《【期中卷】北京市2021-2022学年七年级生物上学期期中测试卷(一)含答案与解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【期中卷】北京市2021-2022学年七年级生物上学期期中测试卷(一)含答案与解析（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市20212022学年上学期期中测试卷（一）七年级生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1. 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4测试范围：生物和生物圈，生物体的结构层次5考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
2、符合题目要求。只有试题1下列常见的蔬菜中的食用部分，不属于生殖器官的是（）A. 藕B.西兰花C.冬瓜D.红豆2四个同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到细胞最多的是ABCD目镜15x10x10x15x物镜40x40x10x10xA.AB.BC.CD.D3. 鼠妇生活的环境是（）。A. 干燥的环境B.阴暗潮湿的环境C.水中4. 下列哪一种生物不属于单细胞生物（）A. 酵母菌B.向日葵C.草履虫D.变形虫5地球上最大的生态系统是A. 生物圈B.草原生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统6非常脆弱、需要人们对其进行科学管理的生态系统是（）A.草原生态系统B.
3、海洋生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统7.显微镜对光时，应使视野（）A.尽可能的明亮刺眼B.呈雪白色C.呈灰黄色D.有光亮即可8. 生物体由小长大与细胞分不开的过程是生长和（）A. 分裂B. 繁殖C. 生长D. 新陈代谢9. 燕都湖景色秀美，下列关于它的描述中，属于生态系统的是（）A. 湖中的水B.湖中的荷花C.湖中的全部鱼D.燕都湖10. 下列关于动物组织的叙述正确的是（）A. 动物组织是由形态结构相似、功能不同的细胞构成B. 构成大脑、脊髓的主要组织是上皮组织C. 流动的血液、骨骼中的骨组织都属于结缔组织D. 不同的动物组织随机排列在一起构成器官11. 有些植物的种子成熟后具有休眠现
4、象，这有利于（）A.种子的萌发B.适应环境C.提高发芽率D.保存营养物质12. 有人将A种变形虫的细胞核取出，植入B种去核变形虫的细胞内，接受细胞核的B种变形虫经过一段时间的生长发育后，产生的后代在形态结构和生活习性等方面与A种变形虫非常相似。这说明（）A.细胞的生活离不开细胞核B.细胞核控制生物的发育与遗传C.细胞核内有遗传物质D.细胞核内有能量转换器13. 我们已知的生物有200多万种，他们具有怎样的共同特征呢？下列描述不准确的是（）A. 生物的生活需要营养根从土壤中吸收水和无机盐B. 生物能进行呼吸-鲸时常浮出水面进行换气C. 生物能排出体内的废物-人体通过出汗、排尿和呼出气体排出废物D
5、. 生物能对刺激作出反应，完成相应的反射-含羞草受到触碰，叶片合拢14科学家将一只雄性黑脸羊的乳腺细胞的细胞核移入一只白脸羊去核的卵细胞中，待发育成胚胎后，植入另一只白脸羊的子宫中继续发育，这只白脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是A. 黑色、雄性B.白色、雌性C.白色、雄性D.黑色、雌性15图为草履虫结构示意图，有关叙述不正确的是（）A. 1为纤毛，草履虫依靠它在水中旋转前进B. 2为表膜，草履虫通过它进行气体交换C. 3为口沟，是食物进入草履虫体内的通道D. 10为伸缩泡，9为收集管，草履虫依靠它们排出食物残渣16. 鹰和兔在食物链草T兔T鹰中的关系是（）A.互利共生B.种类斗争C.捕食D.寄
6、生17. 下列选项中，不属于生物的是A.金鱼B.电脑病毒C.新型冠状病毒D.细菌18. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，下列关于荷花和蜻蜓的描述，错误的是（）A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞B. 它们的细胞都是真核细胞C. 它们的细胞最外面的结构都是细胞膜D. 荷花的结构层次是细胞T组织T器官T生物体19. 下列关于生态系统的叙述正确的是（）A. 生态系统的破坏是自然因素导致，而非人为因素所致B. 生态系统的破坏都可以通过自动调节得以恢复C. 生态系统的破坏只是暂时的D. 生态系统破坏后可能引起严重后果20进入3月后我市已出现多次沙尘暴天气。草木还未生发是导致春季沙尘天气多发的原因
7、之一。植被覆盖率高可以有效降低沙尘暴发，下列生物与环境的关系，描述与此相同的是A. 大树底下好乘凉B.风滚草随风翻滚，种子洒落荒漠C.螳螂捕蝉黄雀在后D.变色龙随环境不同改变体色21细胞正常生活需要的有机物是：脂肪；水分；无机盐；糖类；核酸；氧气；蛋白质A. B.C.D.22. 株完整的绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实、种子。能进行呼吸作用的器官包括（）A.只有B.只有C.只有D.包括23. 爬山虎攀上围墙，梨花发育成梨，蝌蚪变成青蛙，伤口逐渐愈合.，这些过程主要是（）A.细胞的分裂过程B.细胞的生长过程C.细胞的分裂、分化过程D.染色体逐渐减少的过程24. 如图是“桑基鱼塘
