Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.------------------------------------------author------------------------------------------date认识实习教学大纲认识实习教学大纲化学化工学院认识实习大纲课程编号0731902应化（0741903化工、0751903过控）课程性质必修实践类型专业见习实践方式集中学 分2时 间2周实习（见习）的目的化工认识实习是高等院校化学、化工及相近专业教学计划中实践性工程教学环节，也是帮助学生熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践，掌握基本化工生产技能的重要教学手段，在化工高等教育中占有十分重要的地位生产实习注重理论与实践相结合，将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来，培养学生解决实际问题的能力，同时也增强了学生适应实际工作的能力，是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼 生产实习的目的旨在通过实习使学生进一步了解化工行业中的一些实际生产过程，对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识，并巩固和深化所学的专业知识；使学生运用所学的化工专业知识，独立分析和解决化工生产中的一些实际问题，掌握化工生产操作的特点，以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。
实习（见习）要求1.讲授认识实习的目的意义，并进行生产实习的纪律教育和安全教育；2. 请工厂领导和工程技术人员作专题技术讲座（工厂概况及入厂教育，安全生产规程、各种技术报告、现代化工厂生产组织和管理的方式等）；3. 深入生产第一线直接观察学习生产工艺流程、设备、仪表及控制系统；4. 参观每个岗位，学习了解掌握实际操作技能和知识；5. 认真阅读生产车间的技术操作规程和相关的技术资料；6. 指导老师作技术性报告7. 撰写认识实习报告和心得体会报告要求：【1】报告内容应是亲临生产现场的所见所闻，应真实可靠；[2]报告内容重点突出，文字表达简明流畅，图表齐整，规范化；[3]独立按时完成，不照抄生产操作规程，不抄袭他人成果[4]报告手写、打印均可，手写必须统一使用A4的打印纸，用黑色签字笔或黑色钢笔工整书写左侧装订实习（见习）具体时间和地点安排 本课程实习总时间2周，定于每年3-4月份地点在西峰本地部分化工类生产企业 实习（见习）考核方式和成绩评定标准考核方式：考查1、在实习过程中，学生应写好实习日志、认真详实记录每天获得的实际生产知识、资料和数据实习结束写出简明的实习报告由指导老师评定成绩。
2、老师应对学生在实习过程中的主要表现写出实习鉴定3、指导老师根据实习报告的成绩、实习日记的质量和实习鉴定评出学生的实习总成绩交院办存档在实习结束前，学生提交实习报告，指导教师对每个学生进行考查和成绩评定，（所占比例：实习表现30%，实习报告质量40%，实习日记的质量30%）综合后按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解实习态度端正，实习期间无违纪行为良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，考核时能较圆满地回答问题实习态度端正，实习期间无违纪行为中等：能完成实习任务，基本达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析在考核时能回答某些问题，实习态度端正，实习期间无违纪行为及格：基本完成实习任务，基本达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行总结，实习态度端正，实习期间无违纪行为。
不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论1．未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错位；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；2．未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者；3．实习中有违纪行为，教育不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故者，取消其实习资格，实习成绩做不及格处理 序号实习（见习）主要内容1认识和了解实习工厂的概貌和生产简况（主、副产品、生产规模、特点和经济效益等）；掌握实习车间（工段）的生产路线，工艺流程和主、副反应过程；了解实习车间（工段）主要单元操作过程的工作原理和主要技术经济指标2掌握主要设备的结构、性能、工作原理和操作条件；了解车间（工段）的平（立）面布置；了解三废处理和节能措施3学会和了解工厂（车间）现代化生产组织和管理体制，安全生产规程及其它主要规章制度；了解车间（工段）新的生产技术方案及实际效果 4运用学过的理论知识对某些问题加以分析，能进行熟练操作，掌握某方面实践技能，能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解，具有分析问题和解决问题的能力 审核签名教研室主任分管教学院长院长 签名： 签名： 签名：说明：1．实习（见习）类型：指专业见习（包括师范类专业的教育见习和非师范类专业的专业见习）；教学实习（包括课程实习和专业综合实习）；毕业实习（包括师范类专业的教育实习和非师范类专业的毕业实习）等。
2．实习（见习）目的：通过本项实习（见习），使学生在哪些方面得到实际训练，获得什么样的能力3．实习（见习）要求：实习安排要求、实习指导要求、纪律安全要求；实习报告、实习总结要求；实习鉴定要求等；4．实习（见习）内容：按认识、学会、运用等分层次写明实习的主要内容和要求认识”：是指加深对某专业或课程所学理论的认识和理解学会”：是指学生在实习（见习）中，能完成教学的具体要求运用”：是指学生能进行熟练操作，掌握某方面实践技能，具有分析问题和解决问题的能力5．实习（见习）考核方式与成绩评定标准根据答辩、技能测试、实习报告、实习总结、实习鉴定、实习纪律等方面选用不同的内容进行考核，按优、良、中、及格、不及格五级并百分制评定成绩，明确制订各等级成绩评定的要素和标准备注：1、以上大纲以实习（见习）为例，其他实践教学活动以此为参考进行制订2、题目为三号宋体加粗，表格宽度为15厘米，表格边框类型为“网络”，边框线宽度为1磅，表格内字体为小四号宋体，行距为1.5倍行距。