初中毕业班家长会第一学期期中考试后】

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1、2012年初四第一学期期中考试家长会尊敬的各位家长大家好,又一次和大家见面了。外面天气阴冷。但是挡不住大家的热情,在这里,我代表云峰中学表示衷心的感谢。本周期中考试,在忙碌中结束,每次考试,都是有人欢喜有人忧愁,成绩在大家的手中,各位家长可以分析一下孩子上半学期的学习情况。本次考试,成绩比较突出而有:级部前120名学习优秀进步较大学生孙琳君许妮183李俊汶汪虹余124王伟倩郑扬117迟凯宁潘丹丹106丁锴陈芊汝100崔莉苑程理96穆彦君崔莉苑95王煜菲邓榕87王文茜侯璐86潘丹丹赵盛钦85郑扬王亚蕾84丁锴78王伟倩66朱容汉59穆彦君54程欣53吴洁48王娜47张方47孙雨晨39进步较大的有

2、【见上表】在这里。就这次考试我谈点自己的看法:本次考试不代表孩子的实际水平,按照中考的规定,在选拔学生中,主要是靠着数学和物理来选拔尖子生,但是这次数学考试,没有一点参考价值,近20人满分。119的不少,110一下的没有几个人,物理90分以上的也是34多人,大家不要为孩子的成绩很高感到满足。这次考试主要是在语文和英语上。中考不是这样的。 下面就前段时间班级情况汇报给大家;在各位任课老师的努力下,在各位家长的配合下,班级风气比较正,不少任课教师在我跟前对比这样说。很多学生能够积极的往办公室跑,下课拖住老师,请教老师问题,有的和同学积极商讨。还有的同学能够提前学习,到老师这里找提做,有的在宿舍里,

3、早早起床,害怕影响其他同学的学习,打着手电,悄悄地学习。还有的学生在节假日。报名参加辅导班。当然,还有一些不和谐的因素,学习拖拖拉拉,进教室慢。厕所跑的多。还有的听课不好,被老师牵着鼻子走不说,遇到难题不做,讲解完后不做,很多事情一拖再拖。与同学关系处理不好,与老师关系处理不到位,和家长关系处理也是不到位。结果造成自己的学习情绪不好。 班主任谈谈学习技巧【有些观点纯属自己】要想孩子学习好,我们家长必须要给孩子一个好的学习环境。无论是外部环境还是心理环境。这一点很难做的。现在的社会,物欲横流。使人心里浮躁就是我们这些做家长的也很难静下心来。教孩子要想学习进步,就是要打破孩子原有的习惯,进行改善。

4、这需要改变一个人的秉性,俗话说,江山易改禀性难移,就是这个道理,我私下里认为,能改变一个人的秉性的环境,第一是属监狱,劳改。强制性的,在一个是寺庙【si miao】这类的东西,大多是认识自愿的,还有一个是学校,这是社会和家长教师热心,但是有部分学生不自愿的。这些场合实际上都需要受教育的群体静下心来的。心不静如何能学习好。在静心方面,家长有时候给予的是阻力,零花钱,漂亮的衣服,还有就是美丽潇洒的发型。还有就是化妆品。昨天晚自习我给孩子们说,要清理化妆品,孩子们都出声了。看来孩子们的面子问题孩子很放在心上的。在一个就是零食问题。很容易使孩子形成攀比。或者影响其他同学的学习。朴素,简单才是真。很多东

5、西,我们替孩子考虑的太多了。造成孩子的学习困难重重。如逆水行舟。心不静不行,家长们。这包括我们做家长的,也要静下心来。很多家长害怕参与孩子的学习,以为是多么困难的事情,我们能够为了工作的事情而绞尽脑汁,甚至请客送礼,但是对孩子的教育上却是跑的远远的,注重的是考试结果。【朋友刘娟她本身的变化教育孩子问题】孩子大了,我们应该很幸福的看到他们的成长。这是我们做家长的今年最重要的的事情。最大的事情。我也是初四的家长。我就是这样想的。我也是在把自己那可浮躁的心慢慢静下来。慢慢体会和孩子一起奋斗的幸福。在这里我要批评几个家长,我们班本周有六个学生感冒。你们要负责,我不希望看到你们急匆匆的带着孩子去看病。对

