《绥化市中考化学二模试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《绥化市中考化学二模试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绥化市中考化学二模试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2018九上怀柔期末) 下列不属于新能源的是（ ） A . 潮汐能B . 太阳能C . 风能D . 石油2. （2分） (2016青岛) 食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中 代表一个碳原子，代表一个氢原子， 代表一个氧原子，下列说法不正确的是（ ） A . 乙酸是一种化合物B . 乙酸的相对分子质量为60C . 乙酸中碳元素的质量分数为60%D . 乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1：2：13. （2分） 下列说法中正确的是（ ）A .
2、合金是有金属特性的化合物B . 纯铁是一种银白色、坚硬的金属C . 生铁中的含碳量比钢中高D . 钢铁在潮湿的空气中不易生锈4. （2分） (2015八上威海月考) 下列元素符号都表示金属的是（ ）A . C；Cu；CaB . S；Fe；PC . K；Mg；BaD . H；Na；He5. （2分） (2018眉山) 常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是（ ） A . K+、Cu2+、Cl、SO42B . Mg2+、Na+、Cl、CO32C . Na+、Ba2+、Cl、NO3D . H+、NH4+、NO3、Cl6. （2分） 下列实验设计不是利用控制变量法的是（ ）A
3、. 探究铁生锈的条件B . 探究溶质在水中的溶解速率C . 探究条形磁铁周围磁场的分布D . 探究液体压强特点7. （2分） (2017九上泰州期中) 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . OB . N2C . ZnD . CO8. （2分） (2017渠县模拟) 欲除去不纯物质中的杂质（括号内杂质），所用试剂和方法均正确的是（ ） 选项待提纯物质选用试剂操作方法ACO2（H2O）生石灰气体通过盛有生石灰的干燥管BCu（Fe）稀硫酸搅拌、过滤、洗涤、干燥CCuSO4溶液（硫酸）氧化铜蒸发、洗涤DNaCl（Na2CO3）氯化钡加过量氯化钡溶液后过滤A
4、 . AB . BC . CD . D9. （2分） (2017渠县模拟) 下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ） ABCD 常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸加热KNO3、Ca（OH）2的饱和溶液（不考虑溶剂的蒸发）少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧A . AB . BC . CD . D10. （2分） 欲探究铁、银、铜的活泼性，最佳实验方案是（ ）A . 将Fe、Ag分别加入到CuSO4溶液中B . 将Fe、Cu分别加入到AgNO3溶液中C . 将Fe、Cu、Ag分别加入到HCl溶液中D . 将Ag、Cu分别加入到F
5、eSO4溶液中11. （2分） (2016九上望江期中) 下列不属于缓慢氧化的是（ ） A . 动物呼吸B . 酿造米酒C . 食物腐败D . 纸张燃烧12. （2分） (2017黄岛模拟) 化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是（ ） A . 脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好B . 食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加C . 地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝D . 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放13. （2分） 下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），只需适量NaOH的固体或溶液就能除去的是（ ） A .
6、 SO2（H2O）B . K2SO4溶液（H2SO4）C . NaCl溶液（MgCl2）D . CO2（HCl）14. （2分） 原煤（含硫元素）在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2 和SO2。若测得CO、CO2、和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24，则其中SO2的质量分数可能是（ ）A . 10B . 30C . 50D . 70二、 填空题 (共3题；共23分)15. （6分） (2016临沂) 生活中处处有化学，化学与生活密切相关（1） 铝常用于制作导线，因为其具有良好的_（2） 将纯铜片和黄铜片（铜锌合金）相互刻画，纯铜上留下明显划痕，说明_（3） 胃酸里含有适量盐酸，服用含氢氧
7、化铝Al（OH）3的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为_（4） 幼儿及青少年缺少_元素可引发佝偻病和发育不良（5） 农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥料的是 （填序号）A . NH4HCO3B . KClC . NH4H2PO4 16. （8分） 某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质 （1） 写出图中仪器A、B的名称：A_；B_ （2） 检查如图中装置气密性的方法：_ （3） 写出双氧水制取氧气的化学符号表达式：_；利用、装置用于双氧水制取氧气的实验前准备：打开K1，关闭K2，仪器A、B中分别加入相关试剂，装置的集气瓶内预先加入_（
8、填物质名称） （4） 当打开K2、关闭K1时，利用、装置可验证二氧化碳与水反应生成了酸性物质此时装置中发生反应的化学符号表达式是_，试管中盛放的物质是_，可以观察到的现象是_（C为干燥管，用于防止液体倒吸） 17. （9分） 生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料（1）部分地下水含较多_物质称为硬水；酸雨中因含有_导致土壤酸化（填一种化学式）；海水中质量分数最高的元素是_；保持水的化学性质的最小微粒是_（填化学式）（2）下列实验均用到水，其中仅作为溶剂的是_（填字母序号）a配制0.9%的生理盐水b生石灰变成熟石灰（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是_（填字母序号）aCuSO4 ， Na2SO4
9、bNaCl，Na2SO4（4）光催化分解水的过程是将光能转化为_能电解水制氢时，在与直流电源_极相连的电极上产生H2 ， 该方法获得氢能的缺点是_三、 实验题 (共2题；共10分)18. （4分） (2017九下迁安期中) 右图是实验室制取气体的常见装置，请回答下列问题.（1） 仪器a的名称是_.（2） 现有药品：稀硫酸；稀盐酸；大理石.若用该装置制取CO2，选用的药品是_(填序号)，反应的化学方程式是_.（3） 写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法：_19. （6分） (2017九上庐江期末) 某研究小组对“蜡烛在密闭装置中燃烧至熄灭，装置中是否有氧气剩余”进行了探究【提出问题】蜡烛在密闭装置中
10、燃烧至熄灭，装置中是否有氧气剩余？4P+5O2 2P2O5【猜想与假设】猜想一：没有剩余；猜想二：有剩余【设计并实验】实验编号实验操作实验现象在底部铺有细沙的集气瓶中，放入一小块干燥的白磷，在集气瓶口的橡胶塞上安装一根玻璃管，在其上端系牢一个气球，点燃燃烧匙中蜡烛，迅速放入该集气瓶中蜡烛逐渐熄灭蜡烛熄灭后，将集气瓶放入盛有热水的大烧杯中白磷燃烧，产生大量白烟（1） 气球的作用是_热水提供的热量就能引燃白磷，主要是利用白磷的_的性质 白磷燃烧的现象是_，化学方程式为_（2） 【实验结论】根据和中的现象，得出的结论是_（3） 【拓展延伸】用氧气传感器定量测定密闭条件下足量白磷燃烧时氧气含量变化，如
11、图3所示，在约90秒时氧气的含量有所上升，接着再慢慢下降，最终维持在8.0%左右，请你试着解释图象上氧气含量有所上升的主要原因是_四、 计算题 (共1题；共6分)20. （6分） (2016茂名) 氯化钠是一种重要的化工原料，电解氯化钠的水溶液可以制造氢氧化钠、氯气和氢气，反应的化学方程式：2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2+H2现取117g质量分数为10%的氯化钠溶液进行电解，当氯化钠完全反应时停止通电请计算： （1） 反应生成气体的总质量为_g （2） 电解后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、答案：略12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共23分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、答案：略三、 实验题 (共2题；共10分)18-1、18-2、答案：略18-3、答案：略19-1、19-2、19-3、四、 计算题 (共1题；共6分)20-1、20-2、
