宜昌市西陵区2021年七年级下学期语文期末考试试卷D卷

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1、宜昌市西陵区2021年七年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共13题;共71分)1. (2分) 请找出下列各项中划线字注音完全正确的一项( )A . 缀连(zhu) 嫌恶() 滑稽(j) 澄澈(chng)B . 呵责(h) 寒战(zhn) 菜畦(q) 归省(xng)C . 嘹亮(lio) 霎时(ch) 缥缈(pio) 深邃(su)D . 匀称(chng) 慰藉(j) 亘古(gn) 行辈(hng)2. (2分) (2012鄂州) 下面各组词语字形无误的一项是( ) A . 媲美 荒谬 人迹罕至 一泄千里B . 联袂 聒噪 顾名思意 孜孜不倦C . 遒劲 亵渎

2、 金榜题名 苦心孤诣D . 娴熟 辍泣 万恶不赦 震耳欲聋3. (2分) (2017八下德州期中) 下列各句中,划线词语使用有误的一句是( )A . 公安部门一定要严厉打击黑网吧,不让它们成为藏污纳垢的地方。B . 之前大家对微信还一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。C . 春回大地,万象更新 , 处处洋溢着无限的希望。D . 全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。4. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B . 中国不仅有发

3、展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C . 据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D . 由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。5. (2分) 三十六计是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于三十六计的是( ) A . 浑水摸鱼B . 反戈一击C . 笑里藏刀D . 反客为主6. (11分) 阅读下文,回答相关问题。虽有嘉肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”

4、其此之谓乎?(1) 解释下列画线的字。虽有嘉肴 不知其旨也 虽有至道 然后能自强 (2) 用现代汉语翻译下列句子。教学相长。学学半。其此之谓乎。(3) 文章开头作者为什么要从“虽有嘉肴”写起?(4) 这篇文章告诉了我们一个什么样的道理?(5) 从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合学习经验,谈谈你的看法。7. (4分) (2018八上温州期中) 古诗文名句默写。 (1) 岂不罹凝寒?_。(刘桢赠从弟(其二) (2) 相顾无相识,_。(王绩野望) (3) _,烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼) (4) 鸢飞戾天者,望峰息心;_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书) (5) 王维使至塞上中描绘

5、出边陲壮阔雄奇景象的诗句是:_,_。 (6) 李白渡荆门送别借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是:_,_。 (7) 默写律诗钱塘湖春行的颈联:_,_。 8. (6分) 武陵春李清照风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(1) 请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(2) 赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。9. (15分) 阅读下面语段,回答后面问题。张牙舞爪的风魔渐渐逼近了,狂风卷起漫天沙雨打在车窗上哗哗作响,整个天空像是拉上了一条黄沙的幔帐,昏天黑地的,咫尺之外什么也看不见了,只有耳边响着风魔吹奏

6、的森人的警笛,卡车却在茫茫戈壁滩中抛锚。六个人缩在狭窄的车厢里瑟瑟发抖,血和呼吸仿佛早已凝固。死神一步步迫近,每个人的心里,都有了恐惧。这是一个很小的剧团,要去戈壁滩的深处慰问一支驻扎部队。六个人里,年纪最大的四十二岁,是团长;年纪最小的十八岁,是剧团新成员。他们是一对父子。六个人在暴风雪里坚持了一天一夜。周围除了风雪,连飞鸟都见不到一只。天气越来越恶劣,死神近在咫尺。他们也曾试图丢下车子徒步前行,可是这打算很快被放弃了。走进这样的漫天风雪里,几乎等同于选择死亡。挤在车厢里,等风雪过去或者被救援人员发现,或许还有一丝生还的可能。又熬过一天。风雪仍然肆虐,世界只剩一辆被埋起半截的卡车。所有人都知

7、道,假如黄昏以前仍然没有人发现他们,他们将会被无声无息地冻死在夜的戈壁滩。终于决定让一个人离开,徒步走进暴风雪中寻找救援。这是他们最后的希望。假如运气好的话,那个人可以找到救援队并顺利返回,这样他们就能够得救。团长宣布完这个决定,静静地看着所有的人。没有人主动站出来。谁都知道一旦离开车子,生命会脆弱得如同高空中落下的鸡蛋留在车厢里生还的机会,远比一个人在风雪中独行要大得多。可是必须有人走出去或者找到救援,或者在雪地里死去。车厢里死一般寂静。每个人都面无表情。团长看看儿子,儿子急忙低下头他的身体是六个人里最好的,或许他不能找来救援,但他可以在暴风雪里走得最远活得最长他是寻找救援的最好人选。团长说

8、现在必须做出决定。选到谁。谁就走出去。仍然没有人说话。团长说那么大家写在纸上吧,票数最多的人走出去。他掏出一张纸,撕成大小均匀的五个纸条。他将纸条分别递到五个人手里,说,写下来以后,交给我。大家用冻得僵硬的手在纸条上郑重地写下一个名字,然后将纸条小心地折好,交回团长。团长将五个纸条依次打开,表情越来越严峻。纸条全部看完,他长叹了一口气,把纸条递给他的儿子。他说,大家的意思,改不了。儿子从父亲手里接过纸条,一张一张慢慢地看。看完抬头,看父亲一眼,再看其余每个人一眼,然后推开车门走了出去。他没说一句话。他的眼睛里饱含泪花,表情很是悲壮。他深知走出车厢意味着什么。狂风裹挟着雪尘刹那间涌进车厢,车厢里

9、的温度骤然变得更低。再寻找他,风雪里只剩一个越来越小的暗灰色影子他在瞬间将自己淹进雪的海洋。剩下的五个人缩在卡车里,开始了一生中最漫长的等待等待被救,或者等待死亡。他们还是得救了。不是因为团长的儿子领回了救援人员,而是因为暴风雪终于过去。救援直升机在空中发现了他们抛锚的卡车,又在三个小时以后,在雪地里找到团长的儿子。他走出去很远,那绝对是别人不能够达到的距离。事实证明,他的确是六个人里面最合适的人选。他努力了,可是没有用。他没有完成任务。他不是神,他只是一位十八岁的少年。人们没能将他救活。他的死去,看起来,毫无价值。整理遗物的时候,有人在他的口袋里发现五张对折的小纸条。五张纸条上,写着五个不同

10、的名字(1) 第7段划线处标点最恰当的一项是 ( )。A . 冒号“:”B . 破折号“”C . 感叹号“!”D . 句号“。”(2) 第5段中的加线词“终于”不宜去掉的理由是。(3) 第14段划线句是对儿子的描写,他之所以会有这样的表现,是因为 ; 。(4) 细读文本,仿照例句,写上团长的心路历程。死神迫近,充满恐惧矛盾不舍,民主投票 (5) 对第段画线句如何理解?(6) “五张纸条上,写着五个不同的名字”请从艺术效果及主题两个角度简要说说小说这样结尾的妙处。10. (18分) 阅读下文,完成小题。总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释生命一分钟,敬业六十秒,桥吊

11、工人许振超在普通岗位上创出世界一流的振超效率,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保

12、家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。( )是道德责任,( )法定责任,( )不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的

13、问题也可能酿成大祸。责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水三过家门而不入;诸葛任事鞠躬尽瘁,死而后已; , ;林则徐铭志苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。当前,我们正在建设的社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。责

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