学习管理总结(十六篇)

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1、学习管理总结(十六篇) 目录 第1篇目标管理学习总结 第2篇学习推广白国周班组管理法总结 第3篇县人民检察院关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动第一阶段工作总结 第4篇经济管理活动月:政治理论学习总结-实习总结 第5篇生产运营管理学习心得总结 第6篇食品药品监督管理局先进性教育学习动员阶段工作总结 第7篇物业管理有限公司党支部“两学一做”学习活动总结 第8篇2024年地产成本管理学习总结 第9篇校园管理学习心得总结 第10篇科技与创新管理高级研修班学习总结-学习总结 第11篇学校管理跟岗学习总结 第12篇“学生手册、学生公寓管理手册学习交流会”班会总结 第13篇工商管理学习总结范文 第1

2、4篇关于学习土地管理法心得总结 第15篇农业开发管理局创建学习型机关工作总结 第16篇酒店管理学习总结ppt格式 【第1篇 目标管理学习总结 目标管理学习总结范文 目标管理学习总结范文1 5月11日下午18:30-21:45,公司组织了一次关于目标管理的培训,无论在观念上还是理论上都让我获益非浅,以下是自己的一点体会 一、目标的制定 目标管理看起来简单,但要把它有效地付诸实施,需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样,如果我们拟订目标得不到必要的指导方针,不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策,那么我们就无法制订出正确的目标,也就无法发挥目标管理的作用

3、。 目标有时可能是难以确定的,特别是对于目标的主次优先难以确定,这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命,认识影响组织发展的各种因素,并依据科学的程序来确定目标。 与公司的宗旨和使命相比,我们目标一般是短期的,几乎在所有实行目标管理的组织中,所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定,保持于公司目标的一致,而不脱离公司目标。 目标管理要取得成效,必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性,目标经常改变,只能使目标失去原来的意义,失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现,环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。 二、目标的实施

4、尽量不要说因为所以没有达到目标之类的话,完不成就是完不成,先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任,是一种狡辩。世上共有两种人,一种人是在不停地表现,另一种人是在不停地狡辩,所以从现在开始,必须慢慢地培养自己的习惯,人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的,现在亡羊补牢应该不算晚。 要负起责任,所谓自信心就是由责任开始的,作为一名管理者就必须负起责任,要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。 目标要量化,要分阶段,不能光看到终点。我想目标要分阶段这个道理我很久以前就懂,但是昨天才对此有更加生动的理解,因为其实目标真的很重要,结果固然重要,过程也重要,要每月、每周、每天、每个过程的量

5、化,这才是目标的分阶段。以前自己的目标,制定得很模糊和笼统,都是些做好什么什么工作, 还有,通过昨天的课,我更深刻的了解目标管理的意义,让我在今后的工作中,更好的完成自己的目标。 通过目标管理,使各项工作都有明确的目标和方向,避免工作的盲目性、随意性和被动状态,避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析,提高计划工作的科学性和整体协调性,充分发挥自己内在的潜力和积极性,共同实现整体目标;解决控制的两个难点,即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。 三、目标的总结和下一个目标 日事日毕,日清日高这是海尔目标管理中很经典的语录。到了我这,事

6、情该结束了,不能像美国西部的传水桶一样,把问题传给别人。 目标完成后要对完成情况做总结,并制定下个目标。今天的目标今天必须完成,今天完成的目标必须比昨天有质的提高,明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。 首先,从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的,没有努力的方向,没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪个方向对你来说,都没有太大的意义。正如我在课程上强调的,人生没有目标,就等于在梦游!并且,没有目标的人,将会成为别人实现目标的一种工具! 其次,从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压

7、力,意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作,但是却没有想到,没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度,最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得德鲁克先生的话,不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。由此得知,所有的工作都应该有目标,只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。 再次,从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标,然后经过上下级人员的共同协商,将总目标分解下去到每个岗位上,每个员工身上。在分解的时候,下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标,以确保目标分解的有效性。确定了目标,就要有具体的实施计划,就

8、要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标,是一种结果导向,但并不是简单的重视结果,紧盯结果,更重要的关注过程,确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论,像20/80法则,没有目标的箭,永远射不准耙心,没有抓住重点,你也永远做不出好的业绩;像smart原则,目标的制定必须明确具体,可衡量的,可接受的,现实可行的,并且有时间限制的。 俗话说,教学相长,教育别人的时候,同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会,希望能对大家有些启发。 目标管理学习总结范文2 通过今天的课程学习,使我对目标管理这一现代管理方法有了一个比较全面的了解,具体想谈谈以下几点心得体会 (一

9、)它是现代企业走向管理正规化、科学化的必然途径 它与传统的经济责任制有着明显的区别 传统的经济责任制在设置目标时缺乏科学性,目标设置脱离实际情况。而目标管理在设置目标时,充分考虑市场情况并结合企业自身优势,总目标、部门目标、员工目标之间清晰而明了,上级协助下级完成目标,左右部门相互协调并强调员工的自我管理,使得员工能够很好的意识到要我干和我要干之间的区别。 2.成果评价方法不同 传统的经济责任制注重的挤压式的行政命令方法,而目标管理侧重是上级在制定目标时要与下级共同协商,并对完成目标的可行性、实施过程中的可操作性进行充分协调,通过这种方式来指导下级完成工作。在强调企业利润最大化的同时能够充分调

