经验交流:唱响“五声”夯实思想政治基础材料

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1、近年来,*党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强和改进新时代思想政治工作,围绕理论宣讲、改革发展、员工关爱、典型引领、廉洁教育等实际需求,以“345”工作机制为基础,即组建新媒体创作队、红色讲师团、心理观察员“三支队伍”,搭建微信公众号、企业月刊、三色课堂、谈心谈话“四大平台”,唱响理论之声、发展之声、关切之声、时代之声、廉洁之声“五种声音”,让国企思政工作声情并茂、声入人心,促进企业高质量发展。一、唱响“理论之声”,坚持凝心铸魂站上新的历史起点,坚持理论学习是适应新形势、应对新挑战的重要法宝。党委坚定不移推动党的新理论、新思想、新政策在基层落地生根开花结果。一是融合生产实践,

2、在学深悟透上下实功。分公司积极探索思政教育新模式,结合员工日常维保的红黄绿三色信号灯,打造红黄绿“三色课堂”。“三色课堂”具体是:以八九点钟课堂、“耳目一新”大家谈等为主要形式打造的红色党建课堂;以聚焦安全生产、廉洁自律和防诈防骗开设的黄色警示课堂;以“党建+志愿服务活动”搭建的“绿色志愿课堂”。通过“三色课堂”把思政教育工作融入日常、抓在经常,使广大员工增强信念、干事创业、勤于实践,补足精神之“钙”、思想之“魂”。二是组建讲师队伍,在宣传宣讲上出实招。分公司组建以党委委员、支部书记、优秀党员为主要成员的红色讲师团,前往一线班组开展“党的二十大精神宣讲进班组”系列学习活动。举办“支部书记训练营

3、”,培育“红色头雁”。对支部书记开展党的二十大精神培训、党性教育、实景训练等,训练支部书记成为政治素质高、生产管理强、专业化复合型书记队伍。三是注重学用结合,在贯彻落实上见实效。只有扎根实际,理论学习才能在实践中获得“生命力”。党委突出“效能”标准,在解决设施设备“疑难杂症”的攻关实践中,实现“学以致用、用以促学、学用互促”的相互转化。以创新开展班组长岗位胜任力评价、打造“365+”培训管理体系、推动“精英班”专项技能培训等举措,引导员工不断锤炼职业道德,练就现场设备维修的看家本领,努力成为地铁通号领域的行家里手,朝着安全一流、设备一流、技术一流、人才一流而不懈奋斗。二、唱响“发展之声”,坚持

4、服务中心在通往高质量发展的新征程上,没有捷径,唯有实干。党委凝聚组织力量、聚焦主责主业、锻造核心竞争力,努力实现党建优势转化为发展优势、创新优势和竞争优势。一是凝聚组织力量,增强发展动能。为高质量建设“平安通号”,共同构建和谐、安全、稳定的地铁运营环境,党委带领党员干部职工团结一致、聚力托举,对组织架构调整、新线接管调试、既有线路难题攻关改造等开展前期调研,提供现场保障和精神支持;稳步推动流程化管理、生产“千分制”“红黑榜”等创新举措落实落地,有效地提高了现场生产管理水平,形成安全生产管理新秩序,构建完善以设备维护至上的新生态。二是聚焦主责主业,提升发展质效。党委把党的全面领导贯穿到生产经营管

5、理各领域全过程,不断提高设施设备管理水平和检修质量,确保设备运行稳定。先后完成检修作业记录“电子化”、试点信号运维系统“智慧化”、执行设备检修管理“流程化”、全球首家云信号系统投入运行等,实现了通号设备集成度更深、智能化更高、安全性更优的目标,为南京地铁“智能化运营”夯实基础。三是锻造核心竞争力,推动攻坚克难。针对设备大修、故障抢修、节日保障等任务需要,党委锤炼先锋队伍,开展“先锋力量”培育行动,组建“平安先锋队”。各先锋队立足岗位,勇挑重担,在急难险重中历练成长,起到“亮出一支队、树起一面旗、带动一大片”的示范效应,促进技能提升、人才孵化、队伍壮大。先锋队员在大雪、冰冻等恶劣天气下,冲锋在前

