《淮北市五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《淮北市五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、淮北市五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础整合。 (共11题；共100分)1. （5分） 看拼音，写词语。 zh rnbi jnchn jinhu bnti ynyn wi_2. （6分） 找出下列词语中的错别字，并在横线上对应改正。迫不急待_ 金壁辉煌_ 振惊_协住_ 惊慌失错_ 会声会色_3. （4分） 判断下面的说法是否正确。 （1） 幸福是什么是一个童话故事。 （2） 文中“很好地尽自己的义务”是指把自己应该做的事情做好。 （3） 这篇课文是按事情发展的顺序记叙
2、的。 （4） 幸福是什么呢？幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 （5） 幸福是什么呢？吃得好，穿得漂亮，有钱花，这就是幸福。 4. （5.0分） (2016深圳模拟) 填空：不知细叶谁_出，二月春风似剪刀。_帆远影碧空尽，_见长江天际流。窗_西岭千秋雪，门泊东吴万里船。月落乌啼霜满天，江枫渔火对_眠。_茅店月，人迹板船霜。业精于_荒于嬉，行成于_毁于随。鸟美在羽毛，人美在_。_所至，金石为开。_不积，无以致千里，_不积，无以成江海。以_为鉴，可正衣冠；以_为鉴，可知兴替；以_为鉴，可明得失。5. （4分） 按要求改写句子。 （1） 革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡
3、我们前进的步伐。用关联词合成一句话：_（2） 在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。改为比喻句：_（3） 陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”改为陈述句：_（4） 这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？改为陈述句：_（5） 父母对我们的养育之恩，不能忘记。改为反问句：_6. （2分） 我会写句子。例：小河流得更欢了。小草长得更绿了。小河流得更欢了，小草也长得更绿了。他参加跳绳比赛。我参加跳绳比赛。小明今年长高了。我今年长高了。7. （4分） (2017六下上海模拟) 按要求完成句子练习。例：我们克服了这个困难。这个困难被我们克服了。夜莺的歌声打破了夏
4、日的沉寂。例：妈妈对我说：“我今天加班，晚上九点钟才能回来。”妈妈对我说她今天加班，晚上九点钟才能回来。茨威格说：“那一天下午，我在罗丹工作教室学到的，比我多年在学校里学到的还要多。”例：人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切舒服呢？游击队员不会忘记机智勇敢的小夜莺。例：世上无难事，只要肯登攀。虚心使人进步，8. （4分） 按要求完成下面题目。试着写出一个描写大象的句子。9. （16.0分） 阅读下文，回答问题10月1日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天，整个中华大地都沸腾了，整个世界都震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全
5、球：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的义勇军进行曲是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来!从此，每年的10月1日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。（1） “每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路”中的“这个时候”指的是（ ） A . 每年的10月1日 B . 每年的1月1日（2） 我知道10月1日是_，我国的国旗是_，义勇军进行曲是我国的_。 （3） 10月1日这一天，你
6、最想对祖国妈妈说些什么？ 10. （20.0分） 阅读下文，完成下列小题。 掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪放！”
7、的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊：“啊!啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。（1） “我们”当时的装束是怎样的？请你在短文中找出来。 （2） 短文第四自然段描写了“我们”（ ）的场景。 A . 整理装束B . 练习打枪C . 练习冲锋D . 练习队列（3） 结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？ （4） 读新闻，回答问题。 近年来
8、，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”。请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。11. （30分） 在生活中,你最喜欢听到的声音是什么?关于这个声音你有什么小故事要讲给大家听?把它写下来跟同学们一起分享吧!题目自拟,不少于300字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础整合。 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、
