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1、参考范本初级中学 2019 年秋教研工作计划 (二篇 )目录：初级中学 2019 年秋教研工作计划一初级中学春期教育教学工作计划二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！初级中学 2019 年秋教研工作计划一一、指导思想本学期我们依然本着“提高课堂效率，减轻
2、学生负担”的宗旨，依据“教因学而生，学因心而成”的教学原则，努力通过科学、有效的组织教学，提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法，提高教师的业务素质，培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神，从而达到“教研兴校，质量兴校的目的”二、具体工作1、学科组教研活动由各科教研组长负责，每周组织一次本学科内的研讨课，要求精心组织，认真做课，用心评课，写好听课评课记录。2、作业检查各科均准备作业本，每月一检查，作业本要求全批全改，要有针对性的评语，尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育，并标明批改日期。（这学期要重点检查学生是否规范书写）3、教案检查每位任课教师都应该有教案，且能做到实用
3、，不照搬教案书，教案每月检查一次。4、听课评课各位教师有空多听同科老师的课，并写好听课笔记及点评要求5 年以上教龄的教师每月至少听课4 节， 5 年以下教龄的教师每月至少听课 6 节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象. 。5、学习笔记2 / 8只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就
4、一定会成功！希望各位老师有时间多学习，多摘抄，积累教书育人经验材料，提高自身素质，要求每月至少摘抄笔记4 页，字迹认真整齐，内容实用。6、教学心得做用心的教师，及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑，鼓励在校刊或其他刊物发表，也可在教研时间相互交流，取长补短。具体安排： ( 附反面）XX秋“相约星期五”教师专业发展论坛安排时间内容第一周（ 9.8 9.12 ）制定个人专业发展计划第二周（ 9.13 9.19 ）共读干国祥积极管理第三周（ 9.20 9.26 ）看魏书生光盘第四周（ 9.27 10.4 ）陈 xx 老师主持专业发展论坛第五周（ 10.5 10.11 ）共读给教师的建议第六周（
5、10.12 10.18 ）刘 xx 老师主持专业发展论坛第七周（ 10.19 10.25 ）看高效课堂光盘3 / 8只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！第八周（ 10.26 11.1 ）程 xx 老师主持专业发展论坛第九周（ 11.2 11.8 ）共读给教师的建议
6、第十周（ 11.9 11.15 ）论坛“学生作业书写中的问题及对策”第十一周（ 11.16 11.22 ）李 xx 老师主持专业发展论坛第十二周（ 11.23 11.29 ）各教研组看教学光盘第十三周（ 11.30 12.6 ）范 x 老师主持专业发展论坛第十四周（ 12.7 12.13 ）学校组织论坛（内容待定）第十五周（ 12.14 12.20 ）看高效课堂光盘第十六周（ 12.21 12.27 ）齐 xx 老师主持专业发展论坛第十七周（ 12.28 1.3 ）共读给教师的建议第十八周（ 1.4 1.10 ）班主任工作交流会第十九周（ 1.11 1.17 ）专业论坛（如何复习？）第二十周（
7、 1.18 1.24 ）4 / 8只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！专业论坛（内容待定）第二十一周（ 1.25 2.1 ）写本学期教研活动总结备注：1、以教研组为单位，每周均进行听评课。（周一语文组；周二数学组；周三英语组；周四、周五理化生、政史地）2、每周五后
8、两节为教研时间。5 / 8只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！初级中学春期教育教学工作计划二根据区教体局和镇中心校XX 年教育工作计划的指导精神和工作安安排，结合我校教育工作实际，特制定本工作计划。一、指导思想以党的 xx 大精神为指导，认真贯彻落实XX年全国教育
9、工作会议精神，紧紧围绕基本实现学校管理精细化的总目标，更加注重改革创新、科学管理、质量提升和安全稳定，以求真务实、克难攻坚的精神，努力实现教育教学理念有新转变，学校办学条件有新改善，教育教学质量有新提升，学校安全稳定有新加强，行风政风建设有新成效，整体工作水平有新突破。二、工作思路XX 年我校工作思路：盯死一个目标，即基本实现学校管理精细化；深化两项教育，即师德师风教育和学生养成教育；夯实四项基础，即巩固稳定生源，改善办学条件，提升教育教学质量，打造平安和谐校园；构建三个保障，即创新观念，依法治校，转变作风。三、工作要点（一）、全面推进学校精细化管理工程，基本实现学校管理精细化目标。1、牢固树
10、立精细化管理理念。巩固连续两年的学校精细化管理成果，进一步深化对精细化管理的认识，牢固树立向精细化管理要质量、要人才、要安全的理念，以攻坚克难的决心，确保年内基本实现学校精细化管理的目标。2、完善精细化管理指标体系。学校要对照局制定出台的精细化管理指标体系，紧密结合学校实际，按照更精确、更细致、更深入6 / 8只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫
11、深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！的要求，注重围绕校务管理、德育管理、校长管理、教师管理、学生管理、教学管理、教研管理、财务管理、安全管理、校园管理十个方面，进一步细化量化精细化管理指标，做到各项指标体系纵到边、横到底，全覆盖、无遗漏，切实增强学校管理的针对性、实效性和可操作性。3、严格推行精细化管理责任制。学校要围绕精细化管理指标体系，建立切实有效的推进机制，对各项指标层层分解量化，把责任落实到每个部门、每个部位和每个人头上，逐级签订精细化管理目标责任书，切实做到定岗定责、职责分明、责任分解，使精细化管理的各项指标有计划、有考核、有落实。4、加强精细化管理的督导考核。学校将依据局制定的相关标准建立精细化管理督导考核指标体系，通过定期督查、阶段性总结、举办成果交流、落实奖惩等措施，强力推进精细化管理各项指标的落实，力争到年底，达到较高的精细化管理水平。（二）实施教师素质提升工程，努力建设高素质的教师队伍。1，抓好教师的师德师风建设，提升教师的敬业精神。全体教师要进一步增强教书育人，以身立教的历史责任感和社会使命感，大力倡导六种意识：育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识
