教师师德演讲稿:我笑了 因为我丰收了

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1、教师师德演讲稿:我笑了 因为我丰收了教师师德演讲稿:我笑了 因为我丰收了。当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位梅陇幼儿园。曾被活动室里那稚嫩的话语所感动,“教师说我是好宝宝,我说教师像妈妈”。当我推开班级门时,孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨动了。用眼睛捕捉着,每个纯真的心灵。暗自发下誓言:“我是你们的妈妈,一定当好你们的妈妈。”当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚

2、、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”,我们从事的是伟大与平凡的职业。圆圈是人类描绘之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,教师不再是发号施令的指挥官。人应该宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。假设我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看

3、你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。假设说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规那么、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等根底上的对待与对待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的教师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。我们以多元智能教学为方式进

4、展主题性教育,主题来孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一起围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探究的一把钥匙,通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上,好吗?”全体幼儿一致赞同,每个小朋友做出一个动作,不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。这节教育活动为我们班的主题五彩的秋天拉开了帷幕,秋天是收获的季节,收获了苹果,苹果树是教师与幼儿一起创作的,过

5、程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能,更重要的是教师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中教师是与同伴的身份参与,和幼儿共同创作。注重的是幼儿心智的开展,也许比获得技能更重要。【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读教师师德演讲稿:我骄傲,因为与他们同行贵阳十八中 龙晓丹我是一名初中教师,热爱音乐的父母,使我从小就熟知柴可夫斯基、舒伯特,熟悉十面埋伏、高山流水,更熟悉_、沙家浜。我热爱音乐,热爱生活。古语云:乐以教和。音乐感化人心,让人和谐相处。我的工作就是将这样的和谐与爱传递下去。七年前,我成为了音乐教育工作者,面对那一双双清澈透亮、充满灵气的眼睛,我无悔我的选择

6、。我享受那45分钟与学生的交流,享受那课堂上如沐春风的惬意。有时候我竟惊讶于他们的言论和思维。那会激发我碰撞出更多思想上的火花。每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感。看到一个不爱音乐的学生听命运交响曲冲动得泪流满面,我感到欣慰;看到一个上音乐课经常走神的女孩着迷于京剧脸谱的神韵,我万分欣喜;看到一个内向男孩像帕瓦罗蒂似的唱着我的太阳,我无比欣悦。是的,自从当了教师,我越来越容易满足了,因为学生的点滴进步是我的幸福来。苏霍姆林斯基说“音乐教育这不是培养音乐家,而首先是培养人”,我非常赞同这句话,音乐教育者的使命是:培养有高尚品行的道德人,培养有文化品位的文化人。我知道,在我人生旅途中,

7、有了一种责任,那就是:与他们同行!一个偶然的时机,我来到了深藏大山之中的六枝梭戛的乡村学校当了志愿者,这是一个贫困县,教学资严重匮乏。令我吃惊的是这里的孩子们除了课本,没读过任何书籍。他们不知道中国有50XX年灿烂的文明,不知道奥运盛会曾惊艳世界,也不知道上海世博将点亮华夏星空。那里的孩子是不幸的,他们从未走出大山,他们对山那边的世界一无所知,却充满了向往,“教师,你坐过汽车吗?”“教师,长江黄河在哪里?”“教师,你穿的衣服好漂亮!”“教师,你可以不走吗?”孩子们的问题,震颤着我的心,望着他们黝黑的小脸,充满问号的眼眸,我感慨:在科技文化高度兴隆的今天,居然锁住了大山深处的梭戛,让它成为了被文

8、明遗忘的角落。大山里的孩子又是幸运的,当十八中很多孩子听说了他们的故事以后,捐书,捐款,买文具。一张张写满着祝福心语的贺卡给大山里的孩子们带来了外面世界的信息。大山的孩子从此不再孤单闭塞,他们的生活将注入新的元素,他们的成长将有我的关注和伴随。我知道,在我的人生行囊中,又多了一个让我魂牵梦萦的地方。我为我是一名师者而自豪,我是幸福的又是幸运的。因为我与他们携手并肩,一路同行。我自豪 因为我是一名教师师德演讲稿童年时代,我最敬仰的人是教师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我

9、的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我决然选择了教师这一职业。 我自豪,我是一名中国教师; 我自豪,我是一名青年教师; 我自豪,我是一名小学教师; 当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少冲动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉前方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经历的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。 气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然降临,我知道,在这次

10、课程改革实验里,会造就一批年青教师成为教学骨干,成为名教师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别教师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探究,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的教师提供了一个新的机遇,假设你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;假设你不能在课改中获得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重, 但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。 虽然我早道,那间教室里放飞的

11、是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳! 师德演讲稿:我自豪,因为我是一名教师热门演讲竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿童年时代,我最敬仰的人是教师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚决。于是,在

12、人生的第一个十字路口,我决然选择了教师这一职业。 我自豪,我是一名中国教师; 我自豪,我是一名青年教师; 我自豪,我是一名小学教师; 当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少冲动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉前方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经历的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。 气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然降临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年

13、青教师成为教学骨干,成为名教师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别教师个别学校个别地区的,只要你努力学习,积极探究,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的教师提供了一个新的机遇,假设你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;假设你不能在课改中获得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重, 但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。 虽然我早道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑

14、板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!我自豪因为我是一名教师师德演讲稿童年时代,我最敬仰的人是教师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师-用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我决然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪,我是一名青年教师;我自豪

15、,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少冲动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉前方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经历的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。气候无常的春天已经过去,教育改革的春天悄然降临,我知道,在这次课程改革实验里,会造就一批年青教师成为教学骨干,成为名教师。虽然我今年没有担任课改第一线的课程,但是我始终觉得,课改不是面向个别年级个别教师个别

16、学校个别地区的,只要你努力学习,积极探究,也许课程改革的硕果你先品偿,是的,课改给我们所有在职的教师提供了一个新的机遇,假设你能在课改中与时俱进、硕果累累,你得到的不仅仅是一个名教师的头衔;假设你不能在课改中获得成绩,甚至还在那儿混日子,那么你将失去的不仅仅是一个岗位。所以我们要努力,少壮不努力,老大徒伤悲,虽然感到压力大,时间不够用,工作忙、任务重,但是我不会有一点怨言,反而我会感到自豪,因为我是新世纪的一名人民教师。虽然我早道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!师德演讲稿范文:我自豪,因为

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