学校班主任德育管理年终工作总结

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1、学校班主任德育管理年终工作总结学校班主任德育管理年终工作总结【网络综合-学校班主任德育管理年终工作总结】这篇关于学校班主任德育管理年终工作总结的文章,是特地为大家整理的,有所帮助!德育是学校施行素质教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会精神文明建立的奠基工程,是进步全民族思想道德素质的奠基性教育,学校德育是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是根底教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与开展打好根底,要为学生步入社会打好做人的根底。同时,中央、

2、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定指出:”施行素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会理论,使诸方面教育互相浸透、协调开展,促进学生的全面开展和安康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,进步认识,树立教书育人,管理育人,效劳育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利施行,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、健全学校德育管理系统。进展学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。

3、由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联络并沟通教诲处、总务处之间的横向联络,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联络亲密,指挥灵敏,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的施行。二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广阔德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好小学德育纲要、中小学德育工作规程以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目的及工作步骤

4、,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任老师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的根本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面安康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细那么,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科老师教书育人的积极性。学科老师是不容无视的德育工作者,学

5、校提出要在学科教学中以知识为载体浸透德育。爱国教育是德育的主旋律,各科进展爱国教育都是同本学科的知识严密结合在一起的,这就增强了爱国教育的说服力和感染力,能给学生深入的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任老师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的详细要求,并对他们的工作在评选巴蜀好老师工作中有所表达,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。第三,调动效劳者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有方案地施行。学校制定了有关

6、效劳育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进展奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用鼓励性原那么,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作获得显著成效。三、更新观念,不断进步德育工作者的自身素质。将来社会的开展对根底教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点表达在一个重视、两个克制上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改良德育工作的方式方法,克制形式倾向;更新人才观念,克制用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好根底

7、的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的”六个学会”教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。同时还应根据社会市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会消费中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的daily morning eercises or class-break setting-up eercise and discipline inspection and raisal of publ signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily

8、student school earance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the “national flag” speech under the flag raising ceremony held on Monday“;2, every week a class meeting, the

9、meeting;3, every week ”two eercises, cleaning and hyene, behavior norms, attendance“ situation published cloth raisal, and the issue of the code of conduct;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior

10、norms of education as the focus, bined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form ”three good student“, ”outstanding student c

11、adres“, ”civilized student“.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, step posture correct, full of spirit; cycling of the same students, at the school gate and get off, go to the car line of the school; are no

12、t allowed to ride a bycle in the cus, bycle according to the specified location;2, no time to school, had to leave school.A special reason to leave school early to school, the teacher signature issued on release;3, order out of the school gate, not chasing;B, classroom activities4, the classroom des

13、ks and chairs, arranged in order, decorate beautiful;5, the students on duty should promptly clean the blackboard, sweep the floor, turn off the lights, close the doors and dows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors an

14、d dows, walls, etc.The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, keep the classroom quiet;9, when the class to stand up to the teacher Shi Hangli; class speech first raise their hands;10, listen attentively.S

15、peak to raise their hands to answer questions, to stand up to loud sounds;L1, not to be late, do not leave early, not late into the classroom to play truant.Standing in the doorway shouting ”report“, raised by the teacher agreed to in classroom;L2, to concentrate on self-study, do not do and learnin

16、g has nothing to do;13, do not copy homework, do not cheat in the eam;C, assembly activityIn L4, the flag raising ceremony, solemn, neat, orderly queue team, for the national flag stood for salute.The national anthem, the orinal should be standing.15, eercise to do fast, quiet, qi;16, the rally should be punctual, keep quiet speak first to Su; teachers and audience charming year ceremony, the end of the speech of thanks; to watch the performances, games,

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