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1、第13章学校 班级 姓名 日期 一、知识梳理：（学生整理）二、分析总结（教师点拨）三、例题突破：知识点1：串并联电路的识别 例1：如图所示电路中，当_闭合时，L1、L2 串联； 若此时再闭合S1，则_。当_闭合时， L1、L2 并联；当_闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 知识点2：电流表、电压表的分析及使用例2：如图2所示，若闭合S1两灯均发光，则a、b位置接入的分别是_表和_表。 知识点3：简单电路故障的分析例3：如图1，若电流表无示数，两灯均不亮，故障为：_ _。若电流表有示数，只有L1亮，故障为：_ _。如图2，若电压表无示数，故障为：_ _。若电压表示数等于电源电压，故障为：_ _。
2、（图1） （图2）知识点4： 简单电路设计 例4：某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了。下图中符合要求的电路图是（ ）A B C D四、能力提升：1.如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计比较合理的电路图是（ ）A B C D2如图甲所示，用电流表测电流。 (1)若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示。则电流表测的是
3、哪盏灯的电流？大小为多大？ (2)将线头M、N如何连接，才能使电流表的示数最大？若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过哪盏灯的电流，大小是多少？五、课堂检测：1在如图所示的电路中，为使灯L1与L2并联，应 （ ）第1题图第2题图ABCA闭合开关S1、S2，断开S3B闭合开关S1、S3，断开S2C闭合开关S2、S3，断开S1 D同时闭合开关S1、S2、S32如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.26A，则IC的大小为 （ ） A0.4A B0.26A C0.2A D0.14A3在用电压表测某电阻两端
4、的电压时，若选用03V的量程，测得的电压值为2.2V；若使用015V量程，测得的电压值为2.0V，那么该电阻两端电压的大小应是 （ ） A2.2V B2.0V C2.1V D无法确定 第4题SL1L2Vabcd+-4如图所示，a是电压表的负接线柱引出的导线头，开关S闭合后，a接b时，电压表的示数是6V，a接d时，电压表的示数为1.5V，则a接c时，电压表的示数为V，则灯L1两端电压为V，灯L2两端电压为V。六、课后巩固：1.如下图1,若要使灯与电铃串联，应闭合开关 ；要使灯与电铃并联，就要闭合开关_。若接通S1 S2 断开S3 则灯 ,电铃 .2.如图2，两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、
5、电压表，以下说法中正确的是（ ）第2题Aa为电流表，b为电压表， c为电流表Ba为电压表，b为电压表， c为电流表Ca为电流表，b为电流表， c为电压表Da为电流表，b为电流表， c为电流表3.如图3是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是 （ ） A、L1断路 B、L1短路 C、L2断路 D、L2短路第1题4如图4所示的电路中，已知电池组有3节铅蓄电池串联组成，合上开关，电压表V1的示数是4V。V2的示数是_ V，灯L1两端的电压是_V。L1L2V2V1第4题第3题5如图所示，若闭合开
6、关S，在下列判断中正确的是（）A电压表被烧坏B电流表被烧坏C灯泡被烧坏 D不会发生故障6如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A灯L1的灯丝可能已烧断B灯L1亮度可能不变C灯L2可能断路 D灯L2可能短路7如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是( )A电压表V1示数为零，灯L1断路 B电压表V1示数为零，灯L1短路C电流表A示数为零，灯L2断路 D电流表A示数为零，灯L2短路8.在图所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V
7、有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是_。(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在图所示的电路中，闭合开关S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是_； 若电流表无示数，说明故障是_。图83图82图81(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。9.根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路 10为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。（1）在连接电路时，开关应处于状态。（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=A， I=A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：。（写出关系式即可）（4）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：。1
