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1、 课程设计报告设计名称： 数据库课程设计 姓 名： 学 号： 专业班级： 系 （院）： 设计时间： 设计地点： 成绩：指导教师评语： 签名： 年 月 日 数据库课程设计报告 第 27 页，共 29页一课程设计目的数据库课程设计是为数据库原理及应用课程而独立开设的实践性课程,对于巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质十分必要。通过本实验达到以下目的：(1) 培养学生具有C/S和B/S/S模式的数据库应用软件系统的设计和开发能力。(2) 熟练掌握一种数据库系统(如SQL SERVER)的使用。(3) 熟练掌握一种数据库应用软件开发工具（如POWERBUILDER 、ASP、VB.
2、NET）的使用。(4) 通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。二课程设计任务与要求：1、任务：图书管理系统问题描述：1) 学校图书室有各种图书一万多册。2) 每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社等。3) 借书证记录有借阅者的借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期等。4) 凭借书证借书，学生每次最多能借5本书，借书期限最长为30天，老师每次做多能借10本，借书期限最长为60天。2、设计要求：1) 实现新进图书的数据录入和下架图书的数据删除。2) 实现借阅者图书证信息的录入和删除。
3、3) 实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。4) 能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。5) 能够记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号、借书时间等6) 能够进行借书还书处理。7) 能够进行借书逾期罚款处理。8) 能够进行用户管理。9）设计一完整的数据库。要求掌握数据库的设计的每个步骤；掌握数据设计各阶段的输入、输出、设计环境、目标和方法；熟练的使用SQL语言实现数据库以及数据库重要对象的建立、应用和维护。三课程设计说明书1 需求分析（1）数据需求图书馆管理信息系统需要完成功能主要有：读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别等。读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编
4、号、读者姓名、读者性别等。书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。借书信息的查询、修改，包括借书证编号、借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号
5、、书籍名称、借书日期、还书日期等。超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。超期还书罚款查询，删除，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称，罚款金额等管理员管理：包括创建读者用户信息、删除读者用户信息、添加图书信息、删除图书信息。超级管理员管理：包括创建管理员用户信息、删除管理员用户信息、创建读者用户信息、删除读者用户信息、添加图书信息、删除图书信息。（2）事物需求在读者信息管理部分,要求:a.可以查询读者信息。b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。在书籍信息管理部分,要求:a.可以浏览书籍信息,要求:b.可以对书籍信息进行维护,包括添加及删
6、除的操作。在借阅信息管理部分,要求:。a.可以浏览借阅信息。b.可以对借阅信息进行维护操作。在归还信息管理部分，要求:a.可以浏览归还信息b.对归还信息可修改维护操作在管理者信息管理部分,要求:a.显示当前数据库中管理者情况。b.对管理者信息维护操作。在罚款信息管理部分,要求:a.可以浏览罚款信息b.对罚款信息可以更新(3)关系模式(1)书籍类别（类别编号，类别名）(2)读者（借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期，可借书数 ， 已借书数，逾期未还书数）(3) 管理员(管理员编号，管理员姓名，管理员密码，管理员权限)(4) 超级管理员(管理员编号，管理员姓名，管理员密码，管理员权限
