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1、足球脚弓传接球教学设计教材内容足球脚弓传接球 目标1、 认知目标：通过学习使学生明确脚弓传接球技术的动作要领。2、 技能目标：通过本节课的教学使85%左右的学生基本掌握脚弓传接球技术。3、 情感目标：通过游戏及辅助练习培养学生的兴趣和自信心。教学重、难点重点：调整身体与来球的位置难点：脚部触球时踝关节紧张的体验教 学过 程教学内容组织教法及要求时间强度开始准备局部1、 体育委员整队，报告人数。2、师生问好，宣布本节课内容。3、提出本课的教学目标与要求。4、检查服装，安排见习生。5、慢跑6、徒手操：（以下肢活动和柔韧性为主）前踢腿 后踢腿 侧踢腿 摆腿 正压腿 侧压腿 7、游戏“贴膏药”游戏规则
2、：学生站成圆圈，两人左右并拢，先由两名学生开始，一人为追逐者，另一人为被追者。交换一，当被追者被摸到时互相交换角色；交换二，当被追的人不再想要奔跑时，紧贴任何一组学生的体侧，最外侧的人应立即代替他成为被追者，依次实行。折叠组织教法：1、全班成四列横队。2、教师用口令指挥。3、要求：快、静、齐。组织队形： 组织教法：如以下列图1、男女生分组绕圈跑。2、下肢活动要求动作到位，活动充分。3、游戏要求遵守规则，活跃气氛.2分钟3分钟7分钟中中【设计意图】通过游戏，满足学生好强、好胜的心理，活跃课堂气氛。对体育课产生兴趣。更好地投入到下一阶段的学习。基本局部脚弓传接球1脚弓踢球动作要领 踢定位球和地滚球
3、时，支撑腿踏在球的侧方约一脚的地方，踢球脚向后提起，大腿带动小腿加速前摆，同时脚外传90度，脚腕绷紧用力，用脚弓触球的后中部。踢球后腿随球前摆不宜过大。2.脚弓接球的动作要领接地滚球时，支撑腿正对来球方向，触球时接球脚向前下压，将球接于身前；接反弹球时，要找准球的落点，球落地的同时脚弓触球，地面与脚形成的角度将球停住。如来球力量较大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量。组织：四列横队。教法：1讲解动作要领及方法。2. 示范技术动作，突出脚部触球部位。3. 组织练习（如以下列图）练习一：面对面脚弓传接地滚球练习二：自抛自接反弹球练习三：面对面一抛一接反弹球25分钟强【设计意图】通过学习，让学生体验动作、勇于表现自己的同时体验自己所学的技术动作。另外，时刻提醒学生注意游戏规则。结束局部一、整理放松活动1. 原地踏步走放松 腿部拍打放松2.课堂小结。 3.宣布下课。4归还器材。组织教法：1，组织：四列横队 2.要求 ：放松活动要充分 3分钟预计生理负荷与练习密度全课平均心率课中最高心率全课练习密度：强度器材130次/min160次/min30%-35%中上足球课后小结临夏回民中学体育与健康课教案足球-脚弓传接球教学设计【学 科】：体育与健康【课 题】：足球脚弓传接球【授课班级】：高二B1班【授课教师】：鲁振伟【授课时间】：2019年12月18日
