《辽宁省沈阳市2020年四年级下册语文期末测试卷C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市2020年四年级下册语文期末测试卷C卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省沈阳市2020年四年级下册语文期末测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共13题；共35分)1. （1分） 看拼音写词语。shushgungrnghylinhgu_2. （1分） (2020六下开学考) 根据积累补充下列词语并选填到句子中。一望无_无_无尽失声_哭张_李戴北风_号饱_风霜精神抖_不_其数他听见脚步声，抬起头来，_的脸上现出难以忍受的痛苦。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根_地直竖着。伯父问我的时候，我就_地乱说一气。3. （2分） 下列词语中，加下划线字读音完全正确
2、的是（ ）。A . 拓宽（tu）杜甫（b）抑扬起伏（y）B . 斟酌（sho）凄凉（q）妥帖（ti）C . 书橱（ch）相貌（mo）袖子（xi）4. （2分） 下列各组词语中加下划线字的读音，正确的一组是（ ）A . 魁梧（w）曲（q）折廉颇（p）尽管（jn）B . 丞相（xing）积累（ li） 暂时（zn）虽然（su）C . 倔强（jing） 计较（jio）迂回（y) 召集 （zho）5. （2分） 下列加下划线字解释不正确的一项是（ ）。A . 偏听则暗(糊涂)B . 不堪设想(可以)C . 匪夷所思(平常)D . 望而却步(推却)6. （2分） (2019合肥) 对下划线字解释完全正确
3、的一项是（ ） A . 拈（挑、拣）轻怕重囫囵（整个的）吞枣B . 扶老携（带着）幼犹豫不决（拿不定）C . 奋笔疾（痛苦的）书举（提出）一反三D . 摇摇欲（将要）坠绝（断绝）处逢生7. （2分） 宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能他人的过失，不记恨别人。（ ）A . 理解B . 容忍C . 原谅8. （2分） 下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（ ） A . 科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。B . 排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。C . 他从旧营垒中冲出来，但一尘不染 ， 始终保持着崇高的品
4、质。D . 破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。9. （2分） 下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是（ ）。A . 都要举行一次世界性的盛会诺贝尔奖的授奖仪式。B . 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药黄色炸药。C . 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置雷管。D . 看到弟弟被炸死，父亲被炸成残废，诺贝尔哽咽地说：“我一定会继续研究直到成功的。”10. （10分） 用“不像而像”、“不要要”造句。 不像而像不要要 11. （5分） 按照要求改写句子。她将碰到这老人的事情告诉了父亲。（改成“被”字句）这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换个说法
5、，意思不变）爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。（修改病句）樟树四季常青，虽然是夏天还是冬天，它们但是那么蓬蓬勃勃。（修改病句）他专心致志地撑着篙，仔细地注视着水势，大胆地破浪前行。（修改病句）羊皮筏子上的艄公，更值得羡慕和赞扬。（修改病句）12. （3分） (2018浙江模拟) 根据情境，按要求填空。（填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等） （1） 这本书让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了，真是“_，_”。 （2） “读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们眼界开阔，当我荡舟西湖，不禁想起苏轼“_，_”的诗句。 （3） 每当看到兄弟相争，朋友相残，我
6、们会很自然地想到曹植七步诗中的诗句“_，_？” （4） 有时候，当局者迷，人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚，宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“_，_”就说明了这个朴素的道理。 13. （1分） 提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！二、 阅读感悟 (共2题；共21分)14. （7分） (2019四上龙华期中) 读下面的文言小短文，完成文后的题目。 鹿照水有鹿饮于逐边，自照水影，见其两角峥嵘，甚为自乐。惟恨四足轻小，颇不相称，甚不满意。正叹恨间，忽闻猎者带犬自远而来。鹿急为奔避，幸得四足轻捷，猎犬追至，鹿则逃入竹林。奈被两角阻挠竹上，欲进不能，卒之为
7、犬所捕。鹿悔曰：“我尚恨其脚小，而专其角长。不知救吾命者，脚也：丧吾命者，角也！”（1） 最初，鹿引以为乐的是，两角高高耸起；不满的是_；当它被猎犬抓住以后，它在悔恨中明白了：救它命的是_的脚；害它命的是_的角。（用自己的话填空） （2） 读了这个故事让我明白了：_（3） 我还想提出问题：_15. （14分） 阅读理解一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可
8、你呢?土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的
9、贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作贡献。”（1） 写出下列词语的反义词。谦虚_黑暗_（2） 写出下列词语的近义词。炫耀_贡献_（3） 在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语，再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。台灯_;_;_蜡烛_;_;_（4） 找出能表达文章中心思想的句子。三、 习作表达。 (共1题；共1分)16. （1分） 习作有位作家说，真正的景，是那些人迹稀少的小径，是素朴的野菊花，是连绵的冈峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟，你有这样的体会吗？只有真正用心去看，去听，去想，才会懂得细腻地观察大自然的种种变化，欣赏大自然的一幅幅奇妙美丽的画面。请结合自己的经历，先补充完整题目，再写一篇400字左右的作文。题目：倾听的歌唱第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共13题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、二、 阅读感悟 (共2题；共21分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 习作表达。 (共1题；共1分)16-1、