6、,除雪解冻,保障列车行稳致远。三、唱响“关切之声”,坚持以人为本人民情怀,源于内心,扎根内心。党委始终坚持以人为本,把为员工办实事解难事作为思政工作的切入点,将广大员工拧成一股绳、汇成一股劲。一是引导舆情把方向。党委把握新形势新要求,聚焦思想焦点,定人、定责、定岗实施稳控,制定信访维稳、企业宣传、互联网工作群等管理办法。建立舆情周报制度和月度员工思想动态分析,及时发现倾向性、苗头性问题,研究制定有效防控措施,防范化解舆情风险,做到精准识别、精准施策、精准化解。二是疏导思想稳队伍。党委立足人员构成复杂、利益诉求多元化实际,坚持贴近员工、答疑解惑,凝聚人心、稳定队伍。持续推进领导干部基层联系点和“

7、领导接待日”活动机制,定期深入基层开展走访调研。建立三级“病困特难”员工跟踪机制,将员工思想政治工作做细做实。三是人文关怀暖人心。党委聚力为员工营造良好的生产生活环境,让员工感受温暖,增强凝聚力。为员工开展心理健康体检,缓解员工心理压力。举办喜闻乐见的文体活动,提高员工的幸福指数。每逢春节、中秋、高温、严寒等特殊时节,党员干部深入基层做好员工关怀慰问,与一线员工同心共保。四、唱响“时代之声”,坚持典型引领先进典型是实干的动力,更是看得见、学得来的榜样。党委坚持选树先进典型,做好典型宣传引导,凝聚发展动能。一是强化品牌建设,提升文化魅力。党委紧紧围绕“耳目先锋”党建品牌、“平安通号”企业文化、“

8、职工创新工作室”、“青年文明号”等内部品牌的创建和成效,挖掘品牌背后的故事,在内部公众号、企业月刊、班组文化看板等广泛宣传,扩大品牌的知名度、美誉度和影响力。二是关注生产一线,宣扬平而不凡。生产一线员工大多从事着平凡而重复的巡检工作,在这种平凡中如能一丝不苟、兢兢业业,确保设备安全稳定可靠,就是不平凡。党委在节日期间选取坚守岗位、平而不凡的员工加以宣传,展现基层员工劳动风采,让平而不凡之花在一线绽放,为企业发展添动力、增活力。三是聚焦先进人物,做好榜样引领。在“耳目先锋”党建品牌引领下,近年来,分公司员工在技术比拼的赛台和文体活动的舞台上崭露头角,涌现出多名全国技术能手和地铁工匠,如“技术达人

9、”韩欣男、“十佳文明员工”李志强、“巾帼标兵”袁岳等。党委及时将他们爱岗敬业、争创一流的故事在本地媒体刊登,展现思政工作守正创新、强基固本的价值追求。五、唱响“廉洁之声”,坚持全面从严治党加强新时代廉洁文化建设。党委以走在前列为标准,增强党员干部拒腐防变能力,把新时代廉洁文化建设抓紧抓实抓好。一是“全面从严治党”涵养风清气正的政治生态。党委牢牢把握全面从严治党的政治责任,切实落实领导干部“一岗双责”。坚持“关键少数”带头,以上率下形成“头雁效应”,制定全面从严治党重点任务分解清单,并与党支部签订责任书,按月推进落实,加强责任监督。二是“监督执纪”加固拒腐防变的思想防线。党委针对企业存在的风险源

