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1、学校班子及成员征求意见建议梳理情况报告一、对学校领导班子的意见建议：总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习自觉性不高，忽视理论武装，不重视学习。工作缺乏创新，发展意识不强。师德师风建设没有实质内容，只注重形式。 2、官僚主义方面：对差距熟视无睹，队落后麻木不仁，小进即满、沾沾自喜。教学服务意识不强、对师生感情淡薄。上班玩游戏、看电影、听音乐，工作效率不高、效果不好。3、享乐主义方面：安于现状，不思进取，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。二、对领导班子成员的意见建议：（一）党支部书记、校长：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主
2、义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。3、享乐主义方面：把岗位等同于地位，诸事都搞特殊化；缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚；讲排场，比阔气，铺张浪费。（二）副校长：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办
3、事大手大脚。（三）副校长：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，安于现状，不思进取。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（四）教导主任：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动。师德建设流于形式。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。上班听音乐，效率低。3、享乐主义方面
4、：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状不思进取，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（五）副教导主任：xx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动。师德建设只注重形式。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。上班听音乐。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识来自不强，办事大手大脚（六）副教导主任：xx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习
5、；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（七）总务主任：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。对差距熟视无睹，小进即满，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约
6、意识不强，办事大手大脚。（八）工会主席：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。对差距熟视无睹，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（九）德育主任：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群
7、众。对差距熟视无睹，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（十）办公室主任：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。对差距无视，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（十一）德育主任：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：
8、学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动，上班听音乐。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。对差距无视，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热情。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。（十二）团支部书记：xxx总体评价：好。“四风”方面存在的问题：1、形式主义方面：学习态度不端正，为应付场面学习；工作缺乏创新，生搬硬套。 工作不主动。2、官僚主义方面：公仆意识淡薄、群众感情淡薄，不关心群众。对差距无视，沾沾自喜。3、享乐主义方面：缺乏大局意识、中心观念，追求部门利益。安于现状，缺乏工作热
9、情。上班听音乐，看电影现象。4、奢靡之风方面：勤俭节约意识不强，办事大手大脚。C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795A1AFE4CED
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