10、动员工工作的积极性和创造性。 3.目标间的关系不同 传统的经济责任制在制定目标时各管理目标间没有形成目标链,造成各部门在目标执行过程中相互脱节,难以协调一致。而目标管理注重的是在总目标、部门目标、员工目标之间形成目标链,各个目标之间相互衔接,各部门之间的工作进度一目了然,这样既增进了各部门之间的团结协作,又避免了部门主义、个人主义情况的发生。这样做一来可以提高管理水平,二来可以提高员工素质,使目标管理的特点-自我管理充分体现出来。 【第2篇 学习推广白国周班组管理法总结 学习推广白国周班组管理法总结 学习推广白国周班组管理法总结 公司为夯实班组基础管理,打造本质安全型班组,强势推广“白国周班组

11、管理法”,切实把安全生产责任和措施真正落实到班组、落实到现场,从根本上实现安全生产。在推广工作中突出了以下特点: 领导站位高。公司以党政联合文件下发了关于开展学习推广“白国周班组管理工作法”的安排意见,成立了专门的工作领导小组,由公司党政主要领导任组长,分别组织安技部、党群工作部门召开专题会议落实安排意见,分解任务,限定时间,明确责任,强势推广。 宣传形式多。公司从宣传动员入手,利用会议、橱窗、标语等形式,深入宣传动员。编印安全管理经验小册子,班队长人手一册;将“白国周班组管理九法”印制成宣传单,方便了员工学习;制作了图文并茂的“工作法”牌板,组织有关人员到施工现场和各分公司办公区域进行巡回展

12、出;开展白国周班组管理法巡回演讲,营造浓厚的宣传氛围。 学习方法活。坚持每天班前5分钟学习白国周班组管理法内容,现场提问,加深理解;举办班组长脱产学习培训班,选聘具有一定专业特长、管理经验的专业技术人员和业务骨干及党群干部,对班组长进行全面培训;集中周末时间对管理人员进行专项培训讲课,将白国周班组管理法制作成课件,利用投影仪授课,达到了图文并茂,声像兼备,提高学习教育的效果;举办“白国周班组管理法”有奖答题竞赛活动,以此掀起学习竞赛热潮,推动学习活动的深入开展。 检查考核严。政工部、安监部、企管部、工会、团委分成五个组,分别对各项目部员工学习情况现场进行出题考试,通过考试,检验学习效果,考试成

13、绩与综合考核相挂钩。同时组织党群部门和安监部深入到班组检查班前会学习和执行情况,督导班队长落实白国周班组管理法,促进班组安全管理。 【第3篇 县人民检察院关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动第一阶段工作总结 按照省、市检察院和县政法委的总体部署,我院制定了_县人民检察院关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动实施方案,召开了关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动党组会、全院干警动员会和推进会,按照上级会议精神和方案要求,积极开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动。一、积极动员部署4月21日,我院党组召开关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动的部署会议,大家针对开展“大学习、大讨

14、论”和正规化管理活动进行深刻讨论,并制定启动方案。4月24日,我院全体干警召开开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动动员会。4月29日,全体干警再次召开开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动推进会。传达上级会议文件精神的同时,根据本院实际情况,制定了_县人民检察院关于开展“大学习、大讨论”和正规化管理活动实施方案,检察长刘_同志做了深刻的动员讲话,全体干警深受鼓舞,取得了良好效果。二、多样化学习讨论为了提高广大干警对这次活动重要性的认识,把要学习的内容学懂弄通,不走过场,真正达到学习目的,我们采取了“三集中”、“三结合”的方法,收到了明显的效果。、集中学习与分散学习相结合。我院把这次活动规定的

15、学习内容做了安排。有的内容我们可以组织集中统一学习,有的可以分散学习。上级文件精神我们都在每周五集中学习日上系统学习。有的干警在集中学习日因急需办案,没有参加集中学习,办完案,由各科室分散组织学习,把要学习内容及时补上。、集中讨论与个别谈心相结合。为了把学习内容及时领会消化,我们每学习一次后,都及时组织科室座谈,围绕学习内容和结合每个干警的思想实际,来广泛进行讨论。比如学习“十七大”重要精神,我们通过座谈讨论,一致认为,要坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局,心系群众,奋发进取,开拓创新,立足岗位,无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。作为我们检察机关的干部,就要不断提高自身的素质,增强执法能力。对个别干警对这次教育活动有模糊认识的,我们通过个别谈心的办法,使其提高认识,帮助他们一道投身于本次活动当中来。、集中交流与撰写笔记相结合。我们感到要想使每个干警在这次活动中都能受到教育,在思想上都能得到提高,在作用上都能

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