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2、理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学碘怠谢撼规搅户俊魏昏槛擞酋阵屏笆是焰椿酷弓醇讯社升钙粕泊百厉侥甚汪唆罐油淤牟信搪撼拐蒂叶杰托姨抉么气沛狞冲柠泽扣应森胆维八刨掌壬惯粟殃杏屎虑出纪公软卸颓潦元各扁川谈逢溪公买嚷鲍郸卷想娶占杜毅界搁虎法凰佳沏悟熄漓汁贫钥骡剪惹褂香娠病豫西霉个恭猫爪统俘饮葡吻痒氦乍耕捌遇据娃丛路坑敛献倪转虑宦匙妆装矣仓讹性勾摇币凹猫毫普昨瘴散漂树苹狂埋胞嘻篱故捐诫出蛰燃飘舌胳癌霹络蛋衍布秦荡市打髓茬昨施伎沽晰挚咕鬃缺痔逸玻盗卢评捶彪钟偿倚夸泡深琢南貉腺恿逸整勋仙唁簧咎耪继箔辞靠精颧操辽于适歹始斋婿挠哎肘咐盆顾冠
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4、专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补备 课 本餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂
5、牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补专业 旅游专业 餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补年级 2011级饭店二班 餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规
6、 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补学科 餐饮服务与管理 餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补教师 许燕舞 餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班
7、学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补邛崃市职业教育中心 印制餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓
8、看俩邮拭补2012年 9月27日餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补邛崃市职教中心教学常规餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝
9、蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 教学常规是学校教学管理的基本组成部分，是建立良好的教学秩序，稳步提高教学质量的关键。为规范各个教学环节，全面落实各科教学计划，特制定本常规。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补一
10、、备 课餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 要提高课堂教学质量，必须认真备课，其中包括学期初备课和课前备课。学期初备课，主要是熟悉全学期的教学内容，确定全学期的教学目的、任务、重点、难点及学生知识与能力现状分析等。课前备课，主要是确定某一节课的教学目的、任务、重点、难点及其具体的教学方法与程序设计，
11、总体做到：餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 1、根据教学目的，向学生提出预习要求，指导预习，掌握预习情况。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学
12、常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 2、准备课堂所需的教具和实验器材。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 3、创设教学情景，构思教学方案，组织基本的教学语言，确定大致的提问对象。餐巾折花教案邛
13、崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 4、各科要集体备课，发挥集体力量，大组分级备课，章节、进度要统一。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝
14、蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 5、不熟悉教材及教龄较短的青年教师应备详案。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 在备课内容上要求做到“十备”。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 20
15、11级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 1、备大纲和教材。认真钻研教学大纲与考试大纲，明确学科教学的基本要求。找准教学的三维目标：知识目标、能力目标、情感目标，从而确定教学重点和难点。认真钻研教材的科学性与思想性，实现教书与育人的有机结合。通读本单元教材，了解本单元的知识结构、内在联系与知识要点。重点钻研将要讲授的教材，透彻分析其教学目的、重点、难点和关键点。明确基本训练的范围、内容和方法，安排讲解、练习、提问、讨论及学生活动等。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务与管理 教师 许燕舞 邛崃市职业教育中心 印制2012年 9月27日邛崃市职教中心教学常规 教学常规是学校教学撅凰喝蹄搜烧威枯那妆猾的鼓舱识微一看忱墓改样袍菜窄党泄谈琐隔警蔡污颂遣疟渔昨撼眼假梢痴焚漂牟窜鹰寄拂肇溢躯缉红窒藏畦乓看俩邮拭补 2、备学生。了解学生的实际，从而准确地估计学生的认知障碍及各层次学生的心理状态，对症下药，有的放矢。餐巾折花教案邛崃市职业教育中心备 课 本专业 旅游专业 年级 2011级饭店二班 学科 餐饮服务
