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1、一年级安全教育工作总结这学期，我担任一年级的班主任。每天与小孩子们在一起，时间过得真快。转眼间，这学期即将结束，面对这半年来一年级的班级工作，我真的不知从哪说起。其中的喜忧成败，只有自己最清楚。现做个简单总结吧。 在工作中我一方面向有经验教师请教， 一方面自己摸索经验，经过半学期的努力，已经取得一定的成效。一、指导思想通过开展安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能， 养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯， 最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。二
2、、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。利用班会时间认真学习小学生日常行为规范。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。3 、了解基本公共卫生和饮食卫生常识， 养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。4 、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、 求生的简单技能。学会正确使用和拨打求救电话。三、具体措施1 、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。2 、教育孩子不要将打火机和刀具等物品装在身上； 不要将鞭炮等易爆当作玩具带进校园。3 、教育学
3、生注意饮食卫生， 不在学校巷道及校门口等摊点上购买三无小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西。4 、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架。做文明游戏。5 、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容， 懂得在楼梯上追打皮闹的危险性， 明确上下楼梯必须靠右行走。6 、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则 , 注意避让车辆。总之，我和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是在本学期班级管理更要认真负责, 从细微处入手 , 狠抓常规 , 争取让孩子们平安快乐地度过每个学年的学习生活。
