江西省某知名中学高一物理上学期第一次月考试题直升班无答案2

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1、铅山一中2018-2019学年第一学期第一次月考高一直升班物理试卷分值:100分 考试时间:90分钟 一、选择题(每小题4分,共40分。1-7题为单选题,8-10为多选题)1.短跑运动员在100m竞赛中,测得他5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在这100m中的平均速度为( )A10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD.10m/s2.如图是某物体做直线运动的v-t图像,由图像可得到的正确结果是( )A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C.第3s内物体的位移为1.5mD物体在加速过程的

2、位移比减速过程的位移大3.P、Q、R三点在同一条直线上,一物体从P点点静止开始做初速度为零的匀加速直线运动,经过Q点的速度为v,经过R点的速度为3v,则PQ:QR等于( )A.1:8B.1:6C.1:5D.1:34.鱼在水中沿直线水平向左加速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是( )5.三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m,且与水平方向的夹角均为37o。现有两个小物块A、B从传送带顶端均以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5.下列说法正确的是( )A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.到达传送带底端时A、B两

3、物体速度相同D.物块A、B在传送带上的划痕长度相等6.从地面上以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比关系,球运动的速率随时间变化规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地时速率为v1,且落地前球已经做匀速运动。则下列说法正确的是( )A.小球加速度在上述过程中逐渐增加,在下降过程逐渐减小B.小球抛出瞬间的加速度大小 为(1+)gC.小球抛出瞬间的加速度最大,到达最高点的加速度最小D.小球上升过程中的平均速度大于7. 用轻质细绳把两个质量未知的小球悬挂起来,如左图所示。今对小球a持续施加一个向左偏下30o的恒力,并对小球b持续施加一个向右偏上30

4、o的同样大的恒力,最后达到平衡。表示平衡状态的图可能是右图中的( )8.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v-t图象如图乙所示。人顶杆沿水平地面的运动的s-t图象如图丙所示。若以地面为参考系,下列说法中正确的是( )A.猴子的运动轨迹为直线B.猴子在2s内做匀变速曲线运动C.t=0时猴子的速度大小为8m/sD.t=2s时猴子的加速度大小为4m/s2+9. 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块在水平力F的作用下静止于P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为。下列关系式正确的是( ) 10.如图所示,将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于

5、A,B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子间的夹角为1,绳子张力为F1;将绳子一端由B点移动到C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为2,绳子张力为F2;再将绳子一端由C点移至D点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为3,绳子张力为F3,不计摩擦,则( )A.1=23B. 12F2F3D.F1=F2F3二、填空题(共12分)11.(4分)在做“互成角度的两个力的合力”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作正确的是 A.同一次实验过程中,O点位置允许变动B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正

6、对弹簧测力计的刻度C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方面拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间夹角可取90o,以便于算出合力的大小12.(8分)某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,动滑轮轻质且光滑。实验步骤如下:A.按图甲所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小

7、车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度。根据以上实验过程,回答以下问题:(1)对于上述实验,下列说法正确的是 。A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B.实验过程中砝码盘处于超重状态C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中打出的其中一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2。(结果保留两位有效数字)(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是 。三、解答

8、题(共48分)13. (8分) 一个质量为60kg的人,在地球上的质量为588N,在月球上的重量为98N。该人做摸高运动时,在地球上的高度为0.5m。那么,在月球上触摸高度为多少?14.(8分)如图所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30o的固定斜面上,并立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的,在碰撞中小球的速度变化大小为多少?小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为多少?15.(10分)如图所示,在海滨游乐场里有一种滑沙运动。某人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后,沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。如果人和滑板

9、的总质量m=60kg,滑板与水平滑道间的动摩擦因数为=0.5(斜面光滑),斜坡的倾角=37o(sin37o=0.6,cos37o=0.8),斜坡与水平滑道间的平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。问:(1)人从斜坡上滑下的加速度为多大?(2)若由于场地的限制,水平滑道BC的最大距离为L=20.0m,则人在斜坡上滑下的距离AB应不超过多少?16.(10分)如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求A对B的作用力多大?地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少

10、?若A向右移动少许,则A对B作用力如何变化(仍处于平衡状态)17.(12分)如图所示,质量M=4kg的小车长L=1.4m,静止在光滑水平面上,其上面右端静止一质量m=1kg的小滑块(可看作质点),小车与小滑块间的动摩擦因数=0.4,现用一水平恒力F向右拉小车。(g=10m/s2)(1)若水平恒力F=10N,则小滑块与小车间的摩擦力为多大?(2)小滑块与小车间不发生相对滑动的水平恒力F大小要满足的条件?(3)若用一水平恒力F=28N向右拉小车,要使滑块从小车上恰好滑下来,力F至少应作用多长时间?6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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