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1、文山壮族苗族自治州富宁县中考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共25分)1. （2分） (2017七下江津期末) 下列划线字注音全部正确的一项是（ ）A . 凛冽（ln） 孱头（chn） 殷红（yn） 毛骨悚然（sng）B . 炽热（ch） 俯瞰（kn） 溯流（s） 惊心动魄（jng ）C . 决眦（z） 修葺（q） 晌午（xing） 海市蜃楼（shng）D . 亘古（gng） 诘问（ji） 憎恶（zng） 深恶痛绝（w）2. （2分） 阅读下面一则语段，横线处填写最恰当的一项是（ ）这场精彩的魔术表演真是让人大开眼界，叹为观止，其丰富奇妙的变化简直。我国2009年开
2、始实施的医药卫生体制改革已初见成效，后面还面临着一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。院中有两棵梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影 ， 此时尤为幽绝。A . 不可思议 即使 也 斑斓B . 不可思议 虽然 但是 斑驳C . 不言而喻 虽然 但是 斑驳D . 不言而喻 即使 也 斑斓3. （2分） 填入下面句子横线上的词语正确的一项是（ ）这样由于光线折光和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像_在地面上。蔚蓝的天空_在地上，便看成是汪洋万顷的湖面了。那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统_在天空中，成为空中楼阁。A . 倒栽 映照 倒映B . 倒映 倒栽 倒映C
3、. 倒映 映照 倒映D . 倒栽 倒映 倒映4. （2分） (2017九上姜堰期中) 下列标点符号使用正确的一项是（ ） A . 学了画山绣水之后，你不禁要问大自然怎么会这样神奇美丽的呢？B . 看云识天气选自江苏省农业中学试用课本语文第二册（1965年出版）。C . “明天的课前演讲准备好了吗？”老师问，“嗯，准备好了。”D . 在电视剧“人民的名义”中，侯勇饰演贪官赵德汉把“小官巨贪”的角色演活了。5. （2分） (2017丹东模拟) 选出举子排列顺序正确的一项（ ）16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；而随着高度的上升，视野会变宽。在这个阶段，
4、你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度，这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。A . B . C . D . 6. （2分） 下列句子中有一项使用的修辞方法与其他项不同，请指出（ ） A . 从昆仑山下奔向黄海之边，把中原大地劈成南北两面。B . 你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。C . 你是伟大坚强，像一个巨人/出现在亚洲平原之上。D . 我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!7. （8分） (2017徐州) 古诗文默写。（1） 念天地之悠悠，_。（2） 乱花渐欲迷人眼，_。（3） 问君何能尔，_。（4） _，身
5、世浮沉雨打萍。（5） 而或长烟一空，_，_，此乐何极（6） 杜牧在泊秦淮中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是_，_。8. （5分） (2018绍兴) 文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了人物性格。或暗示了人物命运，或寄寓了作者态度，或暗示了文章主旨，下列小说中的人物姓名有哪些深意？请参考示例（不要求仿照），选择其中一个，结合小说有关内容写出你的理解。鲁迅（水浒） 翠翠（边城） 祥子（骆驼祥子）【示例】香菱（红楼梦）：“香”昭示了她的关丽温柔，诗心才情；“菱”是一种浮水水生植物，随波逐流，无所归依，暗示了她的命运一一从小被拐，后来被卖，最后被弃，一生悲渗。她的本名“甄英莲”
6、谐音“真应怜”，寄寓了这位女子悲惨的人生际遇，表明了作者片她的怜惜。二、 综合性学习 (共1题；共16分)9. （16分） (2017池州模拟) 综合性学习（1） 探究下面两则材料，写出你的结论。材料一：随着经济的发展和人民生活水平的提高，垃圾问题日益突出。有资料显示，我国668座城市，2/3被垃圾环带包围。目前城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩，今年还在以平均每年4.8%的速度持续增长。在填埋、堆肥以及焚烧等三种垃圾处理方式中，主要采用填埋处理。材料二：被称为垃圾生产大国的美国，政府为垃圾分类提供了各种便利的条件，除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外，每个社区都定期派专人负责清
