们一声声李老师的时候，我发自内心的愉快）我想我成功了，最少我得到了学生的认可。她们在课堂上尊敬我，课后又和我打成一片，关键是她们在十多天内业学到了不少知识，我想这就是我想要的。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里德我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负她人的期望，为自己书写一份满意的答卷在重视素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素
4、质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的关键举措，作为培养和提升学生实践、创新和创业能力的关键路径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全方面发展的跨世纪优异人才的关键路径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一个延伸，也是推进素质教育进程的关键手段。它有利于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效路径，更是大学生服务社会、回报社会的一个良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，经过社会实践的磨练，我们深深
5、地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉本身的不足，为以后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表现大学生的本身价值。以后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不停拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践和了解国情，服务社会相结合，为国家和社会的全方面发展出计划策。坚持社会实践和专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，利用所学知识实践自我的最好路径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，处理问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。经过这次社会实践。我学会了很多东西，学会了人和人之间的交往，学会了怎样关心、帮助她人，学会了老师和学生之间的相处，也从中探索出了作为学生的心理，更学会了怎样去体谅一个老师。所以，我也会愈加的珍爱在学校的日子，好好学习专业知识，愈加注意是实践，关注社会，作一名合格的大学生。
