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1、 XX 教育城域网网络建设方案建议书目 录1概述11.1网络厂商的选择11.1.1设备应用规模及稳定性、兼容性11.1.2完善的研发体系和全系列的网络产品21.1.3健全的服务支持和培训认证体系21.2教育城域网建设背景31.3XX教育局城域网中心网络校园网建网需求分析41.3.1一般建网需求41.3.2XX教育局城域网中心网络建网需求51.4整体建网原则62总体网络设计72.1网络拓扑设计72.2核心层设计82.3汇聚层设计92.4出口路由设计103网络业务设计103.1路由设计103.1.1路由协议选择及设计建议103.1.2路由协议选择原则103.1.3本网络路由协议的选择113.2VL
2、AN的划分123.2.1划分VLAN的必要性123.2.2划分VLAN的方法133.2.3VLAN规划153.3组播业务163.4QoS设计173.4.1QoS体系结构的选择183.4.2QoS的实现机制193.4.3QoS部署243.4.4关键业务服务质量保证设计381 概述1.1 网络厂商的选择选择H3C公司的依据：1.1.1 设备应用规模及稳定性、兼容性H3C公司的网络产品目前已经广泛应用与全球的各个行业中，截至2007年4季度H3C公司在中国市场交换机的市场份额为41，路由器为30（数据来源于CCID 2008年2月），名列前茅。目前H3C的全系列产品进入英国、德国、香港、俄罗斯、巴西
3、、泰国、墨西哥等六十六个国家和地区，并承建了中国电信、中国移动、英国、泰国、巴西等14个国家级IP骨干网。 H3C目前在国内的校园网建设中已经得到了大规模的应用，包括90以上“211”高校，1500余所高校；80教育城域网。在山东，H3C承建了绝大部分的校园网，包括：l 山东大学万兆校园网l 山东师范大学万兆校园网l 烟台大学万兆校园网l 山东中医药大学万兆校园网l 山东财政学院校园网l 山东经济学院校园网l 山东艺术学院新校区网络l 济南大学校园网l 济南劳动职业技术学院校园网l 山东科技职业学院l 中国海洋大学校园网l 曲阜师范学院校园网l 淄博职业学院校园网l 潍坊医学院校园网l 潍坊职
4、业学院校园网l 日照职业技术学院校园网l 日照劳动技工学院校园网l 莱芜职业技术学院校园网大规模的应用不但大大拉近了用户和H3C公司的距离，使得H3C公司能够更快更好为市场、为用户提供产品，同时也验证了H3C公司产品的稳定性和兼容性。1.1.2 完善的研发体系和全系列的网络产品H3C每年将销售额的15以上用于研发投入，在中国的北京、杭州、深圳以及印度的班加罗尔设有研发机构，在北京和杭州设有产品鉴定测试中心。目前，H3C已申请专利超过700件，其中80是发明专利。H3C目前从事IP产品技术研发的研究所有6个，包括北京研究所、杭州研究所、印度研究所、南京研究所、深圳研究所、美国研究所，研发人员超过
5、2000人。印度所、南京所、中央软件部、上海研究所等都通过“软件研发成熟度”最高级的CMM5级国际认证，北京研究所、杭州研究所通过CMM4级国际认证。H3C不但拥有全线路由器和以太网交换机产品，还在网络安全、IP存储、IP监控、语音视讯、WLAN、SOHO及软件管理系统等领域稳健成长。目前，安全产品中国市场份额位居前三，IP存储亚太市场份额第一，IP监控技术全球领先，H3C已经从单一网络设备供应商转变为多产品IToIP解决方案供应商。因此选择该厂商的网络产品能够有效的保障用户在网络建设方面的延续性和持续性。1.1.3 健全的服务支持和培训认证体系H3C公司建立了遍布全国的服务机构。除公司总部设
6、有完备的技术支援平台外，H3C还在全国建立了36个售后服务中心，建有完备的技术支援平台和备件系统，通过先进的通信技术与总部的技术支援平台连接，完成用户信息、故障处理流程、备件库存、产品分布等信息的共享，形成覆盖全国地市级城市，专职人员规模超过200人的技术支援体系。同时还在各省市派遣有售后服务工程师，以提高售后服务的响应速度。H3C技术支持支援平台拥有一批高素质的服务队伍，所有服务人员都具有本科以上学历，且有3年以上大型网络服务经验。为了满足不同客户不同层次的培训需求，H3C服务公司建立了规范、专业的用户培训体系，将总部培训与分部培训、集中培训与现场培训有机结合。目前，在数据通信网络技术领域，
7、H3C培训面向全球，致力于培养专业务实网络人才。考虑客户不同层次需求, 提供全系列的网络产品培训,网络技术认证培训和客户化培训解决方案。同时建立起国际规范的完整的网络技术认证体系。l 在中国建立30余家授权培训中心，海外建立7家授权培训中心；覆盖中国各大中心城市以及拉美、亚太、中东、北非、俄罗斯等地区和国家。l 在中国建立60余家网络学院，海外建立1家网络学院。l 与40余所职业院校建立合作,支持中国职教IT专业课程改革项目。鉴于以上几个主要原因，我们在此次投标中选用了H3C公司的网络产品做为此次投标的网络产品。1.2 教育城域网建设背景我国互联网事业正在持续快速的发展，并在普及应用上进入崭新
8、的多元化应用阶段！互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。 同时，随着国家信息化工作的深入开展，提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。而教育城域网建设则是教育系统信息化建设的关键。在信息化的建设过程中，它的作用体现在如下几个方面： 1、教育城域网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平；信息技术学科的内容是发展的，它是一门应用型学科，因此，为了让学生学到实用的知识，必须给他们提供一个实践的环境，这个环境离不开校园网。 2、教育城域网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库，所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。3、教育城域网是
