小学体育教学工作计划

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1、小学体育教学工作计划篇一： 2016 年小学体育教学工作计划2016 年小学体育教学工作计划1、2016 年春季小学体育教学工作计划送走冬日的 严寒，我们又开始了新的学 习生活。本学期我将会更加 严格要求自己， 总结不足，吸取 经验，反省不足，用新的理念来 强化教育教学活 动，从学生的 兴趣出发，培养学生勤于 锻炼的良好 习惯，使学生身心得到和 谐地发展。做好国家学生体 质健康测试 工作，培养全面 发展的学生。根据所任四年 级和六年 级实际 情况和学生的年 龄特点制定本学期教育教学工作 计划如下：一、指 导思想认真贯彻落实中共中央 xx 关于加 强青少年体育增 强青少年体 质的意见及学校体育工

2、作条例精神，牢固 树立 “快乐 体育 ”、 “健康第一 ”的指 导思想，推 进体育课程的改革，认真做好体育教学工作， 积极做好体育活 动，坚持开展学生体育 训练工作，本着 “求 实、创新、协作、奋进 ”的精神做好体育工作，力争在各 项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目 标1、深化体育（与健康） 课程改革，立足 课堂，扎扎 实实上好每一 节体育常 态课，提高体育教学 质量，达到学生人人喜 欢上体育 课的目的，有效地改善学生的体 质健康水平。2、强化教科研意 识，积极参加各 级各类组织 的教研活 动及时总结 ，完成教研 专题 。3、加大体育运 动队训练 力度， 严抓训练质 量，力争在区运 动会中获得冠

3、军；其它各 项比赛获得好名次。三、具体措施体育课教学从增 强体质出发，加强课堂对基本技能和基 础知识的教学， 经常对学生 进行思想品德教育，有意 识地培养学生的 优良品质，充分 发挥教师和学生两个方面的 积极性，不断提高教学 质量。1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂 课。2、认真学习和贯彻课 程标准，钻研教材，明确教学目的与任 务，掌握教材重点、 难点明确本科的教学任 务、以及完成任 务采取的教学原 则、教学方法、 组织措施等。3、根据教学任 务，提前准 备和布置好 场地、器材及教学用具。4、在教学中，加 强与重视基础知识和基本技能同 时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个 领域的任

4、 务。5、教学原 则、教学方法的运用，要从增 强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的 实际情况，科学地安排好密度和运 动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成 绩的考核与 评定，重 视资料的积累，定期 进行科学的分析与 归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学 质量7、教学中要充分 发挥体育委 员、小组长及积极分子的作用，并 经常做好对他们的培养和训练工作，使他 们真正起到教 师助手的作用。8、教学中要有 严密的组织纪 律性， 严格的保 护措施与要求， 严防伤害事故的 发生，一旦发生伤害事故及 时向领导汇报 并做好妥善 处理。9、加大 课余训练力度，提高 竞技水平在普及的基 础上抓提

5、高，注重运 动队员 全面发展，做好督促、沟通、 协调工作，使运 动队员 在学习、思想、行 为等诸方面全面 发展。使学校体育工作健康 发展。四、教研 课题：1、教研 题目立定跳 远与游戏单元教学2、教研目 标在课题研究中突出体育 课的生活化 创新化，让学生勤学、思学、 乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主 动参与的学 习习惯，培养学生的 创新意识。具体 实施时做到， 课堂形式多 样化，根据不同学生的活 动表现安排有个性的教学内容， 积极引导学生发现创 新，引导学生在教学 实践中去 发现创 新，体 现快乐教学。根据学生性格特征、心理特征，从 兴趣入手寓教于 乐发展个性。3、教研措施（ 1）

6、建立良好融洽的 师生感情基 础，师生之间相互交流 获得反馈信息。（ 2）课堂教学中体 现民主平等原 则，尊重学生， 获取学生的信任， 让学生感到教 师的可依赖性。（ 3）课堂形式多 样，根据不同学生的运 动表现安排有 弹性的教学内容， 让不同层次的学生受益。（ 4）教学中引 导学生发现创 新，教 师提供教学条件学生自主 选择学习方式，教 师引导学生在教学 实践中去 发现，去创新寻找快乐。（ 5）教学中体 现教学活 动化，让学生根据自己的 乐趣，寻找锻炼的方法途径从而主 动要求学习，进而培养 终身锻炼的意识。（6）课堂中要体 现快乐教学，根据学生性格特征，心理特征，从而培养学生寓教于 乐，发展学

7、生主 动参与，自主学 习的能力。兴趣入手，五、读书充实，提高自我1、读书目标：（ 1）通过读书 ，不断充 实自己，提高自己的 业务素质和专业素养，努力提高教育教学能力、教育 创新能力和教育科研能力。（ 2）浏览各类杂志，拓 宽自己的教育 视野。（ 3）多阅读教学专著，为教学积累资料。（ 4）读学生喜 爱的书，与学生交流 读书心得（5）通过读书 丰富自身文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、具体措施（ 1）认真阅读每一本 书，及时摘录所需要的教育信息和教育教学理 论 。（ 2）读完教学 书籍，认真写好 读书心得。（3）充分利用网 络，进行网上 阅读，了解、把握教育教学的信息

