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1、艺术教育工作计划艺术教育工作总结 一、提升认识，形成艺术特色教育气氛。要形成学校的特色，搞特色教育，全方面提升学生的素质，必需在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。1、加强学习，更新老师观念。为了更新老师的观念，提升老师的认识，我们在老师中，进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不一样的文明和文化，但有一点是相同的，那就是全部离不开艺术。只要有些人类的地方就有艺术，文明和艺术同时产生，不论在哪个文明和哪种文化中，艺术全部是大家生活中不可缺乏的部分。没有艺术，我们的生活就缺乏色彩和光泽，艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。(本
2、文由无偿提供，请注明)为了使学生整体素质得到提升，提升学生的文化素养，挖掘学生的多种潜力，在艺术活动中，使学生取得丰富的情感体验，健全人格，成为智慧的人，达成和世界的友好。经过组织老师学习，在老师中宣传艺术教学的主要意义，使老师认真领会了素质教育相关文件的精神，提升老师对艺术教学主要性的认识。2、加强宣传，得到社会的支持。为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了汇报，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全方面发展，提升各方面素质的作用。又经过以班级为单位的座谈，使家长的认识有了新的提升，得到了家长的认可。我们还利用节日，在团总支、艺术组的组织下，和中心小学一起上街演
3、出节目、写对联，为民服务，以扩大艺术教育的影响。二、挖掘潜力，健全艺术老师队伍要搞艺术特色教育，必需要有一支素质比较高的老师队伍，这是搞好艺术特色教育的关键。1、建立一支专业艺术队伍。艺术是专业性比较高的一门学科。它包含音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。所以，要搞好艺术教育，必需要有一支学有专长的专业老师队伍。我们学校在已经有的三名学音乐的老师，一名美术老师，一名书法老师的基础上，在本校挖掘师资，将音乐、美术、书法有专长的老师加入到艺术组。2、老师以身作则。要使学生的艺术素质得到提升，老师首先要提升自己的艺术素质。为此，我们强调老师要练就一个艺术专长，要把含有一个艺术专长作为老师必需具有的教学基础功。要讨教师学习部分艺术的基础理论，让全体老师明确含有一个专长的主要意义，使练就一个艺术专长成为老师的自觉行为。经过一年来的实践，我们学校能歌善舞，能书能画的老师越来越多。三、形成制度，确保特色教育的实施。人的艺术能力的形成像植物生长需要水分、空气、阳光、土壤和特定的生态环境一样，也需要适宜的条件和环境。
