部编版三年级上册语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试D卷

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1、部编版三年级上册语文第三单元第11课一块奶酪同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共34分)1. (4分) 我能从每组中选出一个错误的语音,并改正迸裂(bng)抽噎(y)战役(y)_破绽(zhn)刻薄(bo)渗透(tu)_妖娆(ro)打量(ling)粗犷(gung)_充沛(pi)颧骨(gun)机械(xi)_2. (2分) 课文整体梳理。蚂蚁们一起搬运_,蚂蚁队长不小心弄掉了一块,经过激烈的心理斗争,蚂蚁队长让_吃掉了这块奶酪。3. (15分) 按要求写句子(1) 照样子,写短语和句子。例:

2、慢吞吞慢吞吞地站了起来。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,一摇一晃地走上了讲台。笑呵呵(2) 用修改符号修改病句。班会上,她总是首先第一个发言。(3) 用合适的关联词语连成一句话。我永远不会忘记那掌声。它使我明白,同学们并没有歧视我。4. (6分) 判断正误 (1) 课文以我对器官捐献的态度为线索,讲述了一家三代人的高尚品格。 (2) 本文的结尾意蕴悠长,揭示了为他人着想,无私奉献的道理。 (3) 朗读课文时的感情基调应欢快、明朗。 5. (7分) 课内阅读。奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!(1) 这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下B概括和总述C归纳和总结(2) “诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。 (3) 从最后一句话中,我们可以体会到蚂蚁们有( )。(多项选择) A . 坚强的毅力B . 严格的纪律C . 大公无私第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共34分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、

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