《中考历史一轮复习七下课时练习第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史一轮复习七下课时练习第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（解析版）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1（2023内蒙古赤峰中考）根据唐朝人口统计表，分析人口数变化的主要原因，以下正确的是（ ）时间人口数649年（唐太宗贞观二十三年）1900万人726年（唐玄宗开元十四年）4141万人741年（唐玄宗开元二十九年）4531万人A唐朝开放的社会风气 B唐玄宗重视文教事业C唐朝社会稳定经济持续发展 D唐太宗实行开明的民族政策【答案】C【解析】根据题干“唐朝人口统计表”可知，649年至741年唐朝人口不断增加。结合所学可知，唐太宗统治时期出现了治世局面“贞观之治”，唐玄宗统治前期，唐朝达到鼎盛时期。因此，唐朝前期社会稳定，经济持
2、续发展，为人口的增长奠定了基础，C项正确；人口的增长与社会风气无关，排除A项；唐玄宗重视文教事业有利于提高整个社会的文化素养，但与人口的增加无直接关系，排除B项；唐太宗实行开明的民族政策有利于民族关系的发展，与人口增加无关，排除D项。故选C项。2（2023江苏苏州中考）下图书法作品中，“世”和“民”二字各缺一笔，这最有可能是（ ）A作者柳公权出现笔误 B为体现书法艺术特色C为了避唐太宗的名讳 D地方对文物保护不力【答案】C【解析】根据材料“世和民二字各缺一笔”“唐 柳公权”并结合所学知识可知，世民是唐太宗李世民的名字，中国有“为尊者讳耻，为贤者讳过，为亲者讳疾”，李世民当上皇帝后，按朝廷规定，
3、是名字带“世”“民”字的人，都要避讳，必须把名字改了，因此此书法作品避讳的是唐太宗的名讳，C项正确；A项与事实不符，排除A项；书法特色与缺笔无关，排除B项；地方对文物保护不力无法通过此书法作品判断，排除D项。故选C项。3（2023山东滨州中考）在评价唐太宗时，旧唐书主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；新唐书主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ）A唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B两部史书对唐太宗的评价完全一致C新唐书史学价值高于旧唐书 D历史评价带有主观性，需多方考证【答案】D【解析】根据题干“旧唐书主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏”“新唐书
4、主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。”可知，旧唐书新唐书对唐太宗的评价有相似之处，但也有不同，说明历史评价带有主观性，需多方考证，D项正确；唐太宗是我国历史上最杰出的帝王，表述过于绝对，排除A项；两部史书对唐太宗的评价并不完全一致，排除B项；新唐书的史学价值高于旧唐书，题干未体现，排除C项。故选D项。4（2023山东临沂中考）唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这表明他（ ）A认识到体恤百姓对治理国家的重要性B认为治理国家必须加强对百姓的剥削C创立科举制度以扩大官吏选拔的范围D为扩大其统治基础而创立了殿
5、试制度【答案】A【解析】根据题干材料中的“为君之道，必须先存百姓”可知，唐太宗知道作为一个君主，必须体恤百姓，这关系到国家的生死存在，A项正确；从“损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”可知，唐太宗认为残酷的剥削百姓是在自取灭亡，所以B项表述错误，排除B项；创立科举制度的是隋炀帝，创立殿试制度的是武则天，均不是唐太宗，并且这两项与题干材料信息也不符，排除CD两项。故选A项。5（2023湖南怀化中考）唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强的景象。下列盛世出现在唐朝的是（ ）A“文景之治” B“光武中兴”C“开元盛世” D“
6、康乾盛世”【答案】C【解析】根据所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，C项正确；“文景之治”出现在西汉时期，排除A项；“光武中兴”出现在东汉时期，排除B项；“康乾盛世”出现在清朝，排除D项。故选C项。6（2023湖南岳阳中考）安史之乱是唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点。“小邑犹藏万家室”描述的治世局面是指（ ）A文景之治 B光武中兴C贞观之治 D开元盛世【答案】D【解析】结合所学知识可知，安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐
7、由盛而衰的转折点，安史之乱前最唐朝最繁荣的时期开元盛世，D项正确；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，排除A项；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除B项；贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面，安史之乱是唐玄宗统治时期出现的，排除D项。故选D项。7（2023广西中考）唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ）A进一步完善中央机构 B严格考察官吏政绩C注重文教，编修经籍 D减轻人民劳役负担【答案】D【解析】根据题干材料中的“先存百姓”并结合所学知识可知，唐太宗在位期间注重减轻人民劳役负担，鼓励生产，这体现了他以民为本，“先存百姓”的理念
