安徽省阜阳市八年级上学期语文期末考试试卷

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1、安徽省阜阳市八年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是( )A . 邂逅(xi)一丝不苟(u)B . 翩跹(qin)中流抵柱(d)C . 恬淡(tin)鞠躬尽瘁(cu)D . 惬意(qi)溢于言表(y)2. (2分) (2018九上白云期中) 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A . 妖娆 一拍即和整装待发变本加利B . 羸弱引经据典自作主张关怀备至C . 屏幛骇人听闻进退唯谷鬼鬼祟祟D . 惩诫墨守成规锋芒毕露断章取义3. (2分) 选出下列各句划线的成语使用不恰当的一项( )A . 母

2、亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用,使我也成为一个有责任心的人。B . 我爸爸的战友到了我家,他们谈笑风生 , 连吃饭的时间都忘了。C . 有道题我不会,经过老师的指点,我茅塞顿开。D . 小明是个非常谦虚的孩子,期中考试考了班级第一,他仍自鸣得意 , 不沾沾自喜。4. (2分) 下列句子没有语病的一句是( )。A . 无论什么时候我们都要善于团结那些跟自己“合不来”“看不惯”的同志。B . 读自己的书,可以动手画出重要的地方;倘是借阅的,不能做记号,可以摘记下来。C . 张淘最近这段时间可烦了,班里的同学谁也不搭理他。D . 其实,看现在已经成名的童星们,家庭的影响不无决

3、定因素。5. (2分) 下列诗文默写与原文一致的一项是( )A . 为报倾城随太守,左牵黄,右擎苍。(苏轼江城子 密州出猎)B . 出则无法家拂士,入则无敌国外患者,国恒亡。(孟子 孟子两则)C . 蒹葭采采,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。(诗经周南蒹葭)D . 假如生活欺骗了你 , 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金假如生活欺骗了你)6. (2分) (2015铁岭) 选出下列关于课外名著的说法有误的一项( )A . 繁星春水表达了诗人冰心对自然、母爱、童真的赞颂之情,虽是“零碎的思想”,却蕴藏着朴素而深邃的哲理。B . 斯威夫特在格列佛游记中,

4、塑造了以怨报德的小人国国王和善良理智的大人国国王等形象。C . 水浒传中,晁盖等人想入梁山,遭王伦刁难。武松与晁盖等人火并王伦,最后众人推举晁盖为大头领。D . 钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔始终是一位斗士形象,特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后,他凭借着惊人的毅力从事文学创作。二、 现代文阅读 (共2题;共27分)7. (10分) 阅读下面两篇短文,回答小题。创世记太初,上帝始创天地时,大地混沌一片,是个无边无际的黑暗深渊,强风于水面刮掠。上帝说:“要有光!”立刻就有光。上帝见有光很好,就把光明与黑暗分开,称光明为昼,黑暗为夜。于是黑夜临,晨光现,是为第一天。上帝说:“要有一穹窿

5、将水上下分隔!”于是他就造穹窿,将水分开,有水于穹窿之上,亦有水于穹窿之下。上帝称穹窿为天空。黑夜再临,晨光再现,是为第二天。上帝说:“天下之水要汇于一处,使干涸土地显露!”于是就出现土地。上帝称土地为陆,称汇集之水为海。上帝见如此很好。又说:“要大地生机蓬勃,地上要有能结实之树木,果子要各有其籽实!”于是大地生机蓬勃,出现无数瓜果树木,籽实累累。上帝见如此很好。黑夜又临,晨光再现,是为第三天。上帝说:“天穹中要有光体以区分昼夜,要使光体为节令与年月季候之标志,并使于天穹中发出光辉,照亮大地!”于是,上帝造两个巨大光体,较大之日司昼,较小之月掌夜,并造了星辰。上帝把日月星辰置于天穹之中以照亮大

