人教版2023-2024学年五年级数学下册期中测试卷

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1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线保密启用前人教版2023-2024学年五年级数学下册期中测试卷考查范围:第一单元第四单元时间:90分钟;分数:100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题卡上。3.答完试卷后。务必再次检查哦!一、选择题(共16分)1,若a和b都是非零自然数,则a是()。A因数B倍数Cb的因数Db的倍数2体育老师在点人数时,5个5个地数恰好数完,8个8个地数也恰好数完还可以()地数,也能刚好数完A10个10个B6个6个C15个15个D16个16个3用5个小正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,这

2、个立体图形是()。A B C D 4a和b的最大公因数只有1,则a和b的最小公倍数是()。AaBbCabD15图中两个物体的表面积比较,结果是()A甲乙B甲乙C甲=乙6要使75是3的倍数,里可以填()。A0、3、6、9B1、4、7C2、5、8D任何数7把一个长8cm、宽6cm、高4cm的长方体,切成两个相同的长方体,下图中()的切法增加的表面积最多。ABCD8一辆汽车油箱最多可装下50升油,我们就说这种油箱的()是50升,也可以说油的()是50升。A体积;表面积B容积;体积C体积;质量D质量;表面积二、填空题(共13分)9511至少加上( )才是3的倍数,至少减去( )才是2和5的倍数。10一

3、个长方体的体积是,长是5dm,高是3dm,它的宽是( )dm。11在括号里填上适当的数。4L( )mL785mL( )cm3( )dm36.25L( )dm3( )cm32.6dm3( )L( )mL12我是50以内9的倍数,还有一个因数5。我是( )。13有一张长方形纸,长70厘米,宽50厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是( )厘米。14一根铁丝如果做成一个正方体框架模型,棱长8厘米,如果改做成一个长10厘米,宽9厘米的长方体框架模型,高是( )厘米。三、判断题(共7分)15假分数都比1大。( )16的分子加上12,要使分数的大小不变,分母可以乘5。(

4、)17分数和大小相等,分数单位不同。( )18大于小于的分数有无数个。( )19用6个大小完全一样的小正方体拼成的各种立体图形,它们的体积相等。( )20如下图,两根长1dm的纸条分别被挡住了一端,露出dm,露出0.625dm。两根纸条盖住的部分相比,长。( )21把一根长3米的绳子平均剪成5段,每段是全长的。( )四、计算题(共28分)22直接写出得数。(共4分)4382mmm2923笔算下面各题(共12分)262383723670834918255402515082924解方程(共6分) 25求出下列图形的棱长总和、表面积和体积。(共4分)26分数化简。(写出化简过程)(共6分)(1)(2

5、)(3)五、解答题(共36分)27一种组合连体高低柜是由一个长、宽、高的长方体和一个长、宽、高的长方体组合成的(如图)。油漆工要给这个高低柜刷油漆,前面和后面刷浅黄色,其他露出的部分都刷油绿色。刷浅黄色和油绿色的面积各是多少平方米?(把手处忽略不计)28 在一个长为16分米,宽为12分米的长方形玻璃鱼缸中,放进一块体积为768立方分米的假山石,鱼缸中的水正好上升到缸口,如果把这块假山石取出,水面高度为16分米,这个玻璃鱼缸的容积是多少升?29 把长18厘米和27厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带而且没有剩余,每根彩带最长多少厘米?一共剪了多少根?30 实验小学举办了美术作品大赛,四年级有27幅

6、作品参赛,其中有9幅获奖;五年级有27幅作品参赛,其中有6幅获奖;六年级的获奖作品占六年级所有作品的;哪个年级的获奖情况最好?31 学校的沙坑是一个长方体,长9.8 m,宽2.5 m,深0.4 m如果要在沙坑里填满黄沙,至少需要黄沙多少吨?(每立方米黄沙重1.7 t)32淘气排队等待核酸检测,从前往后数,他排第7位,前面的人数占排队总人数的,这条队伍一共有多少人?第5页 共6页 第6页 共6页学科网(北京)股份有限公司参考答案:1C【分析】只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。如果abc(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】,若a和b都是非零自然