8、”人工生态系统，对该系统的叙述不正确的是（）水产品A. 物质可多级利用，实现良性循环B. 该生态系统的能量最终来自太阳能C. 该生态系统中，桑树和蚕属于捕食关系D. 该生态系统中的一条食物链可表示为：桑树T蚕T蚕粪T鱼25. 下列叙述中属于生物因素对生物的影响的是（）A.千里之堤，溃于蚁穴B.雨露滋润禾苗壮C.瑞雪兆丰年D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片第II卷二、非选择题：本题共5小题，共50分。26自然界中每一种生物，都受到周围生物的影响，在这些生物中既有同种的，也有不同种的。请说出下列生物之间的关系。（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要描述的生物之间的关系是_；（2）牛掠鸟停在“乐于助人”的
9、河马背上巡游觅食，牛掠鸟专吃河马皮肤上的扁虱。牛掠鸟与河马之间的关系是_；（3）麦田中的小麦与杂草之间的关系：_。27根据下面的食物网图回答：（1）图中具有条食物链。（2）该图能否表示一个生态系统？。理由是缺和。（3）绿色植物需要通过作用，才能把光能固定到植物体内。28“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”（1）这首诗中提到了哪些生物？。（至少写出4种生物）（2）它们的生存需要哪些非生物条件？。（至少写出3种）（3）诗中既可以生活在陆地上，又可以生活在水中的生物是，它在生态系统中扮演的角色是（4）诗句中提到的生物在生态系统中扮演生产者的是。能够分解动物和植物的遗体中有机
10、物的是29图是制作洋葱表皮细胞临时玻片标本的操作示意图。1）用序号和前头表示正确的操作顺序：。2）D步骤滴的液体是，目的是。3）B步骤操作的目的是。4）若临时玻片标本出现气泡，是步骤操作不规范，在不重做装片的情况下，你如何将气泡尽量排除？30现在国家级汤河湿地公园已经初具规模，修复生态优势明显。如图为该生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分，表示生理过程；下表IIV为某食物链中各生物体内农药的含量。回答下列问题。（1）该生态系统固定的太阳光能是通过图中乙（填数字）过程实现的。不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的平衡，丙能将动植物的遗体中
11、的分解成二氧化碳、水和无机盐参与物质循环。（2）生物间既是捕食关系又是竞争关系的共有组。（3）下表中的生物构成了如图中含有蝗虫的一条食物链，则口对应的生物为。类别土壤InmV农药含量（毫克/100克）0.00120.0450.0240.0030.009（4）一般情况下，图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的能力，但这种能力是有限度的。（5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？。七年级生物全解全析1. A【分析】绿色开花植物的六大器官是：根、茎、叶、花、果实、种子。其中
12、花、果实、种子属于生殖器官，根、茎、叶属于营养器官。【详解】A. 藕是茎，茎属于营养器官，A错误。B. 西兰花是花，花属于生殖器官，B正确。C. 冬瓜是果实，果实属于生殖器官，C正确。D. 红豆是种子，种子属于生殖器官，D正确。故选Ao2. C【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。【详解】显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多。A. 放大倍数为15x40=600倍，A不符合题意。B. 放大倍数为10x40=400倍，B不符合题意。C. 放大倍数为10x10=100倍，C符合题意。D. 放大倍数为15x10=150倍，D不符合题意。故选Co3. B【分析】环境影响
13、生物，生物必须适应环境，生物也能影响改变环境，不同生物的生存环境是不相同的。【详解】鼠妇经常躲在石块下面，花盆底下，一挪动就会爬走，鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。故选Bo4. B【分析】此题考查的是单细胞生物与多细胞生物的区分。除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【详解】草履虫、酵母菌、变形虫身体是由一个细胞构成的生物，属于单细胞生物；向日葵有多个细胞组成，属于多细胞生物，因此，选项B符合题意。故选B。5. A【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统
14、。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的咼度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，故选A。6. D【分析】根据人类对生态系统的影响程度，生态系统可以分为自然生态系统和人工生态系统。农田生态系统和城市生态系统是人工生态系统，人的作用非常突出。【详解】A. 草原生态系统分布在干旱地区，动植物种类较少，是畜牧业的重要生产基地；草原还能调节气候，防止土地被风沙侵蚀，属于自然生态系统。B. 海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动。辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%，属于自然生态系统。