6、地,司昼夜、分明暗。上帝见如此很好。黑夜临,晨光现,是为第四天。上帝说:“水中要有万种游鱼,地上要有无数飞鸟。”于是上帝创造出种类繁多的大小鱼类及飞鸟。上帝见如此很好。于是赐福予它们,说:“让海中游鱼,天上飞鸟滋生繁衍!”黑夜临,晨光现,是为第五天。上帝说:“地上要有爬虫走兽,大小牲畜,各从其类!”上帝就创造走兽、牲畜和爬行动物,各从其类。上帝见如此很好。他说:“要按我形象造人以治理海中游鱼、空中飞鸟以及地上各种爬虫走兽。”于是,上帝按自己形象造出人类,造出男与女。上帝祝福他们说:“你们要生育繁衍,散布及开拓全世界,要做海中鱼、空中鸟与地上爬虫走兽之主宰!”上帝还说:“我要使地上到处生长瓜果,

7、结满籽实,赐予你们为食。我要把青草绿树全赐飞禽走兽、游鱼爬虫,以及一切生物为食。”话语间一切均成现实。上帝见到所造之一切,他十分满意。黑夜临,晨光现,是为第六天。天地万物已造齐。到第六天,上帝造物工作全部完毕。第七天,他停止工作。上帝赐福于第七天,称之为圣日,因那天他要做的一切都已完成,无须工作了。这就是上帝开天辟地的故事。(1) 第1段说大地混沌一片,混沌是个什么样的情形,用几句话描述一下。 (2) 上帝创世一共用了_天。第_天他休息,于是我们现在也有了星期日作为休息日。 (3) 上帝这个神跟中国的盘古相比,他们在功绩上有什么相同?创造世界的方法上有什么不同? (4) 为什么不论东方还是西方

8、都不约而同地出现了神创造万物的故事? (5) 从上帝说话的语气你可以判断出上帝的性格吗?试着判断一下。 8. (17分) (2017九上北京期中) 阅读下文,回答问题废旧衣物,可别一扔了之“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用

9、,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。

10、在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发

11、送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。(根据相关资料改写)(1) 根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的处。_;_(2) 阅读下列句子,回答括号中的问题。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么?)(3) 文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子? (4) 联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做

12、法进行评价。李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。三、 名著阅读。 (共1题;共5分)9. (5分) 补全回目:梁山泊_落草,汴京城_卖刀。四、 其他 (共2题;共2分)10. (1分) 在下面句中空白处,填写与赤壁内容有关的成语或典故。 关系多了,错综复杂,如不统筹安排,往往会出现_,_的情况。1971年林彪乘三叉戟客机叛逃,摔死在蒙古国的沙漠中。报称“_”。11. (1分) (2020八上桂林期末) 古时,父亲去世,孩子即为“孤儿”,历史上有不少“寡母”精心培养“孤儿”成为栋梁之才的故事,请写出两

13、个(写出名称即可,如:欧阳修母“画荻教子”)。 _;_。五、 课内阅读。 (共1题;共16分)12. (16分) 阅读下边文言文,完成后面小题。夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1) 解释下列加点词语的意思与日逐走( )北饮大泽( )河、渭不足( )道渴而死( )(2) 翻译句子夸父与日逐走,入日。(3) 从“弃其杖,化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点?(4) 从这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?(5) 联系课文内容,说说你对夸父这一人物的认识。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)13. (10分)

14、 阅读下面的宋词,然后回答问题。渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(1) 这首词的上片描写_,以一个“”字统领全部景物特点。(2) 结句“人不寐,将军白发征夫泪”运用了互文手法,表达了词人怎样的思想感情?七、 句子默写 (共1题;共1分)14. (1分) (2017七下吉安期末) 填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1) 脱我战时袍,著我旧时裳。_,_。(木兰诗)(2) 予独爱莲之_,_。(爱莲说)(3) 我们经常用杜甫春夜喜雨中的诗句_,_来形容人们做思想工作细致入微。(4) 请你写一句有关“爱国”的诗句:_,_。八、 字词书写 (共1题;共5分)15. (5分) (2015大连) 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。中华经典源远流长。九、 作文 (共1题;共1分)16. (1分) (

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