《新人教版七年级历史上册单元测试-10月月考（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版七年级历史上册单元测试-10月月考（附答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省实验中学1112学年七年级上学期月考测试试卷历史一、单项选择题(本大题共20小题。每题1分，共20分)1某学习小组准备暑假实地参观我国境内的最早人类遗址，他们应该去( )A、陕西省 B、北京市 C、云南省 D、河南省2“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。以下远古人类中，生活在周口店的是：( )A、元谋人 B、北京人 C、半坡人 D大汶口人3、黄河流域原始农耕时代的居民是：( A、山顶洞人 B、半坡人 C、河姆渡原始居民 D、北京人4、中国在世界上最早培植的两种农作物是：( )A、棉花与水
2、稻 B、棉花与玉米 C、水稻和玉米 D、水稻和粟5、在历史剧，?河姆渡原始居民?中，不该出观的情节是( )A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制石器6、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过( )A神话传说 B、史书记载 C、学者推辑 D、考古开掘7、孙中由所撰?祭黄帝陵文?。文曰：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。神州轩辕指( )A、蚩尤 B、黄帝 C、炎帝 D、神农氏8、尧舜时期，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海的治水英雄是()A、尧 B、舜 C
3、、鲧 D、禹9、从尧舜禹的禅让可以看出，当时推举部落首领的标准是( )A、财富多少 B、选贤与能 C、是否治水有功 D、家庭谱系10、夏朝建立于( )A、公元前2070年 B、公元前1600年 C、公元前1046年 D、公元前221年11、夏朝的建立标志我国早期国家的产生。那是国为夏朝：( )A、进行了变法 B、组建了政府和军队，并制订了法律C、实行了分封制 D、产生了封建制度12、将夏桀、商纣和周厉玉归为一类的标准是 A、他们都以残暴统治著称B、他们都建立了一个新的王朝C、他们都重用人才改革内政D、他们都轻徭薄赋，爱民如子13、以下事件发生的先后顺序：( )牧野大战城濮大战国人暴动周平王迁都
4、A、 B、 C、 D、14、春秋时期，诸侯争霸，孔子周游列国宣传自己的治国学说。诸侯国的出现源于( )A、禅让制 B、郡县制 C、世袭制 D、分封制15、决定晋文公成为中原霸主的战争是： ( )A、长平之战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、城濮之战16、春秋时期最显著的政治特点是( )A、王室衰微，诸侯争霸 B、王室得到霸主的支持而中兴 C、霸主尊王攘夷，扶助弱小 D、争霸剧烈，分裂趋势加强 17、齐桓公屡次召集诸侯会盟的主要目的是( )A、协调诸侯间的争霸 B、加强各国之间的交流C、提高齐国的政治地位 D、维护小国的经济利益18、帮助周国开展壮大的贤人是( )A、姜尚 B、伊尹 C、管仲 D
5、、孙膑19、完整地说，我国的青铜时代应包括( )A、夏、商、周 B、商、周 C、西周、春秋、战国 D、夏、商20、灿烂的青铜文明形成的表现( )农业的繁荣手工业的繁荣畜牧业的繁荣商业的繁荣A、 B、 C、 D、二、判断题正确的选A，错误的选B，共6分21、北京人生活在距今70万20万年前的周口店龙骨山的山洞里。22、由于水患和政治动乱，盘庚将都城迁到商，这就是商朝名字的来源。23、与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆文化，它属于青铜文化。24、西周时期的青铜铸造业兴旺，该时期的青铜器主要用于祭祀。25、战国七雄包括齐、楚、燕、韩、晋、魏、秦。26、春秋战国时期的争霸战争，给社
6、会带来种种灾难，是历史的倒退。三、填空题每空1分，共6分27、元谋人生活在距今约_年前。黄帝被尊称为_。28、商朝的建立者_ 。西周的建立者_。29、夏朝的建立，标志着我国从原始社会进入到_社会。 炎帝和黄帝部落联合起来在之战中打败蚩尤。四、材料解析题本大题共3小题，每题6分，共18分30、阅读以下材料材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。材料三：请答复： (1)材料一描述了我国原始社会选拔人才的一种方法，请问是什么？1分 (2)材料二中“家天下指什么制度？这种局面是由谁开启的？2分 (3)材料三反映了哪个时期的等级示意图
7、，这种金字塔式的等级在当时被称作什么？它的实行有何意义？3分31、读图答复以下问题材料一：材料二：半坡居民的陶器材料三： 该文物是河南殷墟铸铜作坊遗址中的一件青铜器，该铜器工艺精湛，造型雄伟，纹饰古朴。高1.33米，长1.1米，重832.84千克。(1)图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？2分(2)通过材料三所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？该文物的名称是什么？另举一例同时期的青铜器。3分(3)从材料二到材料三的变化，你能得到什么信息？1分32、历史地图可以直观地再现历史。读以下两幅地图，答复以下问题 (1)图一反映了春秋时期诸
8、侯争霸的根本情况，这一时期的第一位霸主是谁？在他的称霸过程中，哪位历史人物起了重要作用？2分 (2)图二所示地图反映了什么时期的形势？该时期后期实力最强的是哪个诸侯国？从 图中中选择。2分 (3)列举图二争霸时期的两次著名战役？2分附：教案格式模板所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 ?*?教案宋体二号，标题加粗一、课 程 性 质： 注：填公共根底必修课、公共根底选修课、专业根底必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课二、总学时学分:三、课程类型：理论课 实践含实验课 四、学时分配：理论课 学时 实践含实验课 学时五、授课专业、层次：六、本课程的教学目的和要求：七、本课程的教学重点、难点：八、教材和参考书： ?*?教案内容宋体二号，标题加粗一、章节内容： 正文：宋体五号，标题加粗，18磅二、课 时：三、教学目的：四、教学重点与难点：五、教学方法：六、教学过程设计：小结：七、作业布置：八、教具：想要了解更多，请访问我的豆丁主页：