6、于这事情,一是可怜,二是埋怨。我就是希望你们的孩子能够平安无事的坐在这里。羽绒服不需要准备的。还有棉鞋。我们教室比较冷。这点我已经反复强调过。希望大家吧这件事情重视起来。孩子的心需要静孩子们,回头想想初四的半个学期,你的心静了吗,你们在学校里和老师斗,在家里和爸爸妈妈斗。初四的另一个含义就是拼搏就是学习。不是什么发型,不是什么零食更不是什么电脑。因为拉帮结伙上厕所害怕被老师抓住,因为怕商店害怕被老师抓住,因为宿舍说话害怕被老师批评,等等等等。你为何要过这种日子呢,习惯了吗。就是因为你的心不够静,整天牵挂的太多所以你的成绩不好。静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须

7、学也,非学无以广才,非志无以成学。有的孩子口袋里一把零钱,你累不累啊!帮组孩子如何面对初四进入初四,孩子的压力开始增大:学习的任务、要求加大;学业的竞争、难度加重;知识的系统性更强;能力要求更高;考试的标准更严格。面对这样的压力,孩子们却出现了两种截然不同的情况:一种是觉得中考就像一座山,压得人喘不过起来;而另一种却是站在山顶,从容面对。高手如林的赛场上,要想获胜,靠的是知识、能力、体力、心理,而孩子更需要家长的心理支持!在孩子备考的过程中,家长应做到以下几点:一、帮助孩子明确目标考前的目标无论是什么,都不能是名次与分数。许多一心奔着奖牌去的人,往往最后拿不到奖牌。除非你特别、特别优秀,而且是

8、一枝独秀,鹤立鸡群。家长要告诉孩子:参加了,就有收获!参加了,就是成功!无论做什么事,目的不是为了给别人看的,而是体现自己的价值,无论结果如何,付出了就没有遗憾。错了那也是财富在家里可以制定一下:目标的制定要具体,只有看得见的目标才会让孩子更有方向。制定切实可行的、跳一跳就可以够得着的目标,这样,随着目标的一个个实现,孩子一定会变得更有信心、更有力量!二、帮助孩子树立信心信心如何树立呢?在孩子的成长过程中,也许不一定有出色的分数和名次,但是肯定会有一次次的进步和成功。而家长需要做的,就是善于发现孩子生活中点滴的进步,从而树立孩子的信心,以期获得更大的成功!三、让孩子保持好心情家长要看到孩子付出

9、的努力,不要总盯着不足,也就是说要让孩子去享受努力的过程,不要太过在乎结果。只有这样,孩子才能以良好的心态去迎接每次考试,而不是紧张焦虑,总害怕自己考不好而遭到家长的批评。此外,家长也要注意不能把自身的焦虑传染给孩子,家长宁肯自己焦虑,也一定要给孩子强有力的支持!四、做孩子的亲友团而不是裁判亲友团和裁判的区别在于:无论你做的好与不好,亲友团都会在一旁加油鼓劲,当你成功了,他们会为你喝彩,即使失败了,他们也会给你鼓励;而裁判的任务就是直接指出你的问题和错误,给与警告甚至罚出场外。由此可见,在孩子站在中考赛场上的时候,家长应该充当孩子的亲友团而不是裁判。 怎样应对初三生学习成绩的起伏学生到了初四,

10、存在4种状态,家长必须依据不同状态采取不同对策。 第一,学生的学习成绩呈上升趋势。 这种状况,往往是我们家长最为满意的。此种状态,多以鼓励为主。 第二,学生的学习成绩呈下降趋势。 这是我们家长最不愿意看到的,但是生活就是这样残酷,你不愿意看到的东西,不会因为你不喜欢就逃之夭夭的,有时还会死拖活拉地缠住你。这种状况,家长需要的是冷静分析原因,采取正确的措施帮助孩子。 第三,学生的学习成绩忽高忽低。 这类孩子情况比较复杂,对这种孩子,家长首先应该做到的是:不要成绩好了,就沾沾自喜;成绩坏了,就责备、咒骂。需要做的是冷静分析原因,采取相应措施。 第四,学生的学习成绩原地踏步。 对这类学生,家长也很头