8、和动态。（4）与老 师、学生交流教学信息。以上是我本学期的工作 计划，总之，我将本着 团结奉献的精神，与 时俱进，开拓创新，争取再创南园小学小学体育的 辉煌。2、2016 年小学体育教学工作计划一、指 导思想认真贯彻落实中共中央国 务院关于加 强青少年体育增 强青少年体 质的意见及学校体育工作条例精神，牢固 树立 “快乐 体育 ”、 “健康第一 ”的指 导思想，推 进体育课程的改革，狠抓体育教学六 认真工作， 强化学校特色体育 项目建设，大力开展青少年阳光体育活 动，坚持开展学生体育 训练工作，本着 “求 实、创新、协作、奋进 ”的精神 继续做好体育工作，力争在各 项体育竞赛中争创佳绩。二、工

9、作目 标篇二：小学体育教学工作计划学校体育工作 计划（ 2013 2014 ）一、指 导思想及目 标全面贯彻党的教育方 针，积极推进素质教育，努力 实现 “以德育教育 为首，以艺术教育为特色，以提高学生 综合素质为根本 ”的 办学目标。以学生学生体 质健康标准为重点深化体育 课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加 强提高学生 团结协 作能力，增 强学生集体主 义观念，树立集体主 义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、 顽强拼搏、 积极进取的个性，提高学生克服困 难、战胜困难的能力， 为适应未来社会生活和激烈 竞争奠定基 础。二、工作任 务及要求1、抓

10、好 “两操一活 动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。“两操一活 动”是学校体育工作的重点，“两操一活 动 ”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好 “两操一活 动 ”的思想观念;其次要求体育教 师认真钻研体育教材，努力提高 业务水平，做到写好学期工作 计划、授课教案，多花 时间备课 ，不打无准 备之仗，向四十分 钟要质量，切 实提高教学 质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想， 营造良好校 风、学风 ;第三是 认真组织课 外活动，要求每一位体育教 师在值周期间保证课外活动时间 、认真安排好 课外活动内容

11、、积极发放体育器材、充分利用 现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小 时足够活动时间 和注重激发学生参加体育 锻炼，全面提高身体素 质。2、抓好学生体 质健康标准工作，注重新教材的培训学习，注重 领会新教材中推 进素质教育的意 义，注重 结合我校学生 实际情况进行教学改革，确保达 标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素 质。3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作， 组织学生积极训练。本学期体育教学工作 计划的重心放在注重新教材的培 训学习，注重领会新教材中推 进素质教育的意 义，注重 结合我校学生 实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生 长发育和探索适合我校学生身心健康

12、成 长之路。三、教学措施1、积极鼓励学生自 觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年 级学生行 为习惯 ，思想品德状况，学生要 坚持形成体育 锻炼规 范化要求。3、要不断加 强对教学教材的研究，重 视体育教 师专业 的发展，本学期 积极开展教学基本工操练。从上 课的仪表服装、 备课教案、 课前的准备开始。4、依据学生的特点，要主 动与年级组之间配合协调，利用一些休息 时间，包括中午、放学后等 时间，组织年级间和班间的体育 竞赛，促进学生积极锻炼 身体，激励学生 为班级争光，培养学生的荣誉感。5、要积极配合好教 务处、政教 处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每

13、周一次的升旗仪式，各班 进出场线路有序、 队伍整齐。6、各任 课教师要认真组织、细心安排指 导年级的体锻课，尽量多开展学生感 兴趣，锻炼有效益的小型多 样的单项性活动，满足学生体育活 动需求。7、积极倡导学生在体育活 动中，以健康第一 为指导思想，配合好学校 卫生保健室 对学生健康指 标的有关 测定，关心好学生每天的眼保健操。2014 年 3 月篇三：小学体育工作计划、总结体育工作 计划以“健康第一 ”为指 导，切实抓好体育教学工作学 习落实 “新课标 ”的教育理念，改革学 习方式、教学方法和 评价方式， 这就需要每一位教 师在教学 实践中认真反思，努力 钻研，不断地更新教育 观念，才能准确地

14、理解 “新 课标 ”精神，才能恰当地 选用新的教法和新的学法。在教学中，各教 师从现代课堂教学要求出 发，加强教育教学理 论的学习，并进行有目的、有计划的教学 实践，增 强了科研意 识，提高教学 质量。并做到 经常性地 对教学工作 进行检查、总结，及时发现问题 ，解决 问题，逐步认识和掌握新 课程标准下体育教学新的 规律。根据所制定的体育教学工作 计划教学 进度，结合教学的 实际情况上好每 节课。一、组织机构组长：副组长：组 员：二、领导重视，迅速发展学校行政班子充分 认识到，学生体 锻活动是学校工作的重要 组成部份，保 证学生每天一小时体育锻炼活动时间，切实减轻学生课业负担，培养学生基本体育技能，增 强学生体 质，是深入 实施素质教育的客 观要求，是学校体育工作的基本任 务。因此，学校 领导给 予了体育工作高度重 视。比如，将体育工作 纳入学校的整体工作安排， 为教练和学生提供了充足的训练时间 ，并将学校的 训练课纳 入到教 师的工作量核算中， 给予相应的待遇， 为提高训练质量提供了有效的保障。在全校 师生中形成了良好的