实用的小班亲子游戏教案三篇

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1、实用的小班亲子游戏教案三篇实用的小班亲子游戏教案三篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是帮大家整理的小班亲子游戏教案3篇，欢送大家分享。 小班亲子游戏教案 篇1看你笑不笑材料：扑克牌玩法：一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌，作出怪样逗对方发笑，并把扑克牌传递给对方。两人互相传递，把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。提示：活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。图画书材料：旧图书，胶水，剪刀，纸。玩法：家长和孩子将破旧的书整理出来，将旧图书中孩子喜欢的图片剪下来，用一张纸粘贴起来，装订成一本书。写上标

2、题或用图表示他拾到物品。提示：劳动给幼儿创造了动手、动脑的时机，家长应利用幼儿玩的积极性进展保护图书的教育。洗手帕材料：手帕、肥皂、脸盆玩法：1、幼儿根据节奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。2、家长提供应幼儿水、手帕让他洗自己的手帕，并帮助别人洗手帕。提示：幼儿的游戏和劳动结合在一起，是非常愉快的。“我自己来不仅培养了幼儿的劳动习惯，同时也学会了帮助别人，对孩子形成独立性有帮助，要坚持让幼儿做下去，对他的劳动习惯大有好处。小班亲子游戏教案 篇2设计说明：开学初，孩子们之间有些生疏，又有一些新小朋友的参加，所以我以音乐游戏?找个朋友?展开孩子们之间的互动游戏。通过让孩子们在音乐中找

3、到朋友，与朋友握手，使孩子们在愉快的音乐游戏中体验到与同伴合作、交流的友好情感，并在好玩、有趣的游戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找朋友。教养目的：1.熟悉音乐旋律，尝试会唱歌曲。2.互相找朋友，体验与同伴相亲相爱的情感。活动准备：?找个朋友?音乐教养过程：(一)孩子们自我介绍，老师以游戏找朋友。1.你来认识我，老师做自我介绍。2.请小朋友来介绍一下自己。老师适当引导。(二)熟悉歌词旋律1.播放?找个朋友?音乐，老师去找朋友(幼儿)。2.幼儿和幼儿找朋友。(三)鼓励幼儿边唱边按歌词做敬礼、握手、拥抱的动作。(四)找朋友(在游戏的互动中帮助幼儿稳定情绪。)1.大家随着音乐互相找朋友，做敬礼、握手

4、、拥抱的动作。2.请幼儿与老师共同找朋友。3.幼儿集体找朋友，鼓励每位幼儿都能找到好朋友并按歌词做敬礼握手、拥抱的动作。温馨提示：家长鼓励宝宝去找朋友，小班亲子游戏教案 篇3设计说明：美来源于生活，并高于生活。美术最终也是效劳于生活的，虽然孩子们还不能理解和明白，但利用简单的材料为生活添加色彩，这也会让孩子们在其中找到很多的乐趣，相框是展示和记录美妙瞬间最好的装饰品。我们的亲子园集体照也奕完成，让孩子将自己最喜欢和最难忘的瞬间展示出来更增加了他们的兴趣。教养目的：1、动手才能的训练、想象力、创造力的培养。2、父母与孩子的和谐相处，互相理解。活动准备：1、物质准备：集体照，人手一张硬纸板，吸管、各色彩纸、皱纸、纽扣、毛根等。2、经历准备：有撕纸的经历。教养过程：1、活动导入：出示亲子园集体照。2、相框都有那些样子呢？长方形、正方形、圆形3、相框的摆放形式有哪些呢？放在桌子上的和挂在墙上的4、与爸爸妈妈一同商量设计一个最喜欢的相框。5、将照片位置定位好后进展周边的设计，照片所在位置和方式的设计；6、展示作品