10、,加强全过程管控,着力形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉洁风险防控机制。加强对重点领域、关键岗位人员权力运行监督,做到抓早抓小、防微杜渐。三是“警示教育”厚植崇清尚廉的文化土壤。结合员工思想动态,党委每季度开展廉政警示教育,走进廉政基地参观学习,运用典型案例和身边人身边事强化震慑,促使员工引以为戒、警醒知止。大力加强廉洁文化建设,推进“勤廉通号”廉政文化长廊提档升级,以“党建引领”“廉洁修身”“遵法守纪”“勤政能政”为主要内容,让“通廉道 号廉音”廉洁主题在基层活起来、传开去、做到位。通过开展“五声传情”思想政治工作法,党委推动安全生产取得新成效、人才培育积聚新动能、班组建设闯出新思路

11、,发挥统一思想、凝聚力量、温润人心、鼓舞斗志的作用。时光飞逝,转眼间我已到学院工作满一年时间。在学院领导的正确领导下,在同事们的关心支持下,在自己的赓续反思与努力下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、管理服务能力等方面都得到较明显的提升。以下将我进入学院工作一年来的情况总结如下:一、工作情况(一)政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,在日常工作中,我用严格的思想要求规范自己的言行。我坚决拥护党的路线、方针和政策。努力

12、学习党的最新教育方针。热爱教师职业,忠诚于党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。遵守国家法律、教育行政法规和学院制定的各项规章制度,认真学习中小学教师职业道德,不断加强修养,积极参加学院及党支部组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。反思过去一年,我能做到绝对实事求是,服从学院大局,任劳任怨,不计个人得失。但在热爱学生,关心学生等方面做得较为粗糙,还需继续努力。希望未来我可以真正用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。(二)业务能力方面1.办公室工作:一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于

13、职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关业务。做好学生思想教育工作,开展学生党史教育、爱国教育、安全教育、防电信诈骗教育、优秀传统文化教育等养成教育。x工作细致,涉及的人员多,工作量大,需要认真对待每一件工作,做好各个部门之间的协调工作。我认为自己在本年度的工作中有效积累大量的经验,希望在以后的工作中能够更加注重效率,不断提高工作质量,努力做到及时高效的完成各项工作任务。2.班主任工作:班主任的一言一行对学生都影响巨大。作为新手班主任,我努力用“学高为师,身正为范”来提醒自己不断学习,不断进步。一是思想教育常抓不懈:我利用每周的班会和团课时间对学生进行思想品德教育,

14、严抓卫生、纪律、安全等方面,重点引导学生养成良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。二是班委会成员协同管理班级:在班级管理中,我大胆放手,大小事项委托班干部来负责,通过制定班级管理制度,对学生各方面都做出了严格要求,使得班内形成了团结向上积极进取的优良班风。同时也锻炼了班干部们认真负责高效的工作能力。三是经常与任课教师交流,及时了解学生的学习情况。日常工作中,我时刻留意任课教师对本班同学的评价,及时沟通,共同解决问题。尽量做到让每一位老师都能顺利愉快地在本班进行每一次教学活动。四是基于本班学生整体体质较弱的情况,我注重关心同学们的身体健康,鼓励他们多运动,多参与班级活动,同时引导他们

15、养成吃苦耐劳的习惯,在各项活动中给予他们更多的探索和实践机会。在这样的引导下,本班学生在生病请假方面有了明显的改善,个别身心状况较差的同学也渐渐变得活泼开朗,不再因病影响课程学习。五是经常与家长保持联系,沟通学生情况,取得家长的支持和配合,借助家校互动的力量共同促进学生成长成才。通过以上工作,本班学生在纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等方面都有了较大转变,在学院组织的各项活动中表现突出,班集体获得x等荣誉称号,学生个人获得x荣誉称号,这些无不为学生今后的学习成长和本人今后教育教学工作打好了基础。(三)个人素养方面工作之余,我自觉学习与教育相关的知识,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养

16、。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学院布置的各项任务。我深知,新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。(四)生活方面在生活上,以高标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学院添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为使自己成为一名优秀的教师而不懈努力。二、存在的问题总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足:一是工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学习周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。二是日常事务性工作多,深入学习研究x及工作制度少,工作有广度,没深度。

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