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1、中学五四纪念活动主持稿主持人：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好五月的花海流溢飘香，五四的火炬代代相传“与人生对话我的青春梦”北京市某某中学纪念五四运动 96 周年活动现在开始96 年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。1919 年 5 月 4 日，一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年， 高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀开了思想解放的新篇章。那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言
2、。每当回想这段历史，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，刺破云天。每当回眸这段历史，我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。96 年后，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精 1 神，表现出青年人对我们民族炽热的爱， 对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。作为一名当代中学生， 我们要“与人生对话精心描绘我们的青春梦”，时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训，努力实现我们的青春梦，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么？下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。（同学代表先自我介绍，然后谈对青春的
3、理解，最后谈作为一名中学生应该怎么做？）谢谢几位同学的分享作为高二（ 3）班的同学代表，接下来我也谈一下我对青春的理解， 我认为青春因为有梦想而更加精彩，因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生，我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己，更应该学会感恩与担当， 立足社会、 服务社会， 增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质，因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。志愿者服务是光荣而崇高的事业， 是社会文明程度的重要标志，我校历来有志愿者服务的历史， 我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务， 今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服
4、务活动启动仪式， 今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活 2 动。希望在同学们的传承下， 我们能更好的学习志愿精神， 树立文明风尚，为建设团结互助、 平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量，同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下， 团结起更多青年的力量， 让我们的青春绽放更绚丽的光彩！ 与此同时， 今天的活动还将拉开我校纪念五四运动96 周年系列活动的序幕，在 5 月学校将会在初中年级开展经典诵读活动，在高中开展主题辩论活动， 希望同学们能够积极参与，让我们的青春在 5 月闪光！同学们，五四的日子，记录着青春的脚步；五四的火炬，燃烧着青春的激情。透过历史的眼眸， 我
5、们站在岁月的肩膀上远眺。 这是一个承前起后的时代，一个日新月异的时代， 一个继往开来的时代， 我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。让我们珍惜青春年华， 在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来！让我们担负起振兴祖国的历史责任， 用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗！就像诗人汪国真热爱生命这首诗所描述的：我不去想是否能够成功既然选择了远方 3 便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中“与人生对话我的青春梦”北京市某某中学纪念五四运动 96 周年活动到此结束 4