8、，D项正确；进一步完善中央机构，严格考察官吏政绩，都是唐太宗的施政措施，但这些措施属于政治方面的内容，与“先存百姓”的理念关联不大，排除AB两项；注重文教，编修经籍是唐玄宗开创开元盛世的措施，与唐太宗不符，排除C项。故选D项。8（2023四川泸州中考）据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”、在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所。这些现象（ ）A推动了中央集权的强化 B得益于民族交往与交融C反映了长安城布局严整 D凸显手工制作水平高超【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，唐代高度繁荣的封建经济，以及民族融合和中外关系的发展，共同促成了唐人
9、丰富多彩的文体娱乐活动，B项正确；材料中的社会生活方式与中央集权强化没有关系，排除A项；长安城坊市制，与材料无关，排除C项；材料反映的是社会生活，与手工业技术水平无关，排除D项。故选B项。1（2022内蒙古通辽中考）春秋战国时期，学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象，秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明（ ）A百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础B各家学派的思想全都受到历代统治者推崇C儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱D有些学派的政治主张为后世统治者所采用【答案】D【解析】根据材料“秦朝依法家思想建立了君
10、主专制中央集权制度，汉初奉行道家倡导的“无为而治”，唐太宗则依儒家思想践行民贵君轻”可知，百家争鸣时期出现的法家、儒家、道家等思想学派的政治政治为后世统治者所采取，D项正确；材料内容主要体现了百家争鸣期间出现的思想学派为后世统治者沿用，没有强调百家争鸣为中华民族起源的影响，排除A项；各家学派的思想并没有全都受到历代统治者推崇，排除B项；儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱说法过于绝对，如秦朝焚书坑儒，尊崇的是法家学说，排除C项。故选D项。2（2022辽宁大连中考）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”杜甫忆昔中描绘的情景出现的主要原因是（ ）A秦始皇建立中央集权制
11、度 B汉武帝巩固大一统王朝C唐玄宗实行一系列改革 D宋朝政府鼓励海外贸易【答案】C【解析】根据材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”结合所学可知，杜甫忆昔描写的是唐朝开元盛世时期的局面。唐玄宗统治前期稳定政局，励精图治。重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下实施改革。整顿吏治，裁减冗员。发展经济，改革税制。注重文教，编修经籍。使国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。C项正确；秦始皇建立中央集权制度、汉武帝巩固大一统王朝、宋朝政府鼓励海外贸易与题干无关，排除ABD项。故选C项。3（2022辽宁阜新中考）唐朝是中国古
12、代历史上鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。唐太宗统治期间出现的治世局面是（ ）A“文景之治” B“光武中兴”C“贞观之治” D“开元盛世”【答案】C【解析】根据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛的盛世局面，被称为“贞观之治”，C项正确；“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，排除A项；“光武中兴”指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除B项；唐玄宗统治期间出现的治世局面是“开元盛世”，排除D项。故选C项。4（2022黑龙江绥化中考）唐太宗统治时期出现的繁荣景象，历史上称为（ ）A文景之治 B光武中兴C贞观之治 D开元盛世【答案】
13、C【解析】根据所学知识可知，唐太宗统治时期，虚心纳谏，重用贤能，吸取隋亡的教训，在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”，故C符合题意；文景之治、光武中兴、开元盛世不合题意。故此题选C。5（2022湖北荆州中考）唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时，情不自禁地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是（）A“焚书坑儒” B科举考试C崇文抑武 D八股取士【答案】B【解析】根据题干材料“唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时，情不自禁地说：天下英雄，入吾彀中矣”并结合所学知识可知，题干材料所反映的
14、是唐朝时期的科举制度。科举制是我国古代用分科考试的办法选取官员的制度，隋朝建立、唐朝完善并为后代沿用。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员；隋朝隋炀帝时，设置进士科，我国科举制度正式诞生。科举制强调以才能作为选官标准，为人们创造了相对平等的竞争机会，选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。实行科举制度，便于在全社会选拔人才，扩大的人才的社会基础，有利于人才参政议政。科举制为读书人创造了相对平等的竞争机会，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面，给社会带来革新气象和创造精神。B符合题意，ACD与材料的无关，排除。故选B。6（2022湖北宜昌中考）杰里本特利在新全球史中记述：“唐朝初期，绝大多数官员都是贵族。然而到唐朝后期，教育机会广泛存在，官员们更多地来自于普通人家。”导致唐朝官员来