7、)(5)书籍（书籍编号，书籍名称，书籍类别，书记作者，出版社名称，出版日期，登记日期）(6)借阅（借书证编号，书籍编号，读者借书时间）(7)还书（借书证编号，书籍编号，读者还书时间）(8)罚款（借书证编号，读者姓名，借书证编号，书籍编号，读者借书时间）（4）数据流程图（DFD）通过对系统需求的调查分析，细化软件功能，把系统划分几四个子系统，明确每个子系统所要完的主要逻辑功能，采用以图形的方式描绘数据在系统中流动和处理。数据流图是用来表示系统的逻辑模型。电子图书管理系统读者超级管理员查询信息图书信息图书信息息图书信息息图书管理员读者图1-1顶层数据流图F5P3D1D5F6借还图书管 理P4D2D
8、3D4登 录P1图书查询P2F4F1F2F3F7P数据流数据处理D数据存储F图1-2一层数据流图注：D1 图书数据库D2 读者数据库 D3 管理员数据库P2.1选择查询F4.1F4P2.2直接查询D1P2.3多条件查询F7F4.2D4 图书分类数据库D5 借书记录数据库F1-F3 登录信息F4，F5图书信息F6 各种管理信息F7 图书信息图1-3二层数据流图F5D3P3.1选择P3.2借书D1P3.3还书D4F5F5F64D5P4.1选择P4.3图书管理P4.2书类管理P4.4逾期图书管理P4.5读者管理P4.6管理员 管理D1D4D2D3F6.3F6.2F6,1F6.4F6.5图1-4三层数
9、据流图图1-5四层数据流图（5）数据字典 为了使各数据流，数据处理过程，存储过程不能反映其中的数据成，数据项目，数据特性，所以用数据字典来对数据流图中的各成份进行具体的定义，为系统的分析，设计及以后的实现提供供有关元素一致性定义和详细的描述：数据流字典数据流名称：读者登录 标志符：F1别名：无来源：读者去向：查询处理过程(P2)数据组成：编号+姓名数据流名称：管理员登录(P3) 标志符：F2别名：无来源：管理员去向：借还处理过程数据组成：编号+姓名+密码+登录权限数据流名称：超级管理员登录 标志符：F3别名：无来源：超级管理员去向：系统管理处理过程(P4)数据组成：编号+姓名+密码+登录权限数
10、据流名称：图书查询 标志符：F4别名：无来源：读者去向： 查询处理过程(P2)数据组成：图书编号|图书书名|图书作者|图书出版社数据流名称：直接图书查询 标志符：F4.1别名：无来源：读者去向： 直接查询处理过程(P4.2)数据组成：图书编号|图书书名|图书作者|图书出版社数据流名称：多条件图书查询 标志符：F4.2别名：无来源：读者去向： 多条件查询处理过程(P4.3) 数据组成：图书编号+图书书名+作者+出版社+图书所属大类+图书属小类数据流名称：图书借还 标志符：F5别名：无来源：管理员去向： 借还处理过程(P3)数据组成：图书编号+借书证编号+借书日期+逾期标识数据流名称：系统管理 标
11、志符：F6别名：无来源：超级管理员去向： 查询处理过程(P4)数据组成：各种管理信息，详情见F6.1-F6.5数据流名称：书类管理 信息 标志符：F6.1别名：无来源：超级管理员去向： 书类管理处理过程(P4.2)数据组成：图书大类名+0图书类名30数据流名称：图书管理信息 标志符：F6.2别名：无来源：超级管理员去向： 图书管理处理过程(P4.3)数据组成：书编号+书名+库存数据量+作者+所属书大类+所属图书小类|出版社|价格数据流名称：逾期图书管理信息 标志符：F6.3别名：无来源：超级管理员去向： 逾期图书管理处理过程(P4.4)数据组成：借书期限数据流名称：读者管理信息 标志符：F6.
12、4别名：无来源：超级管理员去向： 书类管理处理过程(P4.5)数据组成：借书证编号 + 读者姓名 + 可借书数 + 已借书数+ 逾期未还书数+性别+职务+工作单位+联系电话数据流名称：管理员管理信息 标志符：F6.5别名：无来源：超级管理员去向： 管理员管理处理过程(P4.6)数据组成：管理员编号+管理员姓名+登录密码+授权等级数据存储字典：数据存储名称：图书数据库 标志符：D1描述：图书的详细资料流入数据流：F6.2涉及处理：P4.2,P2.2,P2.3,P3.2,P3.3,P4.4数据组成：图书编号+图书书名+作者+出版社+图书所属大类+图书属小类数据存储名称：读者数据库 标志符：D2描述：读者的详细资料流入数据流：F6.4涉及处理：P4.4,P2.2,P2.3,P3.2,P3.3,P4.4数据组成：借书证编号 + 读者姓名 + 可借书数 + 已借书数
