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可贵的沉默作业设计基础题一、读一读，写一写h xnsfqi qi 祝（）（）重（）（）hu npyxi ng（）和外（）二、辨一辨，组词语缓（）讯（暖（）迅（三、填一填，读一读（）口（）声（）嘴（）舌（）气（）足）建（）（）受贺（）推（架（）稚（）然（）声（）约（）同（）顾（）盼）提高题一. 我会选霎时（ sh 稚拙（ zhu 兴奋 (x ngsh）zhu ）xng)瞥了一眼（点起数来（重复 (zh ngpi pi ）shsh ）ch ng)二、病句门诊部1 、我们要珍贵别人的劳动成果。2 、这次活动，小明和全班同学都参加了。3 、 几乎所有全部的孩子都在快乐地交谈。拓展题摘录文中表现情绪的词，我能挑选1-2 个写一写
