《益阳市中考化学三模考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《益阳市中考化学三模考试试卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、益阳市中考化学三模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共20分)1. （2分） 下列叙述正确的是（ ）A . 鱼、瘦肉、等食物中含有丰富的维生素CB . 利用洗洁精的乳化功能可以将餐具上的油污洗去C . 除去不纯的Fe粉中混有的少量的Cu粉，可采用先加盐酸再过滤的方法D . 向盛有少量浓硫酸的量筒中缓慢加入一定量的水并搅拌，可得稀硫酸2. （2分） 物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）A . 因为磷燃烧产生大量白烟，所以可用于制作烟幕弹B . 因为氧气能支持燃烧，所以用作燃料C . 因为二氧化碳是光合作用的原料，所以用作温
2、室气肥D . 因为氦气密度小于空气，所以用来填充探空气球3. （2分） (2017九上锡林郭勒盟期末) 对于具有相同质子数的粒子，下列叙述正确的是（ ） A . 一定具有相同的电子数B . 一定是同种元素C . 一定是由同种元素组成的粒子D . 可能是单质，也可能是化合物4. （2分） 如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（ ）（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；
3、（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。（4）氨水能使酚酞溶液变红A . （1）（4）B . （2）（3）C . （1）（2）D . （3）（4）5. （2分） 如图实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 稀释浓硫酸C . 称量固体D . 检查气密性6. （2分） 保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是A . 推广大量使用农药、化肥，以提高农作物产量B . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C . 某些工业废水经处理后可以循环使用，以节约水资源D . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，
4、减少化石燃料的使用7. （2分） 在10时，硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数数值为A，此时硝酸钾的溶解度数值是B，则B和A的关系是（ ）A . B小于AB . B大于AC . B等于AD . 无法比较8. （2分） (2016黄石) 下列除杂，分离提纯的方法或选用的试剂不正确的是（ ）选项物质所含杂质除去杂质的方法A硝酸钾少量氯化钠重结晶BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2溶液稀盐酸加入过量碳酸钙，过滤DFe铁锈稀硫酸A . AB . BC . CD . D9. （2分） 向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤。则下列情况中可能出现的是
5、滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ ， 不溶物为Ag；滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ ， 不溶物为Ag、Cu；滤液中有Fe2+、Zn2+ ， 不溶物为Ag、Cu、Zn；滤液中有Fe2+、Zn2+,不溶物为Ag、Cu、FeA . B . C . D . 10. （2分） (2017营口模拟) 用以下方法鉴别CO2和H2 ， 不能成功的是（ ） A . 分别检验气体的可燃性B . 分别通入澄清石灰水中C . 分别填充气球放飞D . 分别通入水中二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （4分） (2017回民模拟) 写出下列化学符号及符号中“2”的含义
6、。 （1） 2个亚铁离子_。 （2） 5个硫酸根离子_。 （3） H2O_。 （4） _。 12. （3分） (2017武威模拟) 夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，如表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据 营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g61g6.8mg171mg（1） 表中“X”是指有机营养素中的_ （2） 西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物_（填“光合”或“呼吸”）作用的产物 （3） 幼儿及青少年缺_可引发佝偻病或影响身高 （4） 西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是 （填字母） A . N
7、H4HCO3B . KClC . NH4H2PO4 13. （3分） (2015九上临澧期末) 有下列物质：洁净的空气，干冰，水银，冰水共存物，高锰酸钾，用序号填空： （1） 属于混合物的是_； （2） 属于单质的是_； （3） 属于化合物的是_； （4） 属于氧化物的是_ 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （2分） (2017东昌府模拟) 央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究： （1） “锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接
8、入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_ （填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）（2） 探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？ 【查阅资料】“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；锌粉是一种深灰色固体锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐【提出猜想】猜想：“锡纸”中的金属是锡； 猜想：“锡纸”中的金属是铝；【进行实验】设计方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_（填“”或“”）成立；反应的化学方程式为_（
9、3） 【交流讨论】实验中打磨“锡纸”的目的是_； 下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_（填序号）A氯化铜 B硝酸银 C硫酸钠 D硫酸亚铁（4） 【拓展应用】电器短路会引起火灾，我们要严加防范如果电器着火应该采取的灭火方法是_ 15. （3分） (2015九上内蒙古期中) 如图是配制溶质质量分数为20%的NaCl溶液的实验操作示意图： （1） 用如图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_ （2） 根据计算需要量取水的体积量筒的规格是_（从下列中选用：200mL，50mL，100mL）（游码在零刻度尺） （3） 在配制溶液的过程中，导致氯化钠质量分数小于20%的可能原因 （填序号）
10、A . 用量筒量取水时俯视读数B . 称量前指针向左偏移就称量C . 配制溶液的烧杯已有少量水润洗D . 装瓶时部分液体洒出E . 氯化钠不纯16. （3分） (2015九上民勤期末) 根据如图实验，回答问题： （1） A装置中正极产生的气体是_，反应的化学方程式_； （2） B图中，当燃烧结束后冷却到室温，打开止水夹观察到的现象是_； （3） 白磷燃烧的化学方程式为_铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_ 17. （4.0分） (2017金溪模拟) 某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验 （1） 写出A试管中发生反应的化学方程式_ （2） 实验结束后，同学们将A、B两试管中的
11、废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出现蓝色沉淀小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中成分有如下猜想： 【提出猜想】甲：滤液中的溶质是Na2SO4 CuSO4乙：滤液中的溶质是Na2SO4 H2SO4丙：滤液中的溶质是_丁：滤液中的溶质是Na2SO4【交流讨论】同学们对以上的猜想提出质疑，认为猜想_不合理，理由是_【设计实验】同学们通过以下的实验对猜想进行验证，请你完成实验报告 实验内容预计现象预计结论 取少量滤液于试管中，观察 溶液呈无色 猜想_不成立 继续在上述试管中加入_猜想_成立 四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （5.0分） (201
12、7乌鲁木齐模拟) 如图1是实验常用的装置，请据图回答： （1） 写出仪器b的名称：_； （2） 实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气，应选用的一组装置是_（填装置编号）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_； （3） 实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，若要制得干燥的CO2，还应将气体通过_装置（选填装置编号） 19. （7.0分） 已知碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，氨的水溶液具有碱性某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况请回答实验中的有关问题： （1） 实验一：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水可观察到的实验现象是_，由实验一得出
13、的结论有_ （2） 实验二（如甲所示）：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_ （3） 为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验三（如乙所示）作为对比实验你认为有无必要？为什么？_ 五、 计算题（6分） (共1题；共6分)20. （6分） (2018海南模拟) 某化工厂产生的废液中含有硫酸亚铁和硫酸铜（不考虑其它物质），为回收铜和硫酸亚铁，研究人员设计出“用铁处理”的方案，取100g上述废液，向其中加入2.8g铁粉，恰好完全反应，测得反应后溶液中溶质的质量分数为15%，求： （1） 回收得到铜的质量为多少？（写出计算过程） （2） 回收得到硫酸亚铁的质量是多少g(计算结果保留两位小数)。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共1
