二年级下册语文同步练习4.小鹿的玫瑰花∣人教新课标

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1、小鹿的玫瑰花练习一、看拼音写词语。dd duoch u ch u i w n() ()花() () ()ji o hu zh n y n j nt nz ixi xiji n ji n二、我会在划线字的正确读音下面画“”。花骨朵儿( )好看( h o h o)数钱( sh sh)散步( s n s )n三、连一连。m igu gquzh ng guiwn y ng瑰骨瘸玫拐终莺惋四、选词填空静静地渐渐地慢慢地惋惜地1、妈妈()对我说: “要是你再细心些,就能得到一百分了。”2、上课铃响了,同学们()坐在座位上等待老师来上课。、太阳()从东方升起来,雾()散了。五、根据课文内容,排列顺序:( )

2、他常常去松土、浇水。( )小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。( )春天到了。( )玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。六、近义词惋惜 ()常常 ()渐渐地 ()七、反义词浓 ()静 ()密 ()黑 ()八、按课文填空。第 1页小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。 他常常去 ()、()。玫瑰慢慢地 ()枝条,长出了()的叶子,最后开出了美丽的()色的花,还散发着(),给朋友们带去了(),小鹿的玫瑰花没有白栽。九、换部首,变新字。抽 ()()浇 ()()惋 ()()拐 ()()十、阅读花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月.小鹿终于

3、能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。1. 写出下列词语的近义词。渐渐()浓密()2. 用横线画出文中表示时间的词语。3文中省略号的作用是()。A.表示声音的断断续续B.表示列举时间的省略C.表示引用文中省略的部分答案及解析:一答案:弟弟哥哥骨朵抽出拐弯浇花终于安静躺在谢谢渐渐解析:本题主要考查学生对本课生字的掌握情况。学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。注意:“浇花、拐弯”易错字的写法,区分形近字,浇烧等。二答案: g knsh sn解析:本题主要考查多音字的注音,注意平时的积累和练习,准确掌握在词语中的正确读音。三答

4、案:migug?quzhngguiwnyng瑰骨瘸玫拐终莺惋解析:本题主要考查生字注音,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的读音和写法。可以结合文章画出相应词语,准确认读。四答案:惋惜的静静地慢慢地渐渐地解析:此题考查词语的理解和运用。惋惜的表示人的心情,准确区分。五答案: 3214第 2页解析:此题考查句子的排序。熟读课文,根据课文内容准确排序。六答案:可惜频繁慢慢地解析:此题考查的词语的理解。理解词语的意思写出相应的近义词。七答案:淡闹 稀 黑解析:此题考查词语的理解。根据意思写出意思相反的词。八答案:松土浇水抽出嫩绿红 香气快乐解析:此题主要考查课文识记和文章理解能力。熟读课文,注意汉字书写的准确性。九答案:油(豆油)烧(烧水)碗(饭碗)别(别人)解析:此题考查换偏旁组词。根据给出的汉字,换掉偏旁,组成学过的字,并组词。平时多注意观察汉字的结构,注意积累和运用。十答案:1.慢慢茂密解析:此题考查词语的近义词。慢慢地渐渐地;浓密茂密,多而密。2.一天、一周、一个月解析:此题考查词语的运用。一天,一周, 一个月 .准确找出这三个表示时间的词语。3.B解析 :此题考查省略号的作用。根据语段分析,省略号是省略的是时间的列举,表现出小鹿急切想看玫瑰好的心情。第 3页

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