关于保育工作计划模板集合6篇

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1、关于保育工作计划模板集合6篇 保育工作计划 篇1(1019字)时间匆匆,我们又引来了新的一个学期。本学期我们将会更加严格的要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级教学工作计划。一、班级情况分析:本班幼儿25名,男孩11名,女孩14名,其中插班生3名。经过上学期的有目的有计划的引导,幼儿在德智体美等方面一起日常生活习惯的养成上都有了很多的程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、喝水、午睡等生活常规,懂得了有遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。在生活中我们

2、鼓励幼儿自己的事情自己所,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,幼儿幼儿变得有礼貌了,有的幼儿的语言能力强烈,插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活。本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。二、保育工作:1、重点抓好养成习惯一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼

3、儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把幼儿的能力培养作为重点能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。3、生活卫生常识(1)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(2)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。4、安全常识(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2)懂得交通安全。保育工作计划 篇2(3056字)一、指导思想以新纲要为工作指南,对照绵阳市托幼机

4、构卫生保健的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。二、工作目标1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。4、严格按照绵阳市幼托机构卫生保健工作标准的要求,在市妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。三、主要工作(一)安全工作细致化1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健

5、老师利用晨检和讲座有关安全知识。2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好接幼证,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。(二)保教措施经常化1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

6、2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。(三)伙食品种多样化1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在

7、餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到总务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。四、具体工作安排三月份:1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。2、召开保育员会议。3、搞好操场的卫生工作。4、接送卡刚开始使用,各教师要严格把关。5、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学

8、习用品、生活用品分发到各班级。6、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。7、保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。8、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。9、加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。10、每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。11、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。12、幼儿膳食营养分析。13、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。14、月底各

9、班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。15、充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。16、认真做好幼儿保健软件的输入工作。四月份:1、坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。2、天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。3、与陆建清老师商讨食谱,改善幼儿伙食。4、每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。7、召开保育员例会。8、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。9、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。10、继续做好幼儿保健软件的

10、输入工作。五月份:1、继续认真仔细地做好晨检工作。2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。3、每周制定带量食谱,进行营养分析。4、根据营养分析及时调整菜单。5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。7、安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。8、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。9、保育员例会。10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。六月份:1、天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。2、幼儿被褥更换席子。3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。4、每周制定带量食谱,进行营养分析。5、安全工作 ,午睡、午餐、卫

11、生检查。6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。8、保育员例会。9、保育员席子擦洗整理归好。10、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。11、本学期幼儿保健工作总结。12、整理本园的保健工作资料存档。保育工作计划 篇3(1263字)为做好我院幼儿园保育员短期集中培训实施项目,根据教育部办公厅、财政部办公厅关于做好“国培计划”实施工作的通知和_省“国培计划”项目招(邀)标公告精神,结合分析农村幼儿园骨干教师的实际情况,特制订本方案。一、培训目标(一)总目标帮助保育员树立科学的保教观念,培养热爱保教工作的思想

12、情感,掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法,提高科学保教能力。(二)具体目标通过培训,使保育员做到:专业理念与师德方面:初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征,乐意从事幼儿教育事业,具有正确的教师观、儿童观、健康观和保育观。专业知识方面:了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素;了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径,初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程;熟悉幼儿园卫生保健制度,幼儿园安全措施和安全教育内容。专业技能与能力方面:能参与制订幼儿生活制度,协助班级教师制订幼儿常规,创设班级环境,设计、组织卫生保健工作;熟练掌握幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的预防及护理技能;培养

13、幼儿良好生活卫生习惯的技能;幼儿日常生活活动组织与指导技能;具有测评幼儿身体生长发育状况的能力和向家长及社会宣传幼儿卫生保健知识的能力。二、培训对象农村幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的保育员80名。三、培训方式短期集中培训10天,共计60课时。四、培训内容分专业理念与师德、专业知识、专业技能与能力三个模块,内容、学时及培训方式见下表。一、目标:通过操作技能的培训,使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规要求,提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。二、培训内容:环境卫生-擦拭镜子、洗手池、地面。生活管理技能-晨午检、洗手、进餐(餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脱衣服、叠被子、劳动(

14、擦椅子)指导值日生安全工作技能:幼儿意外伤害急救-一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。日常消毒:消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。三、培训方案:1、集体学习:学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全管理工作技能。2、实际操作:环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。3、观摩指导:保健医进班指导。保育工作计划 篇4(1426字)新的学期来到了,大班幼儿相较小班、中班幼儿,各项能力都有所提高,能积极来园,适应集体生活,爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:一、加强专业知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好安全工作。2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。3、做好对疾病的教育和预防工作。四、保育教育方面。

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