11、疼,往往有劲使不上,恨铁不成钢。这类学生,多数是学习兴趣不浓,劲头不足,也有的是方法存在问题,对这类学生,家长最好是想方设法提升他们学习的兴趣,或帮助他们找到学习的软肋,个个击破。中学生喜欢什么样的父母按理说,父母应该是子女最亲近的人。可事实上,越来越多的中学生不信任父母,有话不愿说给父母听,甚至不愿意回家 这一方面说明中学生由于身心的不断发育成熟,独立意识、自我意识开始增强,试图摆脱家长的约束和管教;另一方面,可以说是不科学的家庭教育和传统的家长专制作风造成的。一般来讲,中学生都喜欢关心体贴、和蔼可亲、爱护子女、理解子女的家长,最反感的是严厉粗暴、修养差、不通情达理的家长,而且绝大多数中学生

12、特别厌倦母亲的唠叨。我在学生中曾作过大量调查,对中学生喜欢的父母类型归纳如下:1 、理解尊重子女:中学生最渴望父母能真正走进自己心里,了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐,从而理解、支持自己的选择和追求。可惜很多做父母的并不懂得这一点。他们只关心孩子的生活、成绩,却不去了解子女丰富的内心世界。很多学生抱怨说: “ 他们只知道分、分、分。考好了,他们兴高采烈;考不好,就开始指责、训斥,从不问你为什么考不好。 ”2 、不摆家长架子。家长既是子女的保护者,又是子女的知心朋友;他们既尊重孩子的主动性和独立性,又施以必要的教育和引导。一位高一男生自豪地说: “ 我特别爱我的父母,他们和我的关系不像家长

13、,像是铁哥们。从小到大,家里有什么事都摆在桌面上爸爸出差的时候,妈妈就说: 男子汉,全靠你了。 我觉得自己有责任感,而且坚强、果断。 ” 一名高二的女生说,她的家长特别民主,而她的妈妈更理解她。有时,她的日记本忘在书桌上,妈妈保证不看,而是小心替她保管好。同学来 时,不管男女,总是自动避开。她不说,妈妈决不问对方是谁。 “ 一次 ” ,她说, “ 我在夏令营认识了一个男孩子,不知为什么怎么也忘不掉。妈妈知道后没有批评我,而是跟我讲青春期心理、生理发育的特点,并且讲了她年轻时的经历。妈妈的理解、帮助和信任,使我顺利地走出最初的迷惘 我真幸运,生在这样一个家庭。 ”3 、家庭和睦:罗素在婚姻革命中

14、说: “ 如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人,那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖,而这种温暖只能来自父母的爱情。 ” 弗洛伊德也说: “ 一个为母亲所特别钟爱的孩子,一生都有身为征服者的感觉;由于这种成功的自信,往往可以导致真正的成功。 ” 夫妻恩爱,子女就会生活在温馨的家庭氛围中,得到关心和爱护,获得爱和尊重的体验,从而心情愉快,身心皆健;反之则影响子女的发展,甚至会毁掉子女一生的幸福。4 、赏识自己:许多家长在教育孩子方面多少有些心理错位,不是用赏识的目光赞美自己子女的优点,而是恨不得用放大镜去寻找孩子的弱点,更可怕的是处处拿别人子女的长处去比自己子女的短处。一位初三男生对我讲:

15、“ 我妈老说我不好,动不动就拿我跟她同事的孩子比:人家某某考一百分,你怎么就考八十分 ? 人家初一就入团了,你都初三了还什么都不是!人家这次期末又是全班第一!后来我对她说, 我这不好那不好,你给某某当妈去吧! ” 子女需要鼓励,需要肯定,需要赏识。父母用别人作例子为自己孩子树立榜样,目的在于 “ 激将 ” ,而事实上却导致孩子自信的丧失和崩溃,产生自卑心理。,一家三口商量着来。5 、真正关心子女:很多父母只关心子女的学习成绩、能否考上重点高中或者大学、孩子身体状况等,而对孩子的心理、思想、个性关心不够。而孩子恰恰需要父母关心的是后者。不止一位学生愤愤不平地对我说: “ 我父母哪是关心我呀!他们最关心的就是分!一回家就知道问两句话:作业写了吗 ? 考了多少分 ? 除此之外你说什么他们都没兴趣。 ” 在这种情况下,很多父母对子女的了解仅限于表面的东西。曾有一位母亲骄傲地对我说, “ 我管得特严,她(指女儿)从不和男孩子打交道,见了男生就烦。 ” 我不敢接话,因为早恋问题,她的女儿已找我咨询过三次!6 、对子女的期望值要合乎实际:

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