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1、乐清市小学生数学小课题研究方案压岁钱与“爱心计划”的探索及实践课题结题报告内容提要本课题系乐清市小学生数学小课题，课题以压岁钱与“爱心计划”的探索及实践过程中与小学数学中常见的一些思维方式及生活中的应用等进行了研究探讨。包含了课题提出的背景，理论基础，研究的目标内容，课题通过切实可行的实践活动，将在课堂教学中的理论知识与实践相结合起来，能够达到融知识、趣味、感恩、回报社会等综合一体，从而对培养同学们的人生观、价值观起到正确的引导作用。关键词压岁钱 爱心计划 研究探讨 引导作用一、缘起随着人们生活水平的不断提高，礼尚往来过程中双方的长辈、父母及亲朋好友会给晚辈压岁钱，我们每年都会接收到数目不等的
2、钱，当这一数额不断积累时，对于我们这些不愁吃穿衣着的同学来讲也就一个数目大小的事情了。因为我们经常在电视、广播、生活中会常常看到很多贫困地区小孩上不起学，穿不起衣服等报道，于是我们就想到要利用我们的压岁钱实行我们的“爱心计划”。二、目的意义“传递爱心，奉献你我”是我们的活动宗旨。这样的活动旨在激发同学们的爱心，使同学们更加真实的了解社会的现状，为同学们的爱心传播搭建平台提供一个可操作实例。以我们现有的能力，通过实实在在的行动，来帮助那些贫困生，通过我们的“爱心计划”活动做出力所能及的贡献，用大家的力量，共同托起贫困生生活的希望。在活动中，让同学们学会感恩、关爱社会弱势群体以及对社会的责任感，并
3、且通过这样的爱心实践活动让同学们深刻认识到学习的目的及重要性，拓宽同学们的视野，激发他们学习的激情和奋起的热情，对其人生态度等方面产生积极的影响，通过无私奉献爱心实践活动树立正确的人生观、价值观。四、探索内容在平时的生活中，我们发现很多的同学都有压岁钱的，而且金额有的比较大。有的用在学习上，而有的则用在上网吧，去游戏厅，去买一些没有用处的物品。有相当一部分的孩子们没有把钱用在该用的地方，而是去做一些无谓的浪费。因此，通过本课题的研究与探讨，对于端正同学们的爱心意识，初步形成正确的金钱观和价值观，就显得很有现实意义。五、帮扶方法我们于2014年9月20日召集同学发起“爱心计划”倡议书，同时制作了
4、100份“关于压岁钱的课题研究问卷调查”表格在同学中开展调查活动，同年9月15日，所有组员实地调查，将调查结果整理汇总整理。10月10日前往乐清市教育局了解到虹桥镇繁华幼儿园等3家幼儿园外来务工子女就读情况，通过咨询得知了陈轩、吴益明等36名小朋友的家庭经济情况，决定给予他们帮扶。我们经过讨论，决定利用双休日的时间进行帮扶活动，并且列出了日程表：具体如下图：第一次扶助活动地址：虹桥镇繁华幼儿园第一次扶助活动（2014年 11 月 8 日）寓言故事等12本费用总金额60元参与人数3人第一次扶助活动名单：陈轩、吴益明、叶婷婷、邵子文、林晓东、吴子阳、王志斌、陈文欣、赵静静、卓志成、周玲玲、胡珊珊。
5、第二次扶助活动地址：虹桥镇台联利民幼儿园第二次扶助活动（2014年 12 月 6 日）狐狸和狼小蝌蚪找妈妈等12本费用总金额60元参与人数3人第二次扶助活动名单：薛烨旬、徐一恒、向博奕、金智昊、林如意、成家宁、邵子怡、叶景浩、王曼妮、卓冉、陶欣、田心。第三次扶助活动地址：第三次扶助活动（2015年 1 月 20 日）创意图画书12本费用总金额90元参与人数3人第三次扶助活动名单：王可俊、卓云帅、倪浩然、倪梓豪、王依娜、蒋林霖、占雯静、余程、蔡启奇、丘雅婷、张一峰、周宇宸。六、结 语通过这次的调查，使我明白了很多。首先这个社会有很多的问题还需要我们去发现、探索和改进。比如说家长们对孩子们压岁钱的
6、管理，有好处也有坏处。我个人认为好处在于不会助长孩子们的浪费现象，但是坏处在于如果过于约束，对孩子的影响是有的，孩子们没有机会锻炼自己的理财能力，没有独立支配的权力会对他人产生羡慕等。其次有独立支配压岁钱权利的孩子们，有的将压岁钱用在学习上，而有的则用在上网吧，去游戏厅，去买一些没有用处的物品。有相当一部分的孩子们没有把钱用在该用的地方，而是去做一些无谓的浪费。这个是我们不希望看到的现象。所以通过本次调查我们希望从我们自己做起，端正自己的自我经济意识，培养自己的自我理财能力，使我们自觉养成勤俭节约的好习惯，初步形成正确的金钱观和价值观。本组组员能够互助合作，尽心尽力做好本职工作，充分发挥团队精神，同时让我们对这个研究课题有更深刻的认识。我们在活动过程中，收获了太多的感悟、感知与感动，但是我们深刻的意识到，贫困山区的孩子他们需要的不仅仅是金钱、物资的帮助，更多的是爱、是教育、是心灵的关注。