9、学校现代化管理的基础，深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。4、教育城域网提供了学校与外界交流的窗口，学校应将校园网与互联网联接，这也是学校信息化的要求，做到了这一步，通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是很容易的。 教育即未来，作为国家最重要的战略工程，如何应用信息技术改造我们传统的教学和管理手段；如何加深学生对于信息化和信息技术的理解与了解；如何造就同时具备传统和信息双重文化的一代新人，已成为教育界当前最为紧迫的任务之一。信息技术的应用，势必极大地推进教育手段和教育内容的革命性变革。我们对此深信不疑，并将全身心地为之努力。1.3 XX教育局城域网中心网络校园网建网需求
10、分析1.3.1 一般建网需求XX教育局城域网中心网络的网络建设本次主要是中心网络新建。在实际的建设过程当中，应当充分考虑到中心内部的多业务以及特色业务等扩展性，如：中心网内部的服务器的访问，由于学校汇聚的访问的内容多样化决定，涉及到基础网络设施的建设和业务应用平台建设两个不同的层面。此处主要分析XX教育局城域网中心网络网络基础设施建设和网络运营方面相关的内容。XX教育局城域网中心网络建设从网络流量模型上看和城域网网的流量模型相似，用户分散而网络流量大，但实际应用上还存在许多和企业网不同的地方。主要特点如下：1、用户管理的需求：1) 使用方便，存在WEB认证需求。要求能做到基于WEB的身份认证、
11、多ISP选择、用户费率查询、带宽动态调整（隐性需求）、多WEB界面（隐性需求）等。2) 需要解决账号和端口绑定问题。通过此种方式限制账号的使用区域。3) 对用户带宽进行控制的需求，要求设备能对用户的带宽进行控制，譬如限制为64K 、256K、512K、1M、2M、5M、10M等等级。2、多种教学方式并行的需求：随着城域网网的信息化的发展，越来越的多业务连接方式依托于中心网络给学校提供多种链接。1) 多媒体教学。为了更好的为学生提供全方面的教学资料，越来越的多学校在自己的内部局域网上面为学生提供多种教学资料，如：多媒体教学课件、典型的考试资料等等提供给学生上网下载使用。2) VOD点播业务实现，
12、通过建立VOD视频服务器平台，利用交换机提供的组播功能，为XX教育局城域网中心网络的用户提供优质的视频效果，同时节省用户带宽。3、安全管理的需求：1) 校园用户接受新鲜事务的能力非常强，因此校园也成为黑客最多的场所之一，如何保障校园网络的安全成为建网时不得不考虑的问题，目前主要攻击手段有DoS，DDoS等2) 上网日志的需求，主要是配合公安机关保证社会的稳定和校园的安全4、组播业务的需求，特别是可控组播的需求将随着校园信息化的深入而体现出来。对于后期建设的校园监控和电子监考工程也需要网络对组播特性有良好的支持。 5、多出口需求：中心网络出口包括电信网，网通网和教育网。多出口带来了以下两个需求：
13、1) 多权限ISP需求。用户可通过不同的账号名或采用相同的账号，不同的域名认证，获得不同的上网权限。2) 多ISP分别计费的需求，对应不同的ISP，计费策略不一致。6、WLAN的需求：随着WLAN技术的成熟，在校园网内（如会议厅、图书馆等）部署WLAN也日益成为热点。因此在规划中需要考虑WLAN的规划。1.3.2 XX教育局城域网中心网络建网需求XX教育局城域网中心网络系统分为三级，核心层、汇聚层、接入层，根据现实情况，需要将各区县学校网络通过网通网络光纤连接中心网络，部分学校网络通过VPN连接中心网络。1.4 整体建网原则早期的高校校园网主要是共用内部教育系统主机资源，共享简单数据库，多以二
14、层交换为主，很少有三层应用，存在“安全、可管理性较差、无业务增值能力”等方面的问题。现在XX教育局城域网中心网络校园网建设要实现内部全方位的数据共享，应用三层交换，提供全面的QoS保障服务，使网络安全可靠，从而实现教育管理、多媒体教学、图书馆管理自动化，而且还要通过Internet实现远程教学，提供可增值可管理的业务，必须具备高性能、高安全性、高可靠性，可管理、可增值特性以及开放性、兼容性、可扩展性。基于对XX教育局城域网中心网络校园网业务需求的深入理解，结合自身产品和技术特点，H3C公司推出了了完善的XX教育局城域网中心网络校园网解决方案，为XX教育局城域网中心网络提供“可管理、可增值、可持
15、续发展”的精品网络。XX教育局城域网中心网络网络建设遵循以下基本原则：高带宽为了保障全网的高速转发，校园网全网的组网设计的无瓶颈性，要求方案设计的阶段就要充分考虑到，同时要求核心交换机具有高性能、高带宽的特性，整网的核心交换要求能够提供无瓶颈的数据交换。可扩充性考虑到XX教育局城域网中心网络用户数量和业务种类的发展，要求对于核心交换机与汇聚交换机具有强大的扩展功能，XX教育局城域网中心网络校园网络要建设成完整统一、组网灵活、易扩充的弹性网络平台，能够随着需求变化，充分留有扩充余地。开放性技术选择必须符合相关国际标准及国内标准，避免个别厂家的私有标准或内部协议，确保网络的开放性和互连互通，满足信息准确、安全、可靠、优良交换传送的需要；开放的接口，支持良好的维护、测量和管理手段，提供网络统一实时监控的遥测、遥控的信息处理功能，实现网络设备的统一管理。 安全可靠性设计应充分考虑整个网络的稳定性，支持网络节点的备份和线路保护，提供网络安全防范措施