7、数,则a是b的因数。故答案为:C【点睛】因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。2A【详解】根据已知,5个5个地数恰好数完,8个8个地数也恰好数完说明学生数既是5的倍数,也是8的倍数,所以此题求的是5和8的最小公倍数,因为5和8是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积40还可以几个几个的数,数时这个数应该是40的因数,除去5和8外,4和10都是40的因数故可以10个10个的数,也可以4个4个的数故选A本题是考查最小公倍数3D【分析】根据从上面和正面看到的图形,逐项分析即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:A从正面看到的图形是2层,下层3个正方形,上层1个正方形靠最左边,不符合题

8、意;B从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠左边,不符合题意;C从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠左边,不符合题意;D从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠右边,符合题意;从上面看到的图形是田字,符合题意。故答案为:D【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。4C【分析】两个数的公因数只有1,那么这两个数互质,两个互质的数的最小公倍数是两个数的乘积。【详解】a和b的公因数只有1,那么a和b互质,所以a和b的最小公倍数是ab。故答案为:C5B【详解】试题分析:由图可知,乙物体是从长方体甲一个宽处去掉了一个小正方体,减去2个面又增

9、加了4个面,所以表面积增大,由此即可得答案解:乙物体是从长方体甲一个宽处去掉了一个小正方体,减去2个面又增加了4个面,所以表面积增大故选B点评:此题主要理解从长方体一个宽边处去掉小正方体后,表面积没增加6A【分析】根据3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数,据此解答。【详解】75各个数位上的数字和不超过21,751212是3的倍数,比12大的3的倍数是15、18、21,151231812621129要使75是3的倍数,里可以填0,3,6,9。故答案为:A【点睛】本题考查了3的倍数特征的应用。7A【分析】A该切法增加两个底面的面积,据此求出增加的面积;B该切法增加两个左面的面积,据此求出增加

10、的面积;C该切法增加两个前面的面积,据此求出增加的面积;D该切法增加两个左面的面积,据此求出增加的面积。【详解】A86248296(cm2)B64224248(cm2)C84232264(cm2)D64224248(cm2)966448故答案为:A【点睛】本题考查长方体的表面积,明确每种切法增加的面积是解题的关键。8B【分析】容积是容器能容纳的物体的体积,体积是物体所占空间的大小。据此结合题意,直接解题。【详解】一辆汽车油箱最多可装下50升油,我们就说这种油箱的容积是50升,也可以说油的体积是50升。故答案为:B【点睛】本题考查了体积和容积,掌握体积和容积的定义是解题的关键。9 2 1【分析】

11、2的倍数特征:个位数是0、2、4、6或8;5的倍数特征:个位数是0或5;3的倍数特征:各个数位上的数字和是3的倍数;同时是2和5的倍数特征:个位是0。据此解答。【详解】51177至少要加上2才是3的倍数,所以511至少再加上2,才是3的倍数。根据2和5的倍数特征,510是最接近511的,且同时是2和5的倍数特征,5115101所以511至少减去 1才是2和5的倍数。【点睛】此题主要根据能同时被2、3、5整除的数的特征解决问题。104【分析】长方体的体积长宽高,已知长和高,用体积除以长,再除以高,求出长方体的宽即可。【详解】60531234(dm)【点睛】本题考查长方体的体积公式,解答本题的关键

12、是熟练掌握长方体的体积公式。11 4000 785 0.785 6.25 6250 2 600【分析】根据进率:1L1000mL,1L1dm3,1mL1cm3,1dm31000cm3;从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率。据此解答。【详解】(1)410004000(mL)4L4000mL(2)785mL785cm378510000.785dm3785mL785 cm30.785dm3(3)6.25L6.25dm36.2510006250(cm3)6.25L6.25dm36250cm3(4)2.6dm32.6L2.6L2L0.6L0.61000600(mL)2.6

13、dm32L600mL【点睛】掌握体积、容积单位之间的进率以及转换方向是单位换算的关键。1245【分析】列乘法算式找倍数,按照从小到大的顺序,一组一组地写出这个数与非0自然数的乘法算式,乘法算式中的积就是这个数的倍数。【详解】91992189327943695459654我是50以内9的倍数,还有一个因数5。我是45。【点睛】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。1310【分析】根据题意,剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,那么这个正方形的边长是长方形长、宽的公因数;这个正方形的最大边长就是长、宽的最大公因数;先把70和50分解质因数,把公有的相同质因数乘起来即是最大公因数,据此解答。

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