《人教版七年级语文下册期中试卷及答案试卷二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级语文下册期中试卷及答案试卷二（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下学期期中考试语 文 试 题（总分150分，完毕时间120分钟）命题人：尧彬题号一二三四总分（一）（二）（一）（二）（三）得分不要写错哟！一、语言的积累及运用（40分） (一)语言应用与体现（26分，1-5题每题3分）1.请在方格内认真书写下面的文字，看谁写得又工整又美丽。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。2选出下列字音完全对的的一项 （ ）A. 骊(l)歌 亘古(gng) 义愤填膺(yng) 挺而走险 B. 宿(s)儒 污秽(hu) 鲜为人知(xin) 杂乱无张 C. 哽咽(y) 彷徨(png) 妇孺皆知(r) 凌乱不堪 D. 脚踝lu 慷慨(ki) 锲而不舍(qi) 踌躇满志3下列文学
2、常识中搭配有误的一项是 （ ）A童年故事高尔基前苏联B褔楼拜家的星期天福楼拜包法利夫人法国C从百草园到三味书屋散文朝花夕拾鲁迅D木兰诗乐府诗乐府诗集郭茂倩4. 如下句子没有语病的一项是 （ ）A、通过集体讨论，使人们终于明白了“我为人人，人人为我”的道理。B、教师，我爸爸今天晚上要做手术，不能来参与家长会了，请原谅。C、虽然没有任何人的协助，王云凭借自己的努力也可以获得考试的成功。D、“金无足赤，人无完人”，任何人都难免没有缺陷。5对下面的句子所使用的修辞措施，判断对的的一项是 （ ） 将军百战死，壮士十年归。 军书十二卷，卷卷有爷名。 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A 对偶 顶真 拟人
3、B 夸张顶真 比方C 夸张 对偶 拟人 D 对偶比方 比方6. 仿照下面的句子，续写一句话。（4分）感谢伤害你的人，由于她磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，由于她教会了你独立。感谢 ，由于她 。7. 你是十四五岁的中学生，如果向不同年龄段的人问去公园的路，该如何问？ （1）问小学生：“ ” （2）问三四十岁的中年人：“ ” （3）问六七十岁的老人：“ ”8读下面一则材料，从中你有什么发现？写出探究的成果。（4分）有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物的考察中，发现了一种奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不同样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。
4、对这些差别，动物学家百思不得其解，由于除了东岸有狼群活动以外，其她的生活环境和食物都相似。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一种实验，在河的东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，成果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩余了3只，动物学家发现，此外7只都被狼吃掉了。探究成果： （二）语言的积累与赏析（14分）9名篇妙句的积累（8分，每空1分，） 独坐幽篁里， 。（竹里馆） ，散入春风满洛城。（春夜洛城闻笛） 春潮带雨晚来急， 。（滁州西涧） ，/一切都将会过去；而那过去了的，/ 。（如果生活欺骗了你） ，关山度若飞。（木兰诗） 木兰诗中描写木兰在边塞军营的艰苦点头生活的句子是 ， 。
5、10. 同窗们，本期来我们开展了“黄河，妈妈河”的综合实践活动，我们常用的俗语、谚语、成语当中有许多也和黄河有关，你能说出几种吗？（至少3个） 你能背上几句有关黄河的出名诗句吗？（至少三句） 二、文言文阅读（15分）（甲）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰：“泯然众
6、人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?（乙）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自觉得大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。11解释加点词的意思。（4分）（1）日扳仲永环谒于邑人。（扳： ） （2）卿今者才略。（者： ）
7、（3）不能称前时之闻。（称： ） （4）见往事耳。（往事： ）12翻译下面的句子。（4分）（1）邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞之。 （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 13甲文中方仲永由天资过人变得“泯然众人”，因素是什么？乙文中吕蒙才略的惊人长进的因素又是什么？阅读两文后你有什么感想？（4分） 14甲乙两篇文章所谈内容都与学习有关，你能写出几句有关学习的名言警句吗？（至少两句，3分） 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面选段，回答15-19题。（15分,每题3分） 一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，人们跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大
8、的聚在船尾。妈妈送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几步，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一人两支，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头击水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般经向赵庄迈进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还觉得船慢。她们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，并且似乎听到歌吹了，尚有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和她弥散在含着豆麦蕴藻之
9、香的夜气里。15.第段描写孩子们开船出航动作的词语有： ，这些描写体现出少年们驾船技术 ，同步又体现出她们 的性格特点。16第段中的景物描写，重要是从人的感觉和心理活动两方面着笔的。人的感觉又从嗅觉、触觉、 觉、 觉等方面来描写；描写心理活动的句子如“ ”。17. “左右都是碧绿的豆麦田地”根据写出了看戏的节令是 ，这既照应了文章开篇第一段 ，又为后文写 埋下了伏笔。18“月色便朦胧在这水气里”一句中的“朦胧”本应是形容词，在这里作 词用，这句话的意思是 。19.第段中的“她”指代 ，体现了“我” 的心情。（二）阅读下面文段，回答20-23题。（12分,每题3分）不懂得她的姓名，也不懂得她的年龄。只懂得我刚踏进小学校门，她已经是五、六年级的“大”学生了。记住她，由于她是一种乞学者。她是一种孤儿，或许有哥嫂，但无力供她读书。然而她仍然在读书，固然读得十分艰难。隆冬时节，我穿着厚厚的棉衣，厚厚的棉鞋，仍然冻得双颊红肿，涕泪横流。却看见她穿着破
