副校长述职报告范文_1

上传人:re****.1 文档编号:428228317 上传时间:2023-05-09 格式:DOC 页数:9 大小:46.50KB
返回 下载 相关 举报
副校长述职报告范文_1_第1页
第1页 / 共9页
副校长述职报告范文_1_第2页
第2页 / 共9页
副校长述职报告范文_1_第3页
第3页 / 共9页
副校长述职报告范文_1_第4页
第4页 / 共9页
副校长述职报告范文_1_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《副校长述职报告范文_1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《副校长述职报告范文_1(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、副校长述职报告范文副校长述职报告范文 副校长述职报告范文1 尊敬的教育局、中心校、各位老师:现对我任副校长近一月的履职情况作如下汇报,希望给予指导、批评、帮助。坚持理论学习我工作闲余,自觉研读中小学校长刊物,中国教育报中的“校长专刊”,学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长,这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。通过学_年第4期的中小学校长:“崛起,不是神话”,深深触动了我,XX年秋山东省滨州市滨城区的清怡中学诞生了,XX年底全校招生不足160人学生厌学、逃学、打架频频发生。怎么办,学校以李素香为校长的领导班子,

2、面对严峻的现实作出了庄重的承诺。办学理念:“教育即服务,质量即生命,特色即品牌”。办学思路:“人无我有,人有我新,人新我特”。办学承诺:“让学生成才,家长放心,社会满意”。清怡中学学习了杜郎口的“三三六模式,洋思中学的“先学后教,当堂训练”独创了“自主探究,展示反馈”的“245”教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进理念的同时,要有自己的文化底蕴,我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。做好教书育人工作作为学校副校长,更深知教学、教研是学校的第一生命,在教学中学习新理念、新教法,不断否定自己旧方法,充实自己的新思维,学习改进自己的教学方法,虚心请教,认

3、真研读所带学科数学的教学杂志,汲取新营养,坚持多听课,取长补短,和老师共同进步。协助校长做好了以下工作:1、加强校园文化建设上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天。”本学期后段,校委会做出了加强校园文化建设。首先抓的文化建设一:责任人建设,使的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向了一个良性循环的跑道。但我知道学生良好卫生习惯的养成任重道远,不是一朝一夕所能解决,但我有决心,不后悔的去做这件事,同时也得到我校老师的大力支持。其次,是整顿纪律,从“头”做起,男孩的头发,女孩的首饰

4、是重点,主要是心理养成教育,让孩子们把主要的精力放在学习上,经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。第三,以校园广播、黑板报为阵地,加速校园文化建设,以上这两个板块,起到润物细无声作用,陶冶熏陶学生,在文化的氛围内健康成长。2、实施中午静校工作从5月27日开始,我校在学习外校经验的基础上,结合本校实际,实行中午留校学生管理新办法中午静校,给学生留下了一个安静的休息、自习的环境,出台了值日规定、值日办法、打分细则、值日安排,从实施的效果来看,值日老师认真负责,学生理解、老师支持,收到了很好的效果成绩固可喜,不足时常见。今后在工作中,尊敬服务老师,虚心听取不同意见,团结领导班子成员,努力创

5、造周庄中学发展的新契机。感谢县教育局、中心校的正确领导,感谢各位老师的大力支持。副校长述职报告范文2按学校分工我协助校长分管后勤、政教、安全、职教招生工作。一年来,我在xx中学厚重文化底蕴的熏陶下,在全体小中人的感染下,特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下,个人的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面就一年来的工作情况总结汇报如下:一、树立大职教意识,服务师生,创造了优异的成绩二、以“安全第一,预防为主”为方针,打造平安校园,为师生正常的工作和学习保驾护航(一):以期初教育为突破口 提高师生安全防范意识1、加强安全常规教育,上好开学第一课。开学初,我校七、八年级进行了为期10