7、运各户分类出的垃圾。英国每个家庭都有三个垃圾箱：黑色，装普通生活垃圾；绿色，装花园及厨房的垃圾；黑色小箱子，装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋，花园及厨房的垃圾用作堆肥，眼镜家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。日本的垃圾分类制度并不是全国统一的，每个地方政府都有一些不尽相同的垃圾丢弃规定，但都很细软，一本垃圾分类细则往往长达20多页。如果不严格地执行垃圾分类的话，将面临巨额的罚款。（2） 班级准备开展垃圾分类的主题班会，请你紧扣“环保”主题，运用对偶知识补写宣传标语的下句。上句：践行垃圾分类 下句：_（3） 你参加的学校宣传小组去社区进行环保宣传，看到小区有一老爷爷遛狗时允许
8、狗随意大小便，事后也不处理，你会如何劝说呢？（4） 下面语段中有两个病句，请把它们找出来并加以改正。近年来，随着城市化进程的不断加快，建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多，乱堆乱倒现象不断加强。仅新浦朝阳东路、海宁大道、科苑路、苍梧路、学院路就出现过多起乱倒现象，给城市管理工作带来难度。为了有效制止建筑垃圾乱倒，市城管局工程渣土管理处多策并举，先后采取上门做工作，巡回检查，突击整治等方法。三、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分） 阅读岳阳楼记，根据要求回答问题。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予
9、观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜
10、，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？（1） 下列句中画线词语解释都正确的一项是（ ）A . 薄暮冥冥薄：迫近 或异二者之为为：行为B . 不以物喜以：认为 把酒临风把：持，执，端着C . 百废具兴具：通俱，全，皆 居庙堂之高则忧其民居：居住D . 春和景明景：日光 吾谁与归归：归依（2） 用现代汉语翻译下面的句子。皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。（3） 下面对本文分析不准确的一项是（ ）A . 作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B . “古仁人”能
11、够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是“不以物喜，不以己悲”。C . 选文中的“乐”与醉翁亭记中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。D . 选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。（4） 文中先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一句抒发了作者怎样的情怀？今天，我们该如何看待作者这种先忧后乐的思想？四、 现代文阅读 (共1题；共20分)11. （20分） 阅读下面的文段，回答后面的题最后一个便士一个穷苦的老人，站在露天寒冷的空气里，往一家商店的玻璃里看着。他的靴子又脏又破，薄薄的大衣，抵挡不住向他迎面吹来的风雪。然而一丝慈祥的微笑，却挂在他已经冻僵的脸上。商店里有很
12、多人。这是全镇最好的地方，每个人都知道，这家店里的甜点心和糕饼是很出色的。而今天又不同与往常，因为在商店的窗口，又挂出了一块巨大的广告牌，上面写道：试一下我们新做的苹果蛋糕吧，谁都能尝，免费供应。很多人都来尝新蛋糕了。老板十分讲信用，任何人一进他的店堂，离开时一定会带走一盒甚至两盒甜点心的。因为他想：“今天他们不一定会个个都买蛋糕的。对于几个穷人，免费让他们吃一点，我的心里同样感到快活。”这时候，他透过另一扇窗户的玻璃，看见了老人的脸，他急忙奔过去，微笑着拉开门，就像迎候一个衣冠楚楚的阔老：“快进来，我的朋友，外面冷。你不想喝一杯茶吃一些蛋糕吗？我新做的一种苹果蛋糕，看来很受欢迎。”“非常感谢
13、你，先生，”老人回答，“是的，我很愿意尝尝新蛋糕。当然，你们另外的蛋糕也不错。”老人坐在一个角落里，吃着放在前面的每一块蛋糕。店堂里另外的人正忙碌着，没有人注意到老人正抹着泪水。但老板看到了，于是他又拿了几块蛋糕，送到老人的餐桌上。因为他知道，像这样一个穷老人，是不可能为自己买一整块蛋糕的。最后，老人站起来走了，店老板提着一个大盒子走到门边，“请吧，”他对老人说着，把盒子递给他，“请拿上这盒蛋糕，作为我送你的一份薄礼吧！”老人的脸色变红了。“不不，先生，谢谢你！”他低声说，“我决定为家里买一盒蛋糕回去！”他持重地走回到放蛋糕的大桌子边。因为他不能让好心肠的店老板为他感到遗憾，他的自尊心不允许他
14、这样做，他指着最大的一块蛋糕说：“我要那一块。”他把手伸进口袋，拿出所有的钱数了数，付清了蛋糕的钱。他离开商店时心里明白，他刚好花光了最后一个便士。慢慢地，老人向自己的家走去。“我不能吃它，”他悲哀地说，“我不能享受它，但我也不能把它浪费了。”突然，他再一次笑了。他走到一家和他一样穷的邻居房前，把蛋糕放在门前的台阶上，然后悄悄离开了。街道上，冷风依然使劲的吹着，但在老人的心里，却感到一阵温暖。他一步步向家里走去。（1） 请用简洁的语言概括文章中主要的两件事。（2） 联系具体语境，回答下列问题。请你说说对第段中加点的词语“微笑”的理解。简要说说第段画线句子的表达作用。（3） 请结合全文内容，分析文中老板的形象。（4） 是故事
