北京市高考物理训练能量守恒热力学定律无答案

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1、课时作业(四十四)能量守恒、热力学定律1(10年辽宁模拟)下列说法正确的是() A物体的内能是分子平均动能与分子平均势能的和 B温度越高,物体的分子平均动能越大 C一定质量的理想气体等温压缩,要从外界吸收能量 D热力学第二定律表明自发的宏观过程总是向无序度更大的方向发展2密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁,此过程中瓶内空气(不计分子势能)() A内能增大,放出热量 B内能减小,吸收热量 C内能增大,对外界做功 D内能减小,外界对其做功3(11年广东模拟)做功和热传递是改变物体内能的两种方式下列方法中,属于做功改变物体内能的是() A炉火上的壶水逐渐升温的过程 B柴油机气缸内气体被压缩的过程 C物

2、体在阳光下被晒热的过程 D把烧红的铁块投入水中使铁块温度降低的过程4如图所示将一绝热气缸放在水平的平台上,缸内封闭了一定质量的气体,绝热活塞可无摩擦移动,且不漏气现使平台绕中心轴匀速转动,气缸和平台相对静止,缸内气体达到新的平衡,则缸内气体() A压强减小,内能增大 B压强、内能都减小 C压强、内能都不变 D压强增大,内能减小第4题图第5题图5如图所示,厚壁容器一端通过胶塞插进一灵敏温度计和一根气针;另一端有可移动的胶塞(用卡子卡住),用打气筒慢慢向容器内打气,增大容器内的压强当容器内压强增大到一定程度时停止打气,打开卡子,在气体把胶塞推出的过程中() A温度计示数升高 B气体内能增加 C气体

3、内能不变 D气体内能减小6(11年广东模拟)下列说法中错误的是() A用活塞压缩气缸里的气体,对气体做了200J的功,若气体向外界放出50J的热量,则气体内能增加了150J B在一个大气压下,1kg 100的水变成同温度的水蒸气的过程中,其内能不变 C第二类永动机不违反能量守恒定律,但违反了热力学第二定律 D自然界中与热现象有关的自发的能量转化过程具有方向性的7如图所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空现将隔板抽掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡,在此过程中()第7题图 A气体对外界做功,温度降低,内能减少 B气体对外界做功,温度不变,内能不变 C气体不做功,温度不变,内能不

4、变 D气体不做功,温度不变,内能减少8(08年四川高考)下列说法正确的是() A物体吸收热量,其温度一定升高 B热量只能从高温物体向低温物体传递 C遵守热力学第一定律的过程一定能实现 D做功和热传递是改变物体内能的两种方式9如图所示水平放置的密封汽缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在汽缸内无摩擦滑动,右侧气体内有一电热丝汽缸壁和隔板均绝热初始时隔板静止,左右两边气体温度相等现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比()第9题图 A右边气体温度升高,左边气体温度不变 B左右两边气体温度都升高 C左边气体压强增大 D右边气体内能的增加量等于

5、电热丝放出的热量10(10年江苏高考)(1)在将空气压缩装入气瓶的过程中,温度保持不变,外界做了24kJ的功现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底,若在此过程中,瓶中空气的质量保持不变,且放出了5kJ的热量在上述两个过程中,空气的内能共减小_kJ,空气_(选填“吸收”或“放出”)的总热量为_kJ.(2)已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为1.3kg/m3和2.1kg/m3,空气的摩尔质量为0.029kg/mol,阿伏加德罗常数NA6.021023 mol1.若潜水员呼吸一次吸入2L空气,试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数(结果保留一位有效数字)11用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在热水中,接触点2插在冷水中,如图所示,电流计指针会发生偏转,这就是温差发电现象,这一实验是否违反热力学第二定律?热水和冷水的温度是否会发生变化?简述这一过程中能的转化情况第11题图12(09年山东高考)一定质量的理想气体由状态A经状态B变为状态C,其中AB过程为等压变化,BC过程为等容变化已知VA0.3 m3,TATC300 K,TB400 K.(1)求气体在状态B时的体积(2)说明BC过程压强变化的微观原因(3)设AB过程气体吸收热量为Q1,BC过程气体放出热量为Q2,比较Q1、Q2的大小并说明原因- 1 -用心 爱心 专心

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