6、天的军训。这10天里,白天训练军事科目,晚上学生进行内务整理、章制学习。第一天给班主任下发了xx中学学生常规管理要求、xx中学违纪学生处分条例(暂行)、xx中学礼仪规范。集中时间对学生进行纪律、安全、礼仪常规教育,xx中学学生常规管理要求其中安全方面的从第十五条至第二十五条,共十一条。其中下发xx中学学生安全常规共二十三条。2、强化日常行为习惯的培养,融安全意识于日常行为之中。初一新生来自各校,行为习惯各不相同。利用最短时间让学生学会走路、学会说话、学会吃饭、学会住宿。我校分为东西两院,中间以天桥相连。桥窄人多,只有分时段下课过天桥。为不影响周围住户休息、确保学生安全,要求学生过天桥要排队、不

7、许说话、牵手、拥挤、推搡、逗闹。接近天桥入口画出行走标志线,学生按着行走路线行走,单行线不得逆行。上下楼梯噤声、靠右行走。重新修订xx中学礼仪规范细化为:入校、出校礼仪;课堂礼仪;升(降)旗礼仪;集会礼仪;进教室办公室礼仪;教学区礼仪;就餐礼仪以及文明用语。通过礼仪教育让学生学会说话、学会处事、学会做人。餐饮中心投入使用以来,制定了xx中学就餐要求。要求学生:进入餐厅要安静有序,相互礼让,不急跑,不插队,不争抢,不拥挤;进餐时遵守食堂秩序,保持安静,爱惜粮食;打完饭后要端好餐盘,到最远处餐桌就餐;进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、骨头蛋壳等(最后走的同学更要把餐桌收拾干净),把餐具轻放到指定地点

8、,摆放整齐,不乱扔餐具与垃圾,保持餐厅卫生。让学生学会吃饭。初一新生在小学有的住过宿,有的没住过宿。要求不统一,标准不一致。我校制定了xx中学宿舍内务评比标准、宿舍管理要求及减分标准。从就寝、被子叠放、铺面、床下物品摆放、室内卫生等方面进行住宿指导,并进行检查督导,开学来我校对所有宿舍进行了三次内务检查评比。让学生学会住宿。(二)、加强常规管理 把安全工作落到实处1、完善请销假制度:我校学生请假要有四人签字、两处登记。学生有事、有病,班主任首先联系家长,家长到校后第一个在请假条上签字;班主任确定无误后再进行签字(本班班主任不在由平行班班主任代理);之后值班领导签字;最后教导处教师签字。两张假条

9、教导处留下其中一张并分男女进行登记;另一张交由门卫进行登记。教导处分男女登记为晚上查宿用;门卫登记为返校销假入校用。严格的请销假制度,让学生没有随意外出的.机会。2、把好放假、返校关口(1)放假前安全教育:我校七八年级每两周放假一次、九年级每月放假一次。每次放假当周五第二节召开班主任会,布置安全常规教育、乘车安全教育、发放家校联系卡。(2)每次放假都要发给学生家校联系卡,告知学生离校时间;要求家长填写学生到家时间;学生返校日期及具体时间(下午3:004:00);班主任填写学生到校时间。同时通知下一次放假时间,并附加家校寄语、温馨提示,内容包括:假期生活指导;监督孩子上网;长假外出乘车安全等等。

10、对学生安全监护与家庭实现无缝隙对接。3、值班:领导全方位值守,二十四小时全天候监控,不留死角。每天有一名带班领导,两名值班领导,七名教导处教师,对学生的生活、起居、学习进行全方位全天候监控指导。值班领导处理好当天事情、记好值班记录、做好交接班工作。4、安全教育:通过班会、校会、安全课、专题讲座对学生进行常规的安全教育渗透;通过教导处教师平时检查、扣分纠正学生的不良行为习惯;让学生知道:安全第一。一年来先后举行了XX县中小学法制安全教育宣讲报告会、安全伴我行主题演讲比赛、校园安全知识讲座暨消防演练和4次紧急疏散、防火演练等大型活动,在活动中培养学生的安全意识,掌握安全技能和安全知识。(三)、加强

11、安全检查 及时整改安全隐患1、管制刀具与违禁物品的检查:自去年县内出现校园之后,我校配备金属探测仪两个,对学生返校所有物品进行严格彻底的检查。重点检查学生随身携带的金属物品,包括手机、烟等违禁物品。定期对学生宿舍、教室、书桌、书包等进行检查,及时排除安全隐患。2、每周一次安全例行检查:我校确定每周五安全例行检查,除例行检查之外,还不定时进行抽查。例行检查重点:食堂、商店、消防、教学设施,发现问题及时整改。3、信息员每日上报制度:每班确定一名安全信息员,对本班存在的安全隐患及时进行上报。学生上报校安办、校安办上报政教(总务)进行登记、总务按登记进行维修整改、校安办进行督办(复查验收),做到安全隐

12、患不过夜。(四)、组织健全,预案可操作性强,责任明确,安全承诺全面落实成立了安全工作领导小组,制定确实可行的安全演练预案,并付诸实施,层层签订安全责任书,责任到人分工明确。实行谁主管谁负责,谁负责谁督办制度。分解任务,确保师生人身安全。(五)、家校共建、警校共建、军校共建通过家校联系卡、致家长一封信、明白纸、各种安全责任书,构建家校安全网络。通过法制报告、专题讲座、主题实践活动,构建警校安全网络。我校每次放假、返校都与交警、派出所取得联系,维护交通安全和校园周边安全。并且定期请派出所、司法所做法制报告。通过军训,构建军校安全网络,提升学生国防安全意识,使安全工作得到升华。在全校师生的共同努力下

13、,我校被评为河北省防震减灾科普示范校,还获得“XX市社会治安综合治理平安创建工作先进单位”称号。三、以养成教育提高工程为抓手,全面统筹政教工作年初按照教体局养成教育提升工程要求结合我校实际制定了xx中学养成教育提升工程实施方案和政教工作计划,在实际落实过程中,根据学生实际进行适时修改,在全体政教人的精诚合作下,通过一系列的活动和平时的落实,取得了明显的效果。主要做法是:(一)、完善了一系列规章制度修改制定了学生常规管理制度、纪律、卫生评比细则、学生在校一日常规、住宿生管理常规、学生违纪处分条例、学生安全常规、学生礼仪规范、课堂常规、教导处教师考核细则等一系列制度规范,并制定了相应的考核细则保证

14、落实。(二)、以活动为载体,寓养成教育于活动之中三月份开展了文明礼貌月活动。通过“告别陋习,走向文明”,“做文明守纪的中学生”征文,评选“礼仪之星优秀”、“礼仪明星”等主题活动,利用班会、国旗下讲话、板报、班报广泛宣传,组织学生会、教导处进行检查评比,使学生的文明礼仪习惯得到提升。现在互相尊重、互相问候等已经成为我校一道亮丽的风景。四月份举行了XX县中小学法制安全教育宣讲报告会、五月进行了安全伴我行主题演讲比赛和艺术节活动、建立并落实了家校联系卡制度。六月进行了2次应急疏散演练;八月利用假期开展家访活动;九月开展军训、入学教育,从就餐习惯,住宿习惯入手,在初一年级开展养成教育月活动,成立了家长

15、学校,召开了家长座谈会;同时进行了应急疏散演练2次。十月举行了歌颂祖国合唱比赛,十一月举办了扬中华美德,做时代新人主题教育月,通过宣传发动、主题班会、主题板报,专项督导、主题演讲、故事会、总结表彰等一系列活动把我校养成教育提升工程推向新的高度。举办了校园安全知识讲座暨消防演练和2次紧急疏散、防火演练等大型活动,十二月举行养成教育月主题活动,对一年来在养成教育方面的成绩和问题进行查漏补缺,专项整治,并及时总结,为下一年度打好基础。(三)、活动内容丰富,形式多样我校主题活动内容在大的主题下,各根据学生实际确定小的主题,确保活动效果;一个个主题活动贯穿全年始终,如:勤俭节约、诚实守信、文明礼仪、安全教育等均体现在其他主题活动之中;活动形式有主题班会、主题讲座、主题征文、主题演讲、主题实践、专项评比、家长开放周等;充分发挥班主任、国旗下讲话、板报、班报、文化宣传专栏、校园广播的主阵地作用;养成教育常抓不懈,常年坚持。(四)、着力于德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。1、能够很好地协调党政工团共同开展德育工作,共同建设良好的德育工作队伍。例如军训活动、体操比赛